英语名师面对面答案模块1

模块1 

Unit 1 School Life

重点单词 

新课标重点单词: 

1短途旅行，远足 2（餐后的）甜点 3朝代，王朝 4捐赠，捐献 5善举；好意，善意 6介绍 7最近，近来 8集会；（尤指立法者之）会议 9批准，通过；赞成 10诗，诗歌 11准备，筹备 12做饭，烹饪，烹调 13通知，告知 14从前的，以前的 15具有挑战性的

高考重点单词： 

1attend 2respect 3grade 4average 5extra 6drop 7field 8article 9culture 10gift 11guest 12flat 13please 14cover 15professor 16run 17broadcast 18continue 19generation 20require 21earn 22achieve 23literature 24email 25prepare 26miss 27experience 28immediately 29develop 30display 31speech 32attention 33title 34recent 35regret 36host 37close 38poet 39select 40nature

重点词组 

1for free 2pay attention to 3make／deliver a speech 4inform sb of sth 5know of 6on the first day 7attend assembly 8earn respect from 9achieve high grades 10average people 11at lunchtime 12on the school field 13on average 14according to 15first of all 16introduce oneself to 17surf the Internet 18be available for 19equip with 20upon finishing one’s studies 21develop on interest in 22refer to 23the other day 24relate to 25in short form 26make a decision 27make a decision 28consist of 29come up with 30give suggestions on

词汇延伸 

1respectable respected respectful 2achievement 3challenge 4experienced inexperienced 5introduction 6development developing developed 7donation 8gifted 9pleased pleasing pleasure 10information informed 11approval disapprove disapproval 12scare scared

要点详解 

1C 2（1）B （2）C 3（1）B （2）are well prepared for the exam （3）prepare their case 4C 5（1）C (2)join;in (3)joined (4)attends (5)to attend (6)join in 6C 7(1)choose (2)selecting (3)choose (4)elected 8B 9B 10C 11(1)of (2)with 12A 13（1）is directly responsible for (2)D 14A 15(1)faraway (2)far(away)from (3)far from (4)away from 16C 17B 18B 19(1)C (2)A 20A

自我检测 

（一）单项填空 

1

答案： C should have的后面省略了come。should have come表示“本应该而实际上没有”。 

2 答案： C regret doing sth.意思是“后悔做了某事”。D为被动语态，不合题意。 

3 答案： A 本题主要是对词义及搭配的考查。favor的意思是“恩惠，善意的行为”。do sb．a favor或do a favor for sb．的意思是“帮某人一个忙”，因此本题的正确答案选A。 

4 答案： C later为副词，意为“后来”，come back late“回来晚了”。 

5 答案： B 不定代词考查。Neither含有“两者都不”之意，一方对应另一方，故用the other指“两者中的另一个”。 

6 答案： B 根据句子后面的时间状语in the past few years可以知道句子应该使用现在完成时。 

7 答案： B “one of+名词/代词”接定语从句时，先行词是前面的名词或代词，而不是one,因此可以排除A和C；再根据live用作及物动词时一般要接同源宾语live(a happy/sad/poor,etc.)life,因此选B。其中on the go可以看成是相当于形容词的短语作定语。



8 答案： A 第一个used to意思为“过去常常”；第二个is used to意思为“被用来做„„”全句意思是：长江过去常大面积泛滥，但是现在江水被用来发电。  9 答案： D 本题考查学生综合能力。首先要知道he 是定语从句，对先行词The TV set进行修饰。由于the TV set在定语从句中作宾语，所以可以省略关系代词that或which。而定语从句中有have sth done结构，即文章的句子为：The TV set that／which he has had repaired works well now．主句为The TV set works well now． 

10 答案： D 本题考查短语动词的区别。turn up的意思是“将音量调高”、“出现，露面”；turn over意思是“打翻，移交；翻身”；而turn in表示“上交”；turn down表示“将音量等调低或拒绝”的意思。结合上下文的意思应该选D。 

11 答案： B 本题主要考查冠词的用法。Internet为特指对象；而一条高速的新宽带网为泛指，用不定冠词a。 

12 答案： C 本题主要考查动词时态的用法。选项A表示过去所发生的事情；B表示经常性或习惯性的动作；C表示目前的情况和影响；D时态不符合对话的时间和语境。 

13 答案： A 第一空,来自社会各阶层的人。是不特指,不用冠词.第二空,在Jiangsu前有形容词new因此,应加冠词a。表示一个全新的江苏。 

14 答案： A 作宾语从句的主语：he believed可视为插入语。 

15 答案： A 容易选B。原因是受思维定势的影响认为whose life是一个整体。定语从句的主语应该是life，本句可以改写为：life had once been very hard for him，所以在定语从句的for后面还缺少了一个宾语。所以选A。 

(二)完形填空 

1 答案： B 她刚刚搬到附近，她奶奶带她来见我。follow跟随；meet遇见，相识，结识，被引见／介绍(给某人)(无被动式)；join加入；support支持。 

2 答案： A 我藏在我母亲后面，她藏在她奶奶后面，相互不敢看对方。scared害怕的；annoyed烦恼的；worried着急的；delighted高兴的。

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3 答案： D 不久我们就不再害羞，一起玩了起来。temper脾气；interest兴趣；

confidence信心；shyness害羞。

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4 答案： C 她正在遭受家庭问题。take up从事；get through完成；go through遭受，经历；make up编造;组成；化妆；弥补。

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5 答案： B 从后文Even if they aren’t as cool as others可知：我拒绝了她，并且和一些“酷人”玩。 

6 答案： A 从下文It was last year when I noticed the problem. 可知：因为他们知道她有问题。

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7 答案： C would表示过去常常发生的事情。

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8 答案： B我想我太专心了以至于没意识到她需要一个人。too... to 结构表示太„„而不能。

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9 答案： D admit承认；accept接受；consider考虑；realize意识到。 

10 答案： A 我不知道为什么，但她开始自残了。cut herself自残。



11 答案： C 起初，我很伤心。calm平静的；considerate体贴的；upset难过的；helpful有帮助的。

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12 答案： B 但是我们还是保持联系。stay in touch保持联系。

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13 答案： D 联系上文I deserted her...可知：因为她的新朋友基本上抛弃了她。 

14 答案： A 从下文or people think they are crazy可知：并且人们说她疯了。crazy疯狂的；stubborn顽固的；clumsy笨拙的；stupid愚蠢的。

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15 答案： C “我”从来不知道好朋友是什么样的，直到你叫“我”不要伤害我自己。

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16 答案： C “我”非常感激你的帮助。appreciate感激。

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17 答案： C 你甚至不知道你在帮“我”。由上下文可知应选C。

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18 答案： D 我想我在生活中得到的教训就是不要放弃朋友。honour荣誉；favour帮忙；pleasure高兴；lesson教训。

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19 答案： A 他们需要有一个人在那里(帮助他)。

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20 答案： C 如果你抛弃了他们，你自己会感到内疚的。 

(三)阅读理解 

1 答案： B 细节理解题。从第二段中“...is the first consumer product to help

you take control of your sleep”可知，Zeo是第一个能够帮助控制睡眠的消费产品。所以选B项。

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2 答案： B 事实细节题。从“What you do with that information is what makes Zeo so remarkable”可知接下来的“Take control of your sleep”一节讲述的是Zeo的特别之处。通读该节内容可知，Zeo的独特之处在于能够根据个人的睡眠情况设定个性化的计划，从而使你获得你需要的睡眠，因此B项符合题意。

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3 答案： D 事实细节题。从文章黑体的部分Try Zeo risk free，and enjoy free shipping和FREE SHIPPING可知答案。

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4 答案： A 推理判断题。这是一则广告，该广告的目的就是要推介产品Zeo给消费者，当然希望人们去买，去用该产品，所以选A项。

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5 答案： D 根据文中Canadians Returning To Canada 的要求$750 CAN是免税的，所以只需交$50 CAN的关税。 

6 答案： A 根据文中Americans Returning To the US 的要求$800 US 免税，而next $1000US at3% 得知除800以外的800到1000以内需交3% 800乘以3%=24。 

7 答案： C 根据题目中they drive a car from Canada to America, 用排除法可排除两项A,B, 而D 错在a certified copy 是不需要的。 

(四)任务型阅读 

（1）conclusion （2）more （3）emails （4）recorded （5）responsible （6）unexpected （7）benefits （8）sales （9）honestly （10）communication/communicating

(五)书面表达 

化整为零 

（1） approve of

（2）the bold attempt

（3）reform the current university entrance system 

（4）provide sb. with an opportunity to do sth.

（5）quality students and students talented in certain subjects

（6）push high schools to do sth.

（7）pay more attention to the students’ allround development 

（8）object to 

（9）lead to cheating

（10）be qualified to recommend students

（11）be unfair to sb.

（12）across the country

（13）There’s no point doing sth.

（14）as far as I’m concerned

（15）be in favor of the reform

（16）the process of recommendation is transparent

（17）support the reform

（18）be not mature 

连句成文 

（1） approve of

（2）the bold attempt

（3）reforming the current university entrance system

（4）provides

（5）quality students and students talented in certain subjects with an opportunity to enter

（6）push high schools to

（7）pay more attention to the students’ allround development

（8）object to

（9）lead to cheating

（10）are qualified to recommend students

(11)is unfair to

(12)across the country

(13)there is no point giving

(14)As far as I’m concerned

(15)in favor of this reform

(16)the process of recommendation is transparent

(17)support new reforms

(18)they are not mature

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Unit 2 Growing pains

重点单词 

新课标单词: 

1主要地；大体上 2垃圾 3心烦的，苦恼的；使心烦 4自私的 5混乱，杂乱，一团糟 6现金 7真诚地

高考重点单词： 

1act 2curtain 3bend 4explain 5can 6charge 7reason 8behavior 9fault 10mad 11rude 12explanation 13boring 14test 15score 16silly 17cafe 18valuable 19argument 20relationship 21fight 22spare 23truly 24vacation 25surprise 26touch 27sink 28leave 29adult 30trust 31teenager 32scene 33hard 34punish 35grandparent 36mark 37mix 38interest 39insist 40chat 41period 42freedom 43suggest 44crazy 45forbid

重点词组 

1be common to 2turn up／down 3a waste of waste one’s time on sth．／in doing sth． 4no more／not any more 5force sb．to do／into doing 6be supposed to do 7what to do with sth．／how to deal with sth 8go unpunished／wrong 9go out 10instead of 11be hard on 12now(that) 13feel like doing／sth．／would like to do 14in the form of 15be expected／required to do 16let„go 17call on sb． 18change„for／into 19learn from 20be proud of／take pride in 21get good marks 22stay up 23mix up„

with／be mixed up 24be nervous about 25keep„in mind 26tidy up／clean up 27make no／little／much difference 28argue about／over sth with sb． 29be upset with／about 30at the moment 31than／as expected 32insist on／insist that sb．(should)do 33help sb with 34like crazy 35after all 36explain to sb sth／explain sth to sb． 37be rude to 38be up(to) 39every time／each time 40work on 41as though／if 42forbid／prevent／stop／keep sb from doing 43take／follow one’s advice 44stop doing 45be angry with sb．／about sth． 46for nothing 47think of／consider／treat／look on„as 48clear up 49in a mess 50can’t wait to do 51.in charge(of) 52.differ from 53.in fact／as a matter of fact／actually 54.someone else’s 55.shout at 56.at present／at the present time

词汇延伸 

1action actor 2surprised surprising 3touching touched 4explanation 5punishment unpunished 6bore bored boredom 7interest interesting interested 8value 9argue 10free 11suggestion 12true truth

要点详解 

1C 2A 3B 4A 5（1）nervous （2）anxious （3）upset 6(1)scenery

(2)view (3)scene (4)sights （5）B 7（1）fault （2）mistakes （3）error 8D 9D 10B 11（1）about (2)with (3)of (4)for 12（1）A （2）

D 13A 14for改为on 15A 16A 17B 18(1)had turned to a stone

(2)as if angry (3)as if to leave 19（1）C （2）B 20C 21B 22D

自我检测 

（一）单项填空 

1 答案： B 含有suggestion的名词性从句，从句的谓语动词应用（should）do.put off的意思是“推迟”。

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2 答案： B mix with:和„„混合，此处有“与„„相处融洽”之意。  3 答案： B 灯自行熄灭，用go out；若用turn off，则要用被动语态；而leave sb.in the dark表示“使„„处于黑暗中”。



4 答案： A 这就是我不同意的地方。agree是不及物动词,所以用where来引导表语从句。



5 答案： D 电影开始了五分钟，for five minutes为一段时间要求谓语动词要用延续性动词，故A和C先排除，而从句的动作发生在主句动作之后。



6 答案： D go unreported意思为“没有被报道”。



7 答案： C insist on sth./doing sth.是固定短语；而第二个空考查定语从句，where=in which=in the very place，在句中做状语。



8 答案： D be left in the charge of sb.意思是“交由某人负责”。



9 答案： C 表示对过去已经发生事情的推测应该用情态动词的完成时形式，might指“可能，也许”可能性不大；结合上下文的意思可以知道应该用被动形式。

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10 答案： B deal with应该和how搭配；而do with和what搭配。本句意思是：你知道如何处理那边的垃圾吗？

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11 答案： A 词组play....a part in(起„„的作用)分开使用了。part在这里是特指，由定语从句所修饰，所以用the。



12 答案： A 第一个空用（be）tired of表示“对„„感到厌倦”；boring speech表示演讲令人觉得乏味。

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13 答案： D ill意为“生病”不可作定语；但意为“坏的，恶劣的”可作定语，在此修饰不可数名词luck。

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14 答案： D 容易选B。本题考查动词的主动形式表示被动含义的用法。burn可以用主动形式表示被动意义。类似的动词还有read,write,sell,open等。

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15 答案： A 此题考查定语从句的用法。the reason为he gave的宾语，因此应用关系代词that/which或者省略关系代词。

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(二)完形填空 

[HTK]本文讲述了一个继母对作者的肯定,从而激发了孩子心中的对成功的渴望。继母心中的热情,终于促使作者成功了。 

1

答案： D 爸爸把我介绍给了她。 

2 答案： A 因为是最坏的孩子而著名。



3 答案： B no later than表示不迟于。 

4 答案： C 表示微微地抬了一下我的头。 

5 答案： C 你错了。 

6 答案： A 前面有not后面用but,不是最坏的而是最聪明的。 

7 答案： B 这句话开始了我们之间的友谊。用友谊说明关系的亲密。  8 答案： D 在我心目中,我一直是一个坏男孩。 

9 答案： B 继母把我父亲说服了去上一个牙科学校。 

10 答案： A 在那儿我父亲的事业将更加成功。 

11 答案： C 而在那儿,我们弟兄们可以得到更好的教育。 

12 答案： D 给我买了二手的打字机,让我开始写作。 

13 答案： D 我非常感激她的热心。 

14 答案： A 我接受了她的信念。 

15 答案： B 我从事的写作,因此用writing。 

16 答案： C 我不是唯一的受益者。 

17 答案： B 我爸爸成了我们镇上最富裕的人。 

18 答案： A 热情有着多强大的力量呀! 

19 答案： D 不断得到增强。 

20 答案： B 这种力量是贫穷和暂时的挫折所不能相比的。 

(三)阅读理解 

1 答案： D 推理判断题。A项与文中内容不符；B项在文中没有信息支持；C项错误，并非所有人都死了；D项可由第二段第一句“这是巴黎地区9天内的第三场致命火灾”推出。 

2 答案： A 细节理解题。由第三段第一句“...admitted having started the fire for fun”可知答案。



3 答案： C 推理判断题。由第四段中“Witnesses claimed to have seen a group of youths who lived in the building start the fire”可知该题选C项。



4 答案： D 推理判断题。本段说明了青少年常盲目模仿而犯罪。“Each time there is a new story，sometimes that gives ideas to people who then turn into criminals”暗示了答案。



5 答案： D 推理判断题。根据文章第二段第一句可推断出作者对Robby缺乏信心，所以勉强把他安排在音乐会最后出场。画线句后面的话也暗示了作者并不相信Robby的能力。



6 答案： A 推理判断题。根据文章倒数第二段中Robby的话可知对母亲的爱使他最终获得了成功。其他三项都不符合文章内容。

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7 答案： C 推理判断题。纵观全文可知，尽管Robby在弹钢琴方面没有太多的天赋，但他为了母亲一直在努力，正是他身上的那种锲而不舍的精神才让他在音乐会上有完美的表现。



8 答案： C 推理判断题。音乐会的高潮应该是Robby通过麦克风讲述他和母亲的故事，这让作者和在场的听众深受感动。

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(四)任务型阅读 

（1）painted （2） invented（3） newspapers（4） pictures（5） response（6） radio（7） replaced（8） advertisers（9） Today/Nowadays（10）popular

(五)书面表达 

化整为零 

（1） be free to the public

（2）for both education and entertainment

（3）attract more visitors

（4）contribute to

（5）promoting knowledge and culture

（6）open their doors to the public for free

（7）be free for certain special groups

（8）be provided free for

（9）be strictly regulated

（10）to keep the museums functioning well

（11）charge visitors an entrance fee

（12）figure out visitors’ expectations

（13）instead of 

连句成文 

（1） be free to the public

（2）for both education and entertainment

（3）attract more visitors

（4）contribute to

（5）promoting knowledge and culture

（6）open their doors to the public for free

（7）be free for certain special groups

（8）is provided free for

（9）be strictly regulated

（10）to keep the museums functioning well

（11）charge visitors an entrance fee

（12）figure out visitors’ expectations

（13）instead of 

Unit 3 Looking good,feeling good

重点单词 

新课标重点单词: 

1健身房，体育馆 2动人的，感人的 3定期地，有规律地 4肥胖的 5跳过，略过 6苗条的，纤细的 7尴尬的，难为情的 8放松的，轻松的 9影响 高考重点单词： 

1stay 2ashamed 3operation 4work 5failure 6harmful 7exact 8follow 9seldom 10attractive 11pressure 12suggestion 13lift 14effect 15risk 16recognize 17regular 18control 19skin 20ability 21amount 22diet 23weight 24since 25exercise 26recover 27contain 28chemical 29match 30advice 31damage 32stranger 33actress 34properly 35consider 36achievement 37post 38energy 39yet 40system 41count 42concentrate 43loss

重点词组 

1Failure is the mother of success 2in secret 3fall out 4at the risk of doing 5put on/gain weight 6along with 7concentrate on 8in no time 9be dying to do 10work out 11go on a diet 12side effect 13take the risk of doing 14at risk 15in recognition of 16in the long term 17as a matter of fact 18be dying for 19hear from sb. 20stay slim 21be ashamed of 22at the moment 23follow sb’s advice 24be embarrassed about 25come across 26get hurt 27build up 28cheer up 29give up on sb. 30sth.is a headache to sb. 31take in 32for instance 33on no terms 34come to terms 35health is priceless 36regret doing 37in addition 38learn from sb. 39now that 40keep fit 41what’s more

42more than 43recover from 44the day to come 45in history 46burn off 47bring sb.to terms 48on one’s terms

词汇延伸 

1weigh 2shame 3recovery 4fail 5harm 6chemistry 7operate 8exactly 9attract attraction 10touch 11touched 12strange strangely 13embarrass embarrassing embarrassment

要点详解 

1(1)D (2)C 2（1）in （2）out of （3）under （4）beyond 3A 4C 5B 6C 7B 8（1）match （2）fits （3）suits (4)D 9.（1）contain

（2）included （3）hold 10A 11B 12B 13B 14C 15（1）去掉weight前的the （2）去掉the 16D 17B 18A 19A 20B 21C 22(1)B (2)C

自我检测 

（一）单项填空 

1 答案： B “match sb.”意思是“与某人匹敌”；“in”表示在某方面。  2 答案： D it用法考查。it的两个重要用法是作形式主语和形式宾语。本题考查形式宾语，指代后面的真正宾语„„不定式结构。符合it作形式宾语的“6123句型结构”。即

6指主句中常用的动词：think, believe, make, find, consider, feel

1.指的是形式宾语it；

2.指的是宾补的两种形式：形容词或名词；

3.指的是真正宾语的三种形式：不定式短语，动名词短语或that引导的宾语从句。  3 答案： A contain指一个整体包括的内容，可用于表示包含所含之物的全部或部分；include表示一个整体由几个部分组成，侧重包括者只是整体的一部分，是专门挑出其中部分给以强调。本句意思是：这本书里有许多有趣的故事（全部所含），其中包括《飘》（挑出其中部分给以强调）。 

4 答案： D 如果两种或两种以上的情况也同样适用于某人或某物时，要用句型So it is with sb.或It’s the same with sb.A选项错在不能用“I”，而要用“me”。 

5 答案： D 介词之后以及动词discuss之后的宾语从句一般用whether，而不用if来引导。 

6 答案： A come across偶然遇见；come about发生；come to想起；共计；达到；come at到达；攻击；袭击



7 答案： B rather than与the sales girls形成比较结构，去掉rather than the sales girl就可以看出宾语从句实际上是一个强调句，被强调的部分是宾语从句中的主语the sales manager，后面的rather than the sales girls也对句子谓语动词形式的选择形成了一定的干扰。考虑到主谓一致的原则，应该选B。 

8 答案： C donate...to意思是“向„„捐赠”。



9 答案： C 表示成千上万的外宾被吸引来参加上海的世博会。



10 答案： C 第一空用what作told的宾语构成主语从句；第二个空用that引导同位语从句，说明the news的具体内容；第三个空用which引导一个非限制性定语从句，

先行词为前面整个句子所表达的内容。



11 答案： D consider作“认为”解时，后面接to do sth.又因为“偷钱包”这件事已经发生，因此动词不定式用完成形式。



12 答案： A to see to与have too much work搭配，即：have too much work to see to(有太多的工作要处理)，其中see to（处理，照看）为不定式作宾语，修饰work不定式to come与much前的too搭配，构成too...to句型表示“太„„而不能”的意思。 

13 答案： C Mr Tom does为定语从句修饰all，后面的does do是谓语动词的强调形式。do good to是“对„„有好处”的意思。



14 答案： A 表示过去一段时间内持续进行且未完成的动作用过去进行时。 

15 答案： D A意思为“无风不起浪”，B意思为“熟能生巧”，C意思为“条条道路通罗马”，D意思为“不劳无获”。根据上一句句意，此题应选D。

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(二)完形填空 

1 答案： A 考查动词辨析。根据下文判断：作者年幼的时候经常光顾那个图书馆，对图书馆管理员的态度及图书馆对借书数量的限制很清楚，所以这一切并不让她感到“吃惊”。

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2 答案： C 考查形容词辨析。根据表示让步关系的however判断，本空应使用terrible来与下文的well相对应。



3 答案： B 考查动词短语辨析。turn out的含义为“结果表明，最终的结果是”，后面接形容词或副词，符合语境。



4 答案： A 考查形容词辨析。rewarding在这里是现在分词作伴随状语，意为“奖赏，报答”，和后面的名词构成动宾结构。

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5 答案： D 语境化选词。smiling和文章开头的the unsmiling librarian形成对比，并和下文的“Can I help you?”照应。



6 答案： D 考查动词辨析。本句中的serve as相当于act as，意为“充当”，经常充当我的译员。



7 答案： D 考查名词辨析。根据文章第一段中的growing up in Berlin可以判断作者的母语是德语。

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8 答案： A 考查动词辨析。根据下文的while shelving可以判断，图书馆需要招人来将书上架(shelve)。



9 答案： B 考查名词辨析。a knowledge of对„„的了解。



10 答案： C 考查形容词辨析。根据后面的介词from可以判断此处应用hidden。be hidden from sb不为某人所知。

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11 答案： C 考查短语辨析。根据下文的It was a slow process(这是一个缓慢的过程)可知此处用step by step表示“逐步地”。

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12 答案： A 考查动词辨析。recognize有“认出”的意思，符合语境，表明了作者初学英语的水平。

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13 答案： B 考查名词辨析。根据上下文，作者对自己能阅读感到惊讶，认为这是一件很神奇的事情(wonder)。

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14 答案： B 考查动词辨析。accompany有“陪伴，伴随”的含义，符合语境。 

15 答案： A 考查动词辨析。根据下文的in和out的暗示作出判断。check in登记(图书的)归还；check out登记(图书的)借出。



16 答案： D 考查形容词辨析。根据上文的新移民脸上的hesitant expression(犹豫的表情)判断这里应使用shy(害羞的)。

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17 答案： C 考查连词。for在这里表示原因。



18 答案： A 考查形容词辨析。”我”完全理解他们踏上的艰难之路。



19 答案： B 考查习惯用语。think to oneself是固定用法，含义为“心想，思忖”。 

20 答案： D 考查名词辨析。(just)the way为“正如，就像„„一样”，后为方式状语从句。

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(三)阅读理解 

1

答案： B 在文章倒数第二段中有明确答案。



2 答案： C 在文章第8段看到 There are so many issues that need to be settled.及第9段中 But the key issue is really money。 

3 答案： D 尽管在文章第8，9段中提到存在的问题，但从最后两段中不难看出作者是持支持的态度。



4 答案： B 贯穿全文须知这只是一个梦想。



5 答案： D 推理判断题。根据第一段和第二段的信息可知，“我”对学生们缺乏创新意识和批判性思维感到很失望。

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6 答案： C 细节理解题。由第二段特别是最后三句可知，学生综合运用所学知识和批判性思维来解决问题是创新。选C项。



7 答案： C 词义猜测题。由第四段中this new government program可知scheme表示“计划，方案”，故选C项。

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8 答案： B 推理判断题。根据第四段最后一句可知B项正确。由第四段前两句可排除D项；由第三段可排除A项；C项在第四段第一句直接提到，不用推断。 

9 答案： A 主旨大意题。整篇文章讲述中国教育中存在的问题并由此引发的思考——有了更为自由宽松的学习环境，才能有创造性的研究。

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(四)任务型阅读 

（1）education （2）global / world （3）decision / choice / plan （4）emailed

（5）staying / travelling / study （6）enables （7）increasing （8）smoother

（9）Conclusion （10）tend / choose / plan

(五)书面表达 

化整为零 

（1） the people surveyed

（2）appears naturally

（3）consider it necessary for CCTV to do sth

（4）make money

（5）be of benefit to the development of...

（6）more than one third of them

（7）have nothing to do with

（8）do harm to the image of...

（9）draw a conclusion

（10）be unavoidable

(11)take the audience’s feelings into account 

连句成文 

（1） the people surveyed

（2）apears in the programmes naturally

（3）consider it necessary for CCTV to

（4）make money

（5）is of great benefit to the development of

（6）more than one third of them

（7）has nothing to do with

（8）harm has been done to the image

（9）draw a conclusion

（10）is almost unavoidable

(11)take the audience’s feelings into account