我与母校一起成长

我与母校一起成长 出生在古交农村的我，在村里读小学，乡里读初中，到地级市读高中，到省城读大学，1993年7月毕业后回母校—古交市第十五中学（原常安中学）工作。这篇文章，回忆自己的母校，回忆自己的成长经历，讲述我与母校的一起成长。

1968年我出生了。孩提时代，父母每天忙碌着生产队安排的农活，忙着挣工分养活一家老小，让我们做孩子的自由成长，没有特别的关爱与呵护。当时农村还没有幼儿园，我没有接受过正规的学前教育。记忆中的童年，是伴着小白兔成长的。田间，几个小女孩在割草，抢在前面的便是我。

由于帮妈妈在家看妹妹，1976我刚入小学。当时学校在一个大庙里，可供上课的教室只有两间房，一、三年级和二、四、五年级各占一间。老师上课只有一支粉笔、一本书，语言传授，作业基本上在课堂内完成。放学后，要么忙碌着做家务，要么到田间给兔子割草。

1982年7月，我小学毕业了，当时那个班只有4名学生，其中2个同学考入初中，进入乡中学，其他两位同学离开学校后就回家不再读书了。

1982年9月，我走进了常安乡中学，学校当时有6个班，一排平房是学生宿舍，二排平房是教室，平房间有两个大操场，南面有一个食堂。没有实验室，没有音乐教室。宿舍前有一口井，井边，有一个单杠。

因为离家比较远，我得住校，但是学校没有床，只有一个大炕，每人只有两尺多宽的位置，两人一小组轮流看火、打饭。初中的老师非常敬业，对学生很关爱。记得有几次带的菜吃完了，就跑到校长家里吃饭，虽然校长不给我们上课，但他就住在校园里面，经常会问我们生活学习情况，感觉就像是父亲。很多老师好像就是自己家的亲人一样，师生的关系融洽，同学的关系也很融洽。

进入初三以后，开始增加了化学课程。说实在的，同学们都比较喜欢这门课程。但是当时的条件有限，学校根本没有一件像样的实验器材，更别说什么实验室了。尽管这样，我们仍然痴痴地看着教材上的图片，根据课本的叙述，想象着实验时的情景，幻想着某一天自己就是拉瓦锡，就是门捷列夫。

也许越是单调的生活，越能激荡诗意的人生；越是艰苦的环境，越能磨练人的意志。

1985年7月，我以优异的成绩进入古交一中，五年后考入太原师专。

1993年 9月，告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我回到母校---常安中学报到，开始了自己的教师生涯。当我踏上这个崭新而陌生的讲台时，看到一双双渴求知识的眼睛，我知道，这里将是我为之奋斗的地方。这，也将成为我人生的新起点。

1993年的常安中学也不过是一所普通中学，教室虽从原来的瓦房变为两层楼房，但教学条件还很差，学校正乘受着巨大的压力。在二十年的时间里，他却以惊人的速度发展并壮大起来。2008年由原来的“常安中学” 正式批准晋升为“古交市第十五中学”。2010年又盖起了四层双面教学楼，现代教学设备样样具备，各种教室整齐就绪。 母校，犹如一轮红日蓬勃而出，以其鲜亮红润之形，以其力不可遏之神，赢得了万众的欣赏，获得了千诗万歌的颂扬，闪亮着古交的教育事业。

回想1993年的我还是一个初出茅庐的应届大学毕业生，1996年成长为一名古交市优秀教师。三年的时间里，我顺利地完成了一次又一次的授课任务，教学水平不断提高。1998年参加古交市教师基本功大赛，获得二等奖； 2000年《浅谈化学教学中兴趣的培养》在青年报刊发表；2008年获古交市“劳动模范”； 2011年获古交市“先进工作者”；在学校的组织的一些老师比赛中，获得优质课荣誉等。2000年我得到大家的认可，被推选为我校教研组任；2011年晋升为我校唯一的化学高级教师。母校快速发展的过程，也是我快速成长的过程。

如果说我是一条鱼，那么学校就是那洁净之水；如果我还能算是蓓蕾，那么十五中就是那一缕春风。二十年的工作经历，让我深深体会到我的成绩都得益于这个充满爱心和温暖的大家庭----我的母校。

从领导到老师给了我亲人般的关怀，这种亲情温暖着我，鼓励着我努力地工作。

领导班子的值周，让我看到了学校管理的精细化，看到了以人为本的教育内函，学会了时时处处要严格要求自己的一言一行，真正做到为人师表。懂得了学习身边的榜样。

学校开展的教师培训，“走出去、请进来”的方式加强校际之间的交流与沟通，连续几次组织教师到清徐二中进行学习参观，并请进高级教授—张绍堂进行辅导，从中增强了自己爱岗敬业的信心和决心，学会了合作，开阔了自己的胸襟，学会了博爱，懂得了海纳百川的道理。

春夏秋冬，光阴如梭，生活在这样一个温暖的大家庭中：一次次的组织活动，留下了大家的欢声笑语；一件件工作的完成，浸透着大家的辛勤汗水；我已经深深融入到这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获理想。

二十年的光阴让我褪去无知,走出幼稚；二十年的岁月让我收获成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，母校是一片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；母校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；母校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的母校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的母校更加出色。 我愿继续努力工作，与我们的母校共同成长„„