当前位置:首页 >> 范文 >> 养成良好的行为习惯,做一名文明的中学生

    与《养成良好的行为习惯,做一名文明的中学生》相关的范文

  • 02-24 养成教育活动实施方案
  •   养成教育活动实施方案   为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以科学发展观为指导,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《小学德育大纲》、《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道-好习惯我能行-好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想 ...

  • 10-08 "争做文明小学生"主题班会方案
  • “争做文明小学生”主题班会方案及教案 【活动目的】 为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。 【活动简介】 以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 【活动要求】 注重人人参与,讲究活动秩序 ...

  • 03-19 一年级(1)班班级工作计划
  • 一年级(1)班班级工作计划 (20xx-20xx学年度第一学期) 一、班级学生情况分析 本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 二、工作目标和要求 1、培养、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习 ...

  • 07-23 "行为习惯养成教育月"活动方案
  • “行为习惯养成教育月”活动方案 为全面贯彻落实素质教育,提高德育工作的实效性,有效提升教育教学质量,经学校研究决定,2月21日-3月21日在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了使这项活动有序、顺利开展,增强养成教育的实效性,现结合学校实际,特制定本实施方案: 一、指导思想 以党和国家的教育方针及《国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神为指导思想,以未来社会对青少年的要求为教育目标 ...

  • 03-18 深化学生行为习惯养成教育,加强德育品牌建设实施方案
  • (一).注重学生行为习惯养成教育,强化学生思想道德素质建设。校在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则。力争通过对班级管理和学生行为习惯养成教育的日常评价,强化学生思想道德素质建设,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,初步形成富有特教特色的常规要求,让每个学生成为文明学生,让校园成为和谐幸福的乐园。 具体做法: 1、学校成 ...

  • 04-22 "学生行为习惯养成教育月"活动方案
  • 济宁学院第二附属小学 “学生行为习惯养成教育月”活动方案 一、指导思想 为了进一步提高学生的文明素养,营造文明氛围,帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯,积极开展儒雅校园创建活动。学校将3月份定为学生行为习惯养成教育月,特制定如下活动方案: 二、目标 从3月1日至3月31日,利用1个月的时间进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯培养为主的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,使校风、校容、校 ...

  • 02-05 2014年秋季学期一年级少先队工作计划
  • 20XX年秋季学期一年级少先队工作计划 一、情况分析 全班人数40 男生21 女生19 单亲家庭学生名单男李建磊潘波宇 王鹏 女宿凯雯 本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子 ...

  • 01-24 韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案
  • 韩田小学学生习惯养成教育活动实施方案(讨论稿) 一、前言:行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。在新的学年里,我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。二、习惯养成教育的内容:小学生习惯养成教育,具体内容如下:(二)小学生行为习惯养成教育内容 项目意义目标细化要求1、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括 ...

  • 12-03 学生习惯养成月教育活动实施方案
  • 学生习惯养成月教育活动实施方案 一、前言: 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。 在新的学年里,我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,以市局提出的“习惯养成双十条”为主要内容,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。 1、什么是习惯? 习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的 ...

  • 03-16 "养成教育月"活动实施方案
  • 三合初中20xx-20xx学年度下学期 “养成教育月”活动实施方案 一、指导思想: 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,按照我校德育工作要求,坚持德育为首,育人为本,把养成教育作为德育教育的基础工程,以课堂为主渠道,以班级为主阵地,科学规划、精心安排,狠抓落实,注重实效,按时段进行突破,努力形成优良校风, ...