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    与《浅析[红楼梦]如何用诗词塑造入物形象--以林黛玉和薛宝钗为例》相关的范文

  • 10-07 讲课记
  • 讲课记 作为副科老师,有时候讲课会很尴尬。 第一节课我用来互相熟悉了,第二堂课就算是正式开讲的第一节课了。我在第一堂课就告诉他们,在我的课上,可以睡觉,可以写作业,只要不说话,打断我讲课。没事,我很能理解你们,我也是这么过来的,我高中的政治课从来是用来睡觉的云云。因为这个话就算我不说,他们也会这么做,还不如我说出来。因为是新老师,估计还没摸清脾气,所以大家大部分还是很给面子的,听懂听不懂,都在抬头 ...

  • 12-20 红楼梦导读第一课感受
  • 红楼梦导读第一课感受 文学创作的魅力在于高度概括了社会的典型,又在每一帧中透露着生活中的点点滴滴。《红楼梦》是中国古代小说的顶峰之作,每一个面都可谓经典,经典的场景,经典的人物,经典的造型,大到社会的风俗、思想、文化,小到每一片药方,每一隅的布景。正是因为过于的经典,站在了超越了一般顶峰的山尖,才令人敬仰甚至令人敬畏。 我很喜欢《诗经》,喜欢她的简单朴实,喜欢吟诵着每一句时文字在唇齿之间跳跃,耳边 ...

  • 12-08 教后体会
  • 《香菱学诗》教后体会 -一堂语文课、教学调控应注意五个方面 xx中学:余立正 语文课堂教学是语文教学的中心环节。教师对学生的听、说、读、写各种训练的指导及对学生思想教育。主要通过课堂教学进行的。指导学生主动的去思考问题,借助现代化媒体,由形象思维入手,培养学生的抽象思维能力。一堂语文课在教学内容,教学时间、课堂气氛,思维流量,思维迁移等都需要调控。下面以《香菱学诗》为例。谈一些个人体会。 体会一: ...

  • 09-07 2014年小学语文骨干教师暑期培训心得体会
  • 20XX年小学语文骨干教师暑期培训心得体会 20XX年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室朱建淑老师的《如何搞好网络大集体备课》到林鹏飞老师的《依托集体备课》;从夏萍老师的《小学语文课标的目的和认识》到王慧老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛 ...

  • 04-27 我是环保小卫士(相声)
  • 甲:同学们,老师们,大家好!今天你环保了吗? 乙:等等,人家见面都第一句话是“吃了吗?”,你怎么一上来就问“环保了吗?” 甲:我们学校成立了环保小组,我是是环保小卫士啊,当然见面要问环保啊。 乙:环保没错,那也不能见面就问环保啊!如果我是刀具研发兴趣小组的,我们见面是不是要先问“今天你杀猪了吗?” 甲:也可以啊,照你的说法,开封刀具厂的见面是不是要问“你开刀了吗?”?上海吊车厂的见面第一句话是不是 ...

  • 02-16 北京市东城区2014年初中升学统一考试
  • 北京市东城区20XX年初中升学统一考试 语文试卷   考生须知   1.语文试卷分为第I卷、第II卷;包括五道大题,24道小题,共11页。   2.认真填写第1、5、9页密封线内的学校、姓名和报名号。   3.按要求作答,字迹要清楚,卷面要整洁;答卷时要安排好作文时间。      第I卷(60分)   注意事项   1.第I卷包括四道大题:一、古诗文阅读,二、三、四、现代文阅读,共23道小题。   ...

  • 10-22 国培日记(四)
  • 国培日记(四) 国培日记之七 20XX年9月17日星期六 雨 依然在下雨,秋风起了,刮得天上的云一窝窝的往东南向而去。气温急剧下降,穿衬衣开始感觉有些冷了。我到老师办公室下载了央视的相关文本,开始着手准备录制纪录片。 今天上午还是由王瑶老师主讲,可是教室里的人数却不尽如人意,只剩下了不到三分之二的老师! 1. 做好青少年的性健康教育工作 通过正常的渠道了解性健康知识; 坦然面对早恋; 有良好的性别 ...

  • 11-29 诗词教学体会:情景交融感悟顿生
  • 诗词教学体会:情景交融感悟顿生 -谈《如梦令》的教学 今天教学《如梦令》(常记溪亭日暮),邀请了实习生来听课。课后,实习生主动找我谈听后感,总结了很多优点,说学到了很多。最后他提出了一个疑惑,问我:“诗词教学,如何把握情与景的关系?” 情景交融是理解诗词的重要教学手段,而且,在我看来,情景,不能只局限于诗词本身的情与景,还应包括课堂教学的情与景,师生互动的情与景,如此交融,学生感悟更深。本课情景交 ...

  • 06-09 教研工作总结材料
  • 教研工作总结材料 我叫刘艳春,担任雀塘中学语文教研组长工作近十年,现将近两年的工作情况做个简单的总结并向上级领导汇报 。 我从1984年参加教育工作到现在,一直奋斗在教学的第一线,担任语文、历史、地理等学科的教学。对待工作兢兢业业,脚踏实地,乐于奉献,因此所教学科在校、镇、县的历次考试中均名列前茅。20XX年获得“新邵县双十佳教学能手提名奖”。 我担任教研组长以来,多次主持校、镇的语文教研活动,并 ...

  • 03-29 县第一中学高级教师事迹材料
  • @#$是@#$第一中学高级教师,昭通市语文教学研究会成员,云南省诗词学会会员。无论在全县教育界还是文艺界,他都是有较高知名度的知识分子。多年来,他在取得高中语文教学重大成就的同时,在文学创作和论文写作方面也有了不俗成绩,多次受到表彰奖励。   教育是他的挚爱   @#$是一九八一年昭通师专中文科毕业分至镇雄第一中学执教的,一干就是二十三年。他凭着对教育事业的执着和热爱,为上级学校输送了一批又一批的 ...