北京市东城区2014年初中升学统一考试
北京市东城区20XX年初中升学统一考试
语文试卷
考生须知
1.语文试卷分为第I卷、第II卷;包括五道大题,24道小题,共11页。
2.认真填写第1、5、9页密封线内的学校、姓名和报名号。
3.按要求作答,字迹要清楚,卷面要整洁;答卷时要安排好作文时间。
第I卷(60分)
注意事项
1.第I卷包括四道大题:一、古诗文阅读,二、三、四、现代文阅读,共23道小题。
2.第I卷各题必须在本试卷上按要求作答。
一、古诗文阅读(共15分)
古诗文默写(10分,第1-8小题每题1分,第9小题2分)
1.问今是何世,乃□□□□,□□□□。此人一一为具言所闻,皆叹惋。(陶渊明《桃花源记》)
2.万里赴戎机,□□□□□。朔气传金柝,□□□□□。(《木兰诗》)
3.可以调素琴,阅金经。□□□□□□,□□□□□□。(刘禹锡《陋室铭》)
4.故曰,□□□□□□□□,□□□□□□□□,
威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)
5.夫战,勇气也。□□□□,□□□,□□□。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)
6.□□□,□□□,□□□□□□□□;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)
7.海内存知己,□□□□□。无为在歧路,□□□□□。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
8.杜甫《春夜喜雨》中描写雨后景色的诗句是:□□□□□,□□□□□。
9.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含“月”的诗句。(1)___________________(2)______________________
阅读文言文选段,回答问题。(5分,第10小题2分,第11小题3分)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”
10.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)借第令毋斩,而戍死者固十六七。
________________________________________
(2)王侯将相宁有种乎!
________________________________________
11.吴广为什么要故意激怒将尉?
_________________________________________
二、阅读《礼物》,完成12-15题。(共15分)
礼物
李淑云
灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元建校费,
1万元呀,到哪去弄呢?
入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望和愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
12.本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。(2分)
_________________________________________
13.按要求分析下列句子中加黑的词语。(6分)
(1)入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
“焦灼”表现了女儿怎样的心情?(2分)
_________________________________________
(2)终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。(2分)
____________________________________________
(3)母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
说说母亲为什么“失望”。(2分)
_____________________________________________
14.填空。(4分,每空2分)
文中两次写到女儿流泪,
第一次因为______________________而流泪。
第二次因为______________________而流泪。
15.文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。(3分)
________________________________________________
三、阅读《人类能在地球上生活多久》(节选),完成16-20题。(共15分)
人类能在地球上生活多久(节选)
何祚庥
①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。
③太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!
④但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽里略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?
⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4000万年内发生,而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变航道。所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!
⑦但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!
16.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一个方面是_________________________(3分)
17.第③段中,作者说,“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”。他这样说的根据是什么?(3分)
__________________________________
18.第④段中,作者说,“但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么?(3分)
__________________________________
19.按要求分析下列句子中加黑的词语。(4分)
(1)这一过程将至少还持续40亿年。
“这一过程”指什么?(2分)
___________________________________
(2)但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!
说说“控制人类自身”的含义。(2分)
_____________________________
20.读本文后,你学到了哪些知识?请列出两条。(2分)
(1)___________________________
(2)____________________________
四、阅读《从香菱学诗谈起》,完成21-23题。(共15分)
从香菱学诗谈起
①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇受教益。
②香菱本来不懂诗,她随薛宝钗住进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”。学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人求教,听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素。经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成了一首“新巧而又有意趣的吟月好诗”。
③这个故事启示我们,要虚心好学。
④_____________________________
⑤要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思的《资本论》的写作,正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842年至1843年间,马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究,曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它,终于战胜了论敌,并积累了大量材料,写成了《资本论》。马克思这种实事求是的精神,是我们学习的楷模。
⑥要不耻下问。《论语·公冶长》载:“子贡问曰:‘孔文子何以谓之文也?’子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”意思是,要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是成语典故“不耻下问”的由来。自古以来,有成就的读书人讲起经验,受过挫折的人谈到教训,往往都要谈到“不耻下问”。我国南北朝时杰出的农业学家贾思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻读,知识渊博。他的《齐民要术》闻名于世。但是,这样一位有学识的科学家,还向当时被一些人认为最低贱的农夫求教。一些人知道了这件事,就冷嘲热讽地说:“赫赫有名的贾思勰,怎么还向羊倌求教,岂不太失体面了吗?”但贾思勰毫不在意,坚持像小学生那样,拜能者为师。
⑦要不耻相师。古人说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”意思是说【甲】老师并不一定样样都比弟子高明,弟子也不一定不如老师。【乙】每个人都有自己的长处和短处。认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师,是大可不必的。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。一个人要想真有长进,并有所深造,不仅需要梅“逊雪三分白”的__________,而且还要有雪“输梅一段香”的__________,放下架子,不耻相师。我国清代的张曜,因仅有战功而不大识字,在朝上受了些气。他的妻子是个读书人,他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服,三拜九叩,拜妻子为师。从此他老老实实、恭恭敬敬地向妻子求教,知识一天天丰富起来,到他任巡抚的时候,有人说他“目不识丁”,他便上奏皇上面试,结果使一些抱有成见的人瞠目结舌,个个叹服。
⑧以上谈到的虚心好学的三个方面,有一个共同点,就是要从“不耻”开始,只有这样,才能真正掌握一些知识,学到一些本领。
21.本文的中心论是_____________,作者从_____、______、_______三个方面论证了这一论点。(4分,每空1分)
22.根据你的理解,在第④段横线处写一句话,使文章结构完整。(3分)
第④段横线处应写的一句话是:___________________
23.阅读第⑦段,回答问题。(8分)
(1)说说“不耻相师”的含义。(3分)
_________________________
(2)在第⑦段两处横线上填写恰当的词语。(2分,每空1分)
第⑦段两处横线上应填写的词语是:___________、___________
(3)“尺有所短,寸有所长。”是从原文中抽出来的,它应在文中甲、乙哪一处?为什么?(3分,第一问1分,第二问2分)
______________________________________
第II卷(60分)
注意事项第II卷:五、写作。第12页为草稿纸。
五、写作(60分)
24.以“噢!原来是这样”为题,写一篇文章。(60分)
注意:①表达方式不限;
②不少于600字;
③文中不得出现真实的校名、人名。
噢!原来是这样
北京市东城区20XX年初中升学统一考试
语文试卷答案及评分标准
第I卷(60分)
一、古诗文阅读(共15分)
古诗文默写(10分,第1-8小题每题1分,第9小题2分)
1.不知有汉无论魏晋2.关山度若飞寒光照铁衣
3.无丝竹之乱耳无案牍之劳形4.域民不以封疆之界固国不以山溪之险
5.一鼓作气再而衰三而竭6.亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也
7.天涯若比邻儿女共沾巾8.晓看红湿处花重锦官城
9.示例:(1)明月几时有(2)秦时明月汉时关
阅读文言文选段,回答问题。(5分,第10小题2分,第11小题3分)
10.(1)即使仅能免于斩刑,而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。
(2)王侯将相难道有天生的贵种么!
11.答案要点:①以激怒其众②以激怒众人,也为杀尉寻找理由③杀尉(3分,答出一点即可)
二、阅读《礼物》,完成12-15题。(共15分)
12.答案要点:①女儿送给母亲礼物②不被母亲接受(理解)③雕像破碎
(2分,答出一点给1分)
13.(1)答案要点:表现女儿既盼望上学,又担心家里生活困难,凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。
(2分,其它答案意思正确也可)
(2)答案要点:①1万元来之不易②凝聚着母亲的心血
(2分,答出一点即可,其它理解正确也可)
(3)答案要点:①嫌女儿浪费钱②认为女儿所送礼物不“健康”
(2分,答出一点给1分)
14.感激等;委曲等(4分,每空2分)
15.答案要点:①母亲对女儿不理解②女儿伤心失望
(3分,答出一点即可,其它理解正确也可)
三、阅读《人类能在地球上生活多久》(节选),完成16-20题。(共15分)
16.①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。
②人类能否合理利用资源。
(3分,答出一种即可)
17.因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%。(3分)
18.对资源过度的消耗(3分,意思相近即可)
19.(1)太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,……至多只有极小的摆动。
(2分,答出第一句即可)
(2)①控制人类对资源的损耗②控制人类对生存环境的破坏
(2分,答出一种即可)
20.答出文章所涉及的两点知识即可。(2分)
四、阅读《从香菱学诗谈起》,完成21-23题。(共15分)
21.要虚心好学;要不耻不知、要不耻下问、要不耻相师(4分,每空1分)
22.怎样虚心好学呢?(或:什么叫虚心好学呢?)(3分)
23.(1)不以互相学习为耻(或:应当互相学习)(3分)
(2)谦逊、谦虚、虚心等;雅量、度量、胸怀等(2分,每空1分)
(3)乙处;因为它不是解释“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的。(从“语意连贯”的角度回答也可)(3分,第一问1分,第二问2分)
第II卷(60分)
五、作文(60分)
24.(60分)
作文评分标准参考
项目
分数及评分标准
书写
(10分)
10-8
7-5
4-0
书写工整
标点符号正确
错别字1-2个
书写清楚
标点符号大体正确
错别字3-5个
书写潦草
标点符号错误多
错别字超过6个
内容
(20分)
20-16
15-10
9-0
符合题意
中心明确
内容充实,有新意
基本符合题意
中心较明确
内容较充实
不符合题意
中心不明确
内容空洞
表达
(30分)
30-24
23-18
17-9
8-0
结构合理
详略得当
语言流畅、生动
结构较合理
注意详略
语言通顺
结构基本合理
详略不明显
语病明显
结构不合理
详略不当
语病严重