体育学院毕业论文范文
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摘
要：
昆明市已经自发的形一些教练员与某些中小学结合，利用课余时间，利用学校场地进行训练，把运动训练办进了学校，也有一些业余足球俱乐部进行青少年的培养工作。但是这些活动规模较小，没有形成系统，
也缺乏相应的管理措施。因此，有必要对昆明市青少年业余足球训练进行整体、系统的研究，(以150-200) 关键词：青少年；训练；因素；市场需求 随着我国足球职业化的开展，足球运动得到了进一步的发展，作为职业化足球运动后备力量的青少年足球运动，也随即进行开展。于是，全国各城市也相继进行了青少年足球运动的开展。特别是国内足球重点城市上海、大连、重庆、北京、广州等9个城市的青少年足球运动开展取得了不俗的成绩，他们采用了业余足球俱乐部和足球学校为主导的训练体制来代替原有的由国家出资、由各级体委负责管理的业余体校训练体制，形成了良好的足球市场体制[1]。由此我们可以看出，青少年足球运动在市场经济和足球职业化的大前提下，培养足球后备人才已不再是政府行为，而成了市场行为。本研究将对昆明市青少年足球业余训练市场供需情况进行调查，得出昆明市青少年业余足球训练市场的具体情况及对今后的发展提出的改进建议。 研究对象与方法 研究对象 以昆明市区11所中小学的学生及学生家长，体育教师（教练员）为研究的
研究方法
1.2.1 问卷调查法
对昆明市区 11 所学校的学生进行调查，从小学一年级到高中三年级，每个学校随机选取一个年级中的一个班，在以上随机抽取的每个班级里，采用整群抽样法抽取全班学生调查，共计1760个学生，并发放“学生调查问卷表”进行调查。在发放学生问卷的同时随机给800位学生发放了家长问卷，由家长进行填写，从中了解他们的态度及意见。对体育教师（教练员）、云南师范大学校足球队队员及成人业余足球俱乐部队员发放“调查问卷表”，每个群体发放30份问卷，了解他们的能力及对于青少年足球培训的态度。
1.2.2 因特网信息搜集法
利用当代先进的网上信息收集手段，登陆各种体育部门网、政府网及新闻报刊网站，收集了大量及时、准确的信息，节省了时间和人力。
1.2.3 实地访问调查法
对部分学校、青少年体育俱乐部、足球学校、业余足球俱乐部进行了实地调查，并与部分教师（教练）、学生进行面谈及实地观察，获得详实的第一手资料，
为后续的大量调查工作做了铺垫，为本研究提供了依据。
1.2.4 数理统计法
运用SPSS
据进行分类处理。 1.2.5 归纳推理法 2 研究结果与分析 2.1 市场供给方 2.1.1 场地分布及价格 表1 2002年昆明市区足球场地统计表Tab.1 序号 单位名称 标准场地 价格（120分钟） 5-7人制场地
1 体育系统 19 300—5000元
2 驻昆部队 10 内部使用
3 大专院校 22 120—600元 7
4 中学 6 100—300元 16
5 小学 2 100—200元 36
6 企业 7 100—400元 11
7 红塔基地 9 500—2000元
合计 75 70
训练可利用场地除了海埂和红塔训练基地距市区较远外，其余场地都均匀分布在市区范围内，很适合网络附近青少年学生进行足球训练。海埂和红塔基地的大量足球场可以利用周末或假期，来组织青少年足球的培训活动。简易场地及5-7人制场地大部分分布在中小学，中学生由于年龄、发育体态较大，不适于在小场地训练，小学生的训练活动可以很好的利用，而且价格很低，个别场地不收取费用。
2.1.2 对作为主要教练来源的群体基本情况的调查
通过到昆明市体育局的了解，昆明市取得级别的教练员中，亚洲足联C 级教练有56人，B 级教练15人，A 级教练3人。这些教练员活跃在成年足球俱乐部和个别中小学担任教练工作，具有丰富的指导经验。但是在所调查的体育教师和体育学院学生群体中除个别具有C 级教练资格以外，很少有人取得级别教练资格，而且大部分没有执教经验，总体上比较有资质的教练员人数太少。
从事青少年足球训练指导工作，不仅需要有一定的理论指导水平，还要求自身的足球技术要过硬，也就是要求教练员有一定的训练及运动经历，云南师范大学校足球队和业余俱乐部球队中有几个曾经打过甲级、乙级联赛的队员，主要来自于原来红塔职业足球俱乐部[2]。从总体情况来看，曾经接受3-4年足球专业学习的完全有能力进行青少年足球训练的指导工作，校足球队及职业俱乐部退役队员在能力上更高一筹。学历方面，除了个别业余球队队员学历稍低以外，体育教师和体育学院学生大部分都具有本科学历或是在读本科，有的还具有研究生学历，整体学历状况比较好。
2.2 市场需求方
2.2.1学生对于足球及训练的态度
在对小学一年级至高中三年级11个班级643名学生的调查中，选择非常喜欢和喜欢的共266名，占所调查群体的41.3%（图 1），可见足球运动在广大青