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    与《关于夜景的作文》相关的范文

  • 01-16 研修作业:拥有高超的语言敏感不是梦
  • 研修作业:拥有高超的语言敏感不是梦 荆月凯 几天前,20年前我中文系的同学老刘升为县级干部,我们同学几个去祝贺,酒酣之际,老刘略带醉意的问我:“你知道我当年为什么要转行吗?”我说:“为了今天呗,现在不是功成名就了!”谁知,他一脸苦涩,说:“高考时是误打误撞进入中文系,我对语文简直是绝缘,喜欢看的书也仅限于讽刺与幽默之类,课本中的文章,自己根本读不出什么感觉,这样的敏感度,怎么会感染学生?转行确实是 ...

  • 01-06 杭州旅游计划(二)
  • 乌镇~~~~~ 我给你个路线 上午要游览东栅老街传统民居区和传统作坊区 入景区→观看高杆表演→逢源双桥→财神湾→香山堂药店→江南百床馆→江南民俗馆→高公生酒坊→宏源泰染坊→走仁义桥→传统手工作坊区(糕点作坊.湖笔作坊.铜器作坊.布鞋作坊.刨烟作坊等)→江南木雕馆 中午:"翰林府第"或同级餐厅用餐,也可在传统小吃一条街品尝风味小吃. 下午:游览传统文化区及传统商铺区和水乡风景区 ...

  • 02-26 实习律师心得体会
  • 实习律师心得体会 我从事实习律师工作已有1周的时间,有些感想,略述一二。 5月6日中午1点到达上海,做了18个小时的硬座,身心倍加疲惫,下了火车,背上背了一个双肩包,左边挎了一个安踏包,右边挎了一个电脑包,手上提了一大包杂物,整个身体都被这大大小小的4件行李压的步履维艰,从火车上下来走到3号线乘地铁,其实不是很远的一段路,对我来说却是非常艰难的一段路程,无助加无奈,这时的我只能低头前行。 经过漫长 ...

  • 11-21 城管局城区门店牌匾设置管理制度
  • 一章 总则   第一条 为加强**市中心城区门店牌匾设置管理和统一设置规范,根据《**省城市市容和环境卫生管理条例》、《**市户外广告管理办法》等有关规定,制定本办法。   第二条 本办法所称门店牌匾,是指**市中心城区范围内门店业主(企事业单位、个体工商户)在其经营、办公场所或建筑物控制范围内,设置与依法核准登记的名称相符的标牌、标志、指示牌、匾额、漏空字、霓虹灯、垂直灯箱等定着型户外广告。 第 ...

  • 08-30 关于教师节的作文
  • 关于教师节的作文 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。 九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有 ...

  • 01-08 关于教师下水文的几点看法
  • 关于教师下水文的几点看法 -参加教师下水文比赛有感 从去年开始至本学期,镇教委办连续举办了两届教师下水文比赛,组织活动的领导还表示,今后每年都将举办这样的活动,这充分说明其对活动的重视。作为一个语文教师兼学校行政,我用自己的行动-连续两次报名参加比赛,以表示支持。我之所以愿意参加比赛,不是想证明自己能写,更主要的是,我认为能写一篇像样的下水文,应该是一名语文老师应该具备的语文素质,而愿意尝试这样的 ...

  • 11-05 大学生志愿者暑期"三下乡"社会实践活动个人心得
  • 大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动个人心得 我xx学院为响应团中央、团省委号召,学习贯彻落实“科学发展观”重要思想,结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度7月放假之际,各分院组织大学生志愿者暑期“三下乡”的社会实践活动。我参加了法政学院组织的“十二五”规划政策三下乡宣讲服务队。 20XX年7月16日,早上八点xx学院三下乡服务队在xx教室进行“三下乡”启动仪式 ...

  • 04-16 我的中国梦征文:大美为美
  • 我的中国梦征文:大美为美 序.梦起·中国 当晨曦撒在秦岭的第一剖黄土之上时,朴实的陕北老汉仰起头,望着徐徐升起的太阳,舒展开满是褶皱的额头,将沧桑的双眼细眯成一条线-笑了。他的脚下是沐浴在朝阳之下郁郁葱葱的麦田,恬然的在这个塞北喧闹的清晨之前的微风中,静静摇曳着。霎时间这个黄土坡下的小山村沸腾起来。吹起的唢呐唤醒依然酣睡的人们;隆起的安塞腰鼓震响的浑厚黄土;舞起的秧歌映照着生活的火辣与甜蜜。新的一 ...

  • 09-18 八年级语文上册教学计划
  • 八年级语文上册教学计划 一、总体要求 1.学习课程标准,转变教学观念 新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从“全面提高学生的语文素质”,变为“全面提高学生的语文素养”,要认真研究课标,明确教学目的,转变教学观念,跟上时代步伐。课堂教学要从传统的传授知识型向培养思维能力型转变。 2.重视阅读教学,扩大阅读视野 新课标对阅读教学极为重视,并提出了非常具体的要求。因此,要认 ...

  • 08-12 教学反思:作文教学-我与书的故事
  • 教学反思:作文教学-我与书的故事 作文教学首先是让学生大胆写,敢写,觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事,然后逐渐尝到写作的甜头,最后喜欢写作。因此,初中第一期除了适当的一点点拨,我基本没有安排专门的作文写作指导。就只是让孩子们使劲地写,专门写本周记事,让他们一些作文自然就知道在生活中寻找材料,一期下来,周记,大作文,各种考试作文这些写到600字以上的写作应该达到三十次以上,平常的小练笔那就更不用 ...