人教版八年级历史下册同步复习材料
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第一课 中国人民站起来了
一、第一届中国人民政治协商会议 召开时间、地点:1949年9月;北平(今北京) 内容:①会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,简称《共同纲领》。②选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。③决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 作用(意义):第一届中国人民政治协商会议圆满完成了筹建新中国的光荣历史使命。为新中国的正式成立做了充分的准备。 二、中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权;在《中华人民共和国宪法》制定之前《共同纲领》起临时宪法作用。
三、开国大典 时间:1949年10月1日 地点:天安门广场 在开国大典上,毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了! 意义:标志着新中国诞生了。 开国大典上54门礼炮28响的含义:54门礼炮代表当时参加第一届政治协商会议的54个民族(还有一说是为了纪念五四爱国运动,即新民主主义革命的开始);28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗的28年。(从1921年党的成立到1949年新中国的诞生)
四、新中国成立的历史意义 国内:中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。国际:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
五、新中国成立的启示 ①新中国的成立,充分证明了没有共产党就没有新中国;②只有社会主义才以挽救中国,只有社会主义才能发展中国。
六、几个标志:中华人民共和国成立,标志着中国近代史结束,新民主主义革命结束(胜利),半殖民地半封建社会结束,中国现代史开始,中国获得新生。
七、西藏和平解放 1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。 意义:祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
第二课 最可爱的人(抗美援朝)
原因:①美国的侵略活动严重威胁中国的安全。(具体表现:a美军为主的所谓联合国军越过“三八线”,打到中国边境鸭绿江边;b美军飞机入侵中国领空,轰炸中国东北边境城市;c 美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。)②朝鲜请求中国政府出兵援助。 目的:为了抗美援朝,保家卫国。 出兵时间:1950年10月开始到1953年7月结束。 领导人和部队:彭德怀司令员;中国人民志愿军 著名战役:上甘岭战役 英雄人物:①黄继光,在上甘岭战役中用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。②邱少云,为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。 最可爱的人:是中国人民志愿军(因为他们在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义和革命英雄主义精神。) 性质:反侵略的正义战争。 结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的胜利。 意义:①抗美援朝的胜利,提高了新中国的国际威望;②巩固了新生的人民政权;③为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
第三课 土地改革
根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 改革目的:解放农村生产力,发展农业生产。 改革地区:新解放区 开始:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》(是新中国第一部有关土地改革的法律文件),它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(内容)同年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。(作法) 结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。近3亿农民分得了土地,农民真正获得了解放。 意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。
第二单元 社会主义道路的探索
第四课 工业化的起步
一、第一个五年计划 目的:为了有计划地进行社会主义建设。 基本任务:①集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;③相应的培养人才。 时间:1953~1957年底 成就:(工业方面)①鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;②长春第一汽车制造厂建成投产;③试制成功第一架喷气式飞机;④沈阳第一机床厂建成投产;(交通运输方面)⑤武汉长江大桥建成;⑥川藏、青藏、新藏公路建成;(工业基地方面)⑦东北工业基地形成,沿海工业基地得到加强,华北、西北建立了新的工业基地。 意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
二、共和国第一部宪法的颁布 制定:1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》。 内容:宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。 意义:这是我国第一部社会主义类型的宪法(性质),也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第五课 三大改造
开始时间:1953年 内容:对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 实质:是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革。 途径(形式或方法):①对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。②对手工业的社会主义改造是建立手工业生产合作社。③对资本主义工商业的社会主义改造是实行公私合营和全行业的公私合营。 赎买政策:在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料,实行赎买政策。这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。 结果:到1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 意义:三大改造的完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。(三大改造的完成,实现了从新民主主义到社会主义的转变,标志着社会主义制度的确立。) 存在的问题:在社会主义改造工作后期,也存在要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
第六课 探索建设社会主义的道路
一、中共八大 时间:1956年 主要内容:分析了当时社会的主要矛盾,并据此确定党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 意义:这是探索建设社会主义道路的良好开端。
二、大跃进和人民公社化运动影响:①是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。②使“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。③使国家和人民面临建国以来前所未有的经济困难。
三、失误原因:党和人民对我国所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。
四、大跃进和人民公社化运动给我们的教训(启示):①经济建设要遵循客观规律;②立足本国国情,实事求是;③生产关系一定要适应生产力的发展等。
五、建设成就与模范人物 成就:①大庆油田建成,结束了中国靠“洋油”的时代,实现了原油和石油产品的全部自给。②电子、原子能、航天工业从无到有发展起来。 模范:大庆油田工人王进喜,被誉为“铁人”;两弹元勋邓稼先;县委书记,“党的好干部”焦裕禄。
第七课 “文化大革命”的十年
发动者:毛泽东 原因:毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临资本主义复辟的危险。 领导机构:中央文革小组 时间:1966~1976年 结束标志:1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央政治局采取果断措施,粉碎江青反革命集团,结束了“文化大革命”。 实质(性质):领导者错误发动被反革命集团利用的内乱。 抵制:“二月逆流”;周恩来、邓小平整顿、恢复工作。 危害:①造成了严重的动乱;②民主法制遭到破坏;③经济也受到严重破坏等。 教训:①反对个人迷信与崇拜;②加强民主法制建设;③坚持党的集体领导;④以经济建设为中心等。
小结
中国近代史上社会性质发生的三次变化:①鸦片战争后,中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;②1949年,中华人民共和国成立,中国由半殖民地半封建社会变为新民主主义社会;③1956年,三大改造完成,中国由新民主主义社会进入到社会主义初级阶段。
第三单元 建设有中国特色的社会主义
第八课 伟大的历史转折
一、十一届三中全会 背景:①“文革”结束后,人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误;②但当时中共中央领导人坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”的错误方针,引起全国上下的不满;③邓小平和其他老革命家从思想理论界开始,掀起了一场真理标准大讨论。使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动,(真理标准大讨论的实质),打破了个人崇拜与教条主义的束缚,为十一届三中全会的召开和改革开放奠定了思想基础。④在十一届三中全会之前召开的中央工作会议上,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,为十一届三中全会提出了基本的指导思想。(注意:前①②点为真理标准大讨论的原因,划线部分为其意义。) 召开时间、地点:1978年底;北京 主要内容:①思想上——彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立解放思想,实事求是的思想路线;②政治上——停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③组织上——形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 意义:十一届三中全会是建国以来,党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拔乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
二、中共八大与十一届三中全会的共同点:都提出了集中力量发展社会生产力任务。
三、十一届三中全会与遵义会议的相似之处:①都纠正了“左”倾错误思想;②都起到了历史转折的作用;③都说明了中国共产党有能力依靠自己的力量改正自己的错误。
四、为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折?①文化大革命后,党在思想、政治、组织等领域的拔乱反正,是从十一届三中全会开始的;②伟大的社会主义改革开放,是由十一届三中全会拉开序幕的;③建设有中国特色社会主义的新道路,是以十一届三中全会为起点开辟的;④当代中国的马克思主义——邓小平理论,是在十一届三中全会前后开始发展起来和逐步形成的。所以说„„。
五、平反冤假错案工作 十一届三中全会后,全面展开,1980年,为刘少奇恢复了名誉。使党的历史上最大的冤案得到平反。 彻底解除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁,使他们精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去。(意义)
六、民主法制建设加强 1982年,颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,这是新时期一部比较完善的宪法。 还颁布了《中华人民共和国民法通则》、《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。 这些法律的颁布和实施,反映了我国法制建设取得显著成就。广大人民群众的法制观念不断提高,依法办事逐渐成为人们共识,我国逐渐向依法治国的道路迈进。(意义)
第九课 改革开放
一、农村改革(改革首先从农村开始) 目的:调动农民生产积极性,促进农村经济的发展。 主要形式:实行家庭联产承包责任制。 率先改革的地点:安徽凤阳小岗村。 作用:①农民生产积极性大提高,农业生产得到大发展;②农村开始富裕起来;③随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
二、国有企业的改革(从1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。) 措施:①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;②实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;③实行按劳分配为主的多种分配方式并存的制度。 加快改革步伐:1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制后,在大中型企业推行公司制、股份制;对小型企业实行改组、联合等多种方式。
三、对外开放 经济特区的建立:1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。 深圳已成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”,被外国人称为“一夜崛起之城”。 特区迅速发展的经验(作法):以国家给予优惠的经济政策,吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代代建设。 开放了广州、上海等14个沿海城市;增设海南经济特区;设立上海浦东开发区。(浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。) 结果:形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 对外开放的必要性(或意义):可以增强同国外的经济技术的交流与合作,学习国外先进的科学技术和管理经验,有利于人才的培养,有利于中国社会现代化建设更好、更快地发展;也有利于世界了解中国,扩大中国的国际影响。
第十课 建设有中国特色的社会主义
一、为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?①十一届三中全会前,邓小平提出要实行改革开放;②实行改革开放后,针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题,又提出现代化建设必须坚持四项基本原则;③十二大上,他提出建设有中国特色的社会主义的重要观点;④十三大上,他提出了党在社会主义初级阶段的基本路线;⑤十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署;⑥邓小平南方视察讲话,
解决了姓“资”姓“社”的问题。总之,在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本的问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路。因此„„。(注:①②③④⑤⑥前为邓小平理论的形成过程;划线部分是对邓小平的评价。) 二、邓小平理论——第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
三、邓小平理论指导地位的确立:①十四大,确立了它在全党的指导地位;②十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
四、邓小平的南方讲话 背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设遇到姓“社”姓“资”等问题困扰,在关键时刻,邓小平于1992年初到南方视察。 南方讲话的内容:①党的基本路线要管一百年,动摇不得。②特区姓“社”不姓“资”③。改革开放的胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。④要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。⑤发展才是硬道理。 意义:邓小平视察南方的讲话,进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色社会主义产生了深远的影响。 五、邓小平南方讲话和党的十四大以后,我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。
六、十四大还确立了以江泽民为核心的党的第三代领导集体、确立了邓小平理论的指导地位、提出建立社会主义市场经济体制;在十五大上,江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪》的报告。
小结
结合十一届三中全会、十二大、十三大、十四大的内容,简要说明中国现代化道路探索的过程。十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;十二大提出建设有中国特色的社会主义;十三大提出了党在社会主义初级阶段的基本路线;十四大提出建立社会主义市场经济体制,此后我国社会主义现代化建设进入了一个新的发展阶段。
第十一课 民族团结
一、我国的民族构成:中国是由56个民族组成的统一的多民族国家,其中少数民族55个。
二、民族分布特点:以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局。
三、民族区域自治 提出时间:在筹建新中国时提出的。 含义:在中央人民政府的统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治。 实行情况:全国已建立五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区)和许多自治州、自治县。 意义:民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
第十二课 香港和澳门的回归
一、“一国两制”的构想 提出者:邓小平 目的:为了实现祖国统一,维护祖国和中华民族的根本利益。 含义:在中华人民共和国境内,在大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。 意义:为实现祖国统一大业指明了前景,赢得了海内外人士的好评。 成功实践:香港、澳门回归祖国。
二、香港、澳门回归祖国 时间:1997年7月1日,英国侵占的香港回归祖国;1999年12月20日葡萄牙侵占的澳门回归祖国。 意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪
了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 原因:①实行改革开放,中国经济迅速发展,综合国力增强(根本原因);②“一国两制”的伟大构想是解决问题的关键;③不断努力的谈判是回归的基础;④全国人民人心所向,是香港、澳门回归的群众基础。
第十三课 海峡两岸的交往
一、大陆政策 ①新中国成立后,党和政府明确提出要解放台湾;②20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想;③改革开放后,党和政府确立了和平统一祖国的大政方针;④在“一国两制”基础上,形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针;⑤1995年,江泽民提出八项主张,成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
二、台湾政策 政策:1987年,台湾当局被迫调整“三不”政策(不接触、不谈判、不妥协),开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面,逐步采取了一些开放措施。 意义:海峡两岸近38年的隔绝状态被打破,两岸关系发生了历史性的变化。
三、1990年,台湾成立了海峡交流基金会(海基会);1991年,大陆成立了海峡两岸关系协会(海协会)。两岸授权这两个民间团体(“两会”性质)进行经济性、事务性商谈和政治对话。
四、两会达成的共识 九二共识:海峡两岸均坚持一个中国原则。汪辜会谈(1993年,海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡会谈):将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就发展两岸经济、科技、文化交流达成共识。 五、汪辜会谈后,海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 六、海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。
七、两岸对话谈判的前提:一个中国原则。(也是和平统一的基础和前提)
八、解决台湾问题的前景:目前,海峡两岸仍处于分裂状态,但两岸交流日益密切的事实证明,发展两岸关系是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益。完全统一是大势所趋,民心所向,是任何力量也无法阻挡的。 我们的责任:我们要自觉树立起对国家和民族的历史责任感,维护两岸同胞“血浓于水”的亲情,坚决反对“台独”分子的分裂活动。
九、台湾自古就是中国的领土 ①三国时,孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾);②元朝时,中央政府设澎湖巡检司,正式管辖台湾(当时称为琉球);③1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;④1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省。
十、台湾与大陆的三次分离,两次回归 三次分离:①明末,荷兰殖民者侵占台湾;②1895年《马关条约》割台湾给日本;③解放战争后,国民党败退台湾,至今。 两次回归:②1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;②1945年,抗日战争胜利后,台湾回到祖国的怀抱。
十一、解决台湾问题的有利条件与不利因素 有利条件:①改革开放,国力增强;②“一国两制”方针考虑到各个方面的利益;③香港、澳门问题的顺利解决,为解决台湾问题提供了范例;④祖国统一是民心所向,大势所趋;⑤一个中国的原则得到联合国和世界大多数国家的承认;⑥台湾自古就是中国的一部分,两岸有相同的文化背景。 不利因素:①两岸政治制度不同;②两岸经济发展水平不同;③国际反华势力的干涉;④“台独”分子的阻挠。
第五单元 国防建设与外交成就
第十五课 独立自主的和平外交
一、我国的外交政策 独立自主的和平外交。
二、和平共处五项原则 提出:1953年底,周恩来接见印度代表团时首次提出。 响应:1954年,周恩来分别与印度总理尼赫鲁,缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致辞同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本准则。 内容:互相尊重领土主权(后改为“互相尊重主权和领土完整”,是五项内容中的核心内容)、互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠(后改为“平等互利”),和平共处。 意义:和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。
三、中国出席万隆会议 时间:1955年 地点:印度尼西亚的万隆 中国代表:周恩来 会议性质:第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 中国(或周恩来)的贡献:在会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
四、求同存异 “同”指的是亚非各国有共同的任务,即反帝反殖,维护世界和平,团结一致,发展壮大自己。 “异”指的是各国之间的分歧。
第十六课 外交事业的发展
一、中美关系关系正常化 原因:随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,改善中美关系,成为两国的共同要求。 过程:①1971年,基辛格秘密访华。②1972年,尼克松总统访问中国,在上海签署《中美联合公报》。③1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。
二、中国恢复在联合国的合法席位 时间:1971年10月25日 会议:第26届联合国大会 内容:恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。 意义:中国在联合国合法席位的恢复,是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
三、中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系。
四、中国承办亚太经合组织会议 时间:2001年 地点:上海 主题:“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”。 内容:会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的亚太经合组织政策框架等问题,通过了《上海共识》。 意义:上海亚太经合组织会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
五、2001年,中国加入了世界贸易组织。
第六单元 科技教育与文化
第十七、十八课 科学技术成就
一、“两弹”的成功研制 研制目的:为了打破超级大国的核垄断和核威胁,加强国防建设。 成功研制:1964年10月,中国第一颗原子弹爆炸成功。1964年6月,我国设计的中近程地地导弹在西北地区进行飞行试验,获得成功。1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹点火发射,核弹头在预定地点上空实现了核爆炸。我国有了可用于实战的导弹。 意义:第一颗原子弹爆炸成功,加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。 核武器使用原则:我国政府郑重宣布,中国在任何时候,任何情况下,都不会首先使用核武器,不对无核国家使用核武器。
二、航天技术 人造地球卫星:1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 飞船:1999年,我国成功发射第一艘无人飞船——“神舟一号”。2003年、2005年,成功发射载人飞船“神舟五号”,“神舟六号”。
三、籼型杂交水稻的培育 袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻,被国
际农学界誉为“杂交水稻之父”。
四、“863计划” 1986年3月,王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家提出了《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,邓小平作了批示。涉及生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域作为我国发展高技术的重点,1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
第十九课 教育
1、1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。
2、到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。
3、20世纪90为科教兴国的奠基工程。
4、基础教育指学前教育和普通初等教育(小学),中等教育(初级中学和高级中学)。
新中国成立后,中国农村经历的五次变革:一、土地改革,彻底废除了两千多年的封建土地制度,农民成了土地的主人;二、农业合作化运动,完成了对农业的社会主义义改造;三、人民公社化运动,挫伤了农民的积极性,使农业生产遭到严重的破坏;四、家庭联产承包责任制,提高了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展;五、2006年1月1日起,全面废除农业税。