[泊秦淮]学案
《泊秦淮》学案
主备人：李素云
学习目标
1．有感情地朗读背诵并默写《泊秦淮》这首诗。
2．理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。
3．细心品味脍炙人口的千古名句，体会诗歌的意境。 学习重点
1．有感情地朗读背诵并默写《泊秦淮》这首诗。
2．理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。 学习难点
细心品味脍炙人口的千古名句，体会诗歌的意境。
学习过程
一、导入： 杜牧是什么朝代的诗人？（唐代）唐代有哪些著名的诗人呀？最著名的两位诗人是谁呀？（李白、杜甫）后人把李白和杜甫一起合称为什么？
二、学生自由朗读诗歌，整体感悟。
三、学生示范朗读再全班齐读。
四、诵读
五、教师范读，学生比较点评；
六、合作探究《泊秦淮》
1．“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？“烟
笼寒水月笼沙”如何理解？
（1）特点是迷蒙（朦胧、迷茫），冷寂（悲凉）。（秦淮河水边夜色朦胧（或“迷蒙”）和冷寂的景象。）
用了互文修辞。（相似的有“将军百战死，壮士十年归”、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”）意指：烟雾和月光笼罩着寒冷的河水和沙滩。
2．仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”，说说两个“笼”字，好在什么地方？
笼，即笼罩的意思。它准确、形象地描绘了月下河边的朦胧景色，又与诗的下两句描写麻木了的人心相照应。
3．说说你对“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的理解。 “后庭花”指《玉树后庭花》，是南唐荒淫误国的陈后主作的歌曲。“犹唱”意义深远，它把读者的思绪由历史而带到眼前的现实，再由现实而推想到将来，富有辛辣的讽刺意味。上句诗的意思是说，如今，正当晚唐内忧外患严重、民不聊生之际，那班官僚贵族们却还叫歌女们唱这种亡国的曲调。
4．《泊秦淮》这首诗表面上是斥责歌女，其实是在借题发挥。你认为作者的真实用意是什么？
从表面看，是指责秦淮河边酒楼中的“商女”“不知亡国恨”，因为她们居然在高唱那首不祥的《后庭花》；其实是指责那些端着酒杯眯着醉眼津津有味地欣赏歌曲的人，即达官贵人之流，亦即他们的所代表的统治阶层“不知亡国恨”。
《泊秦淮》中多年积蓄心头的兴亡感慨喷涌而出，而艺术表现上却委
婉含蓄，借景以抒情，让人悟到言外之意和象外之旨，被誉之为绝唱。
5．真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？ 真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。（或表达了他对国家命运（或“国事”）的关注与忧虑。）