记忆深处的温暖

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团拜会朗诵诗稿 中流砥柱 作者 朗月 7月30日，是时间长河短暂的瞬间 却在我们记忆的深处枕着痛苦入眠 当日历翻到这一天，生活依旧安静 日子依旧平凡 母亲像往日一样目送孩子上学 父亲骑着单车匆匆上班 农民肩扛锄头走进希望的田野 工人满怀豪情跨入沸腾的车间 校园里书声琅琅，市场上人海人山 一切都是那样和谐，一切又都是那样安然 然而，7月30日的夜晚却异常黑暗 洪魔，正对大山深处的千年古县 谋划着一场 ...

毕业演讲稿 尊敬的领导,老师,各位同学: 大家好! 今天,我站在这里,代表xx班的毕业生向我们的母校道别,向学院的师长道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 岁月匆匆,四年半转瞬即逝.我们将离开我的学生生活.走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句"路在脚下,明天会更好". 这四年半的路,我们走的辛苦而快乐,四年半的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑.四年半的岁月,多少 ...

> 愿一声亲切的问候，温暖您的心，愿温馨的祝福，伴随着您的人生之旅！ 轻轻一声问安，让贺卡将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您的心灵中。 春天的后面不是秋，不必为年龄发愁。您迎来的是热烈的夏天，正是您精神焕发的时候。只要心灵始终年轻济绋青年的朋友。 让您心中永远保留着年轻时的激情，年轻时的火焰吧！那么，您就会永远年轻，即使您已满头白发，步履蹒跚。中科软件园 焕发生活的热情，把漫长人生 ...

△人生如梦，来也匆匆，去也匆匆······转眼间，小学的六年时光已经快过去，但我忘不了那幸福快乐的点点滴滴······小学的友谊是最纯洁的，虽然我们不在一起了，但是我们的友谊是永存的。有缘的话，我们一定还能再见面的，不要悲伤，天下没有不散的宴席。愿你我都永远快乐。再见了，朋友！ △毕业是幸福的，满载而归；毕业是伤感的，离别同窗。多少年来，已习惯和同学们一起读书，忘不了在一起的吵吵闹闹，忘不了在一起 ...

驴友新年致词 驴友们大家晚上好： 龙年严冬寒冷的天气即将逝去，蛇年温暖新春佳节还会远吗？在这辞旧迎新共贺新禧的日子里，我们黑户青苹果乐园的朋友们欢聚一堂共庆新春。 回顾走过的一年，从春到夏从秋至冬，我们经历了太多太多让人刻骨铭心的日子，在户外穿越路上，在崎岖的山岗上、在青纱帐的绿野溪边、我们曾携手走过低矮灌木丛林，趟过一条条湍急的沟壑，我们不会忘记平山神鹿那满身斑驳陆离的细碎花纹；小九乡间公路上二 ...

没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难；到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗 ...

6 小学毕业典礼学生代表讲话稿 敬爱的老师、亲爱的同学们：　 你们好！ 首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表毕业生发言，这也是我在母校最后一次发言了。今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！　 六年的步履踏实而又匆忙；而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却 ...

14 20XX年实验学校毕业典礼学生讲话稿-我们共同走过 各位老师，各位同学： 大家好！ 今天，我站在这里，代表全体毕业生向我们的母校道别，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！ 经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这四年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们 ...

筑梦人生-筑梦征文 地，已经入冬了。曾几何时，我还在温暖的阳光下嬉戏玩耍，转眼已经过了十九年了。无知到懵懂再到成熟，我不知道要多久，但我知道我现在应该处于懵懂和成熟之间。即不懵懂也不成熟！回忆往事，这十九年发生了许多许多。许多事，许多梦都已经历过；许多事，许多梦还在一个虚空的“不存在”的空间中飘着。其实世界每一秒都在安静地运转，草木都有各自的颜色，潮汐也有规律地起伏，而仅仅在一个未被任何人察觉的瞬 ...

普法演讲：坚持依法治校 推进教育事业发展 长春市八十七中学 常丽 尊敬的评委、领导，各位教育同仁： 大家好！今天，我演讲的题目是：坚持依法治校 推进教育事业发展 当第一缕晨曦映照在大地上，当第一颗繁星闪烁在夜空中，大自然的法则无时无刻不支配着穹苍。茫茫人海，芸芸众生，社会的法则也无处不在地规范着每个人的行为。从原始的氏族规则，到文明社会的法律，“以规矩为方圆则成，以尺寸量长短则得，以法教治民则安” ...