2012年高考高三生物模拟试题三
2012年高考高三生物模拟试题三 （组题人员：广州市高三中心组）
一、单项选择题：每小题4分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。选对的得4分，选错或不答的得0分。 1．下列叙述正确的是
A．培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的个体层次 B．细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来 C．各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 D．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 2．下列关于细胞生命历程的叙述正确的是
A．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制 B．在植物细胞有丝分裂末期中心体参与细胞壁形成 C．细胞分化和细胞癌变过程，遗传物质均发生改变 D．衰老的细胞内部物质的交流和信息的传递速率减慢
3．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则叙述错误的是 ．．
A．若图1为突触后膜，则突触间隙位于I侧 B．静息电位的形成可能与图1中A等载体有关 C．图2中C物质的释放不需要载体但要消耗能量 D．图2中C与D结合后将持续发挥作用
4．如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是
．．
A. 利用含有四环素的培养基可将含分子II的细菌筛选出来 B. III是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株
C. ⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质 D. ①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与
5．某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b，图中仅表示出了控制这两种遗传病的基因及其所在的染色体)。下列叙述错误的是 ．．A．此男性的精细胞中含有1个染色体组
B．在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体的交叉互换现象 C．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自母亲 D．该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8 6．下列说法与图示不相符的是 ．A. 若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度
B. 若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度 C. 若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化
D. 若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量
二、双项选择题：每小题6分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。全选对得6分，只选1个且正确得3分，有选错或不答的得0分。 24．对下列四幅图的描述正确的是
A．图甲，在a、b两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活 B．图乙，de段光合速率小于呼吸速率
C．图丙，造成cd段下降的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开 D．图丁，观察分生组织细胞染色体数目应该找b阶段的细胞 25．下列有关生物技术的叙述，正确的是
A．果酒、果醋的制作所需的适宜温度分别是10～15℃、30～35℃
B．PCR反应只需在一定的缓冲液中进行，需提供：DNA模板以及四种脱氧核苷酸 C．DNA粗提取过程中，调节NaCl溶液浓度可以去除部分杂质 D．果酒、果醋制作中使用的菌种的遗传物质都是DNA
三、非选择题：
26．(16分)由元素组成的各种化合物有机组合形成复杂的细胞结构，而不同的细胞结构执行着不同的生理功能。请据下图分析回答相关问题：
（1）图l中在细胞分裂期物质 （写字母）明显减少，这是因为
；上皮细胞和
胰岛细胞结构的差异与图l中物质 (写字母)直接有关。
（2）图1中基因控制性状的途径②是 。
（3）图2中能表示蓝藻、团藻的分别是 (填序号)，两者的主要区别是 。
（4）细胞分泌物在形成后先在颗粒中贮存，待“信号”刺激再分泌，称为不连续分泌。则引起甲状腺激素分泌的直接信号分子是 ；影响促甲状腺激素释放激素的直接信号分子是 。
27. (16分)光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。乙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。据图分析回答下列问题：
（1）甲图中过程④是在 上进行的，①过程中发生的能量变化是
。
（2）甲图①—⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程是_______（写标号）。
（3）分析乙图可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与_______作用有关的酶对高温更为敏
感。
（4）在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
（5）若昼夜不停地光照，乙图植物生长的最适宜温度约是_______；若温度保持在25℃的条件下，长时间
每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物能否正常生长? 。
（6）根据图乙，在图丙的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。
28．(16分)棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状，育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb，其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色)，粉红棉深受消费者青睐，但单倍体植株棉纤维少，产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种，育种专家对深红棉作了如图甲(Ⅰ为染色体)所示过程的技术处理，得到了基因
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型为Ⅰb的粉红棉新品种(Ⅰb表示有b基因，Ⅰ表示没有b基因，它们之间不是显隐性关系)，解决了单倍体植株棉纤维少的难题。
请回答：
(1)图甲中培育新品种的处理过程发生的变异类型是生了 ，出现了另一种白色棉，该新品种白色棉的基因型是 ，请在图乙中将遗传图解补充完整。
(2)通过分析，新品种的种子不能大面积推广的原因是；欲得到大量推广的粉色棉种子，育种专家最简单的育种方法是 (写明材料和方法即可)。
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(3)基因A、a位于Ⅱ号染色体上，分别控制抗旱与不抗旱性状，则基因型为AaⅠbⅠ的新品种自交产生的后代中，理论上抗旱粉红棉占总数的 。
29．(16分）在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼，其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题：
(1) 若该鱼塘只有C种鱼，种群的数量变化曲线如图I所示，池塘的承载量（K值）是_______；若该鱼塘中只有A和D两种鱼，种群数量变化曲线如图_______所示；若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类)，两种鱼种群数量变化曲线如_______图所示。
(2) 科研人员对该鱼塘由浮游藻类、A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据。NP (净同化量）二GP (总同化量）一R (呼吸量）。
①III所代表的生物是_______，其呼吸产生的能量主要用于_______
②第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是_________________________________________________
③该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_______，该数据不在10%—20%这一范围，原因是_______
2012年高考高三生物模拟试题三
26．(16分)
(1)E DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能进行转录 F
(2)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
(3)Ⅲ、Ⅳ（顺序不能颠倒） 有无以核膜为界限的细胞核 (4)促甲状腺激素 甲状腺激素和神经递质
27. (16分)
（1）细胞质基质和线粒体基质 光能转化成活跃的化学能
（2）② （3）光合
（4）线粒体、细胞质基质（答不全不得分） （5）30℃ 能 （6）如图。（注意15℃、30℃、45℃、60℃这几个关键的点要对准）
28．(16分)
(1) 染色体结构变异 性状分离
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ⅠⅠ （如右图所示，4分） (2)后代会出现性状分离影响棉花品质
用深红棉与新品种白色棉杂交 (3) 3/8
29．(16分） （1）b Ⅲ Ⅱ
（2）① 浮游藻类 维持正常生命活动 ②呼吸所消耗的能量不同（初级消费者A的呼吸强度相对较高，浮游藻类的呼吸强度相对较低） ③0.3% III未被II利用的能量多