小班综合教学计划
10-13
小 班 综 合 教 学 计 划
一、班级情况分析
本班幼儿共有30人，均为本学期刚刚入园的新生。对园内生活都没有一定的经验和知识上的准备，因为年龄的悬殊比较大，所以在日常生活及学习常规方面差距较大。
二、目标与要求
1．主题活动《亲亲热热一家人》：
（1）知道三八妇女节是妈妈的节日。
（2）体验一家人在一起的幸福感受。
（3）了解家里的成员，知道每个人的称谓。
2．主题活动《我的故事》：
（1）初步产生积极的自我体验，知道自己的性别、属相和喜欢的活动，初步感知自己是独特的。
（2）喜欢与同伴交往，会有礼貌地做小客人和小主人。
3．主题活动《春天真美丽》：
（1）能细心观察、寻找春天里植物颜色的变化。
（2）能感受春天草地的美丽。
（3）初步能选择用画、折、搓、贴等手段表现春天的花、草、小动物。
4．主题活动《六个好宝贝》：
（1）会应用方位词“上”、“下”、“里”、“旁”；会运用短句“小老鼠在××地方”，并发准“床”、“上”、“抽屉”等音。
（2）能感受与同伴共同游戏的快乐。
（3）能用耳朵听辨出物体发出的不同声响，提高听辨能力。
5．主题活动《小朋友的节日》：
（1）知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。
（2）初步感知、体验社会对小朋友的关心和爱护。
6. 主题活动《夏天真快乐》
（1）感知、了解夏季的主要特征。
（2）能围绕“冷饮”这一话题谈话，学习用连贯的语句表达自己的意思。
（3）知道暑假要到了，能在家过一个快乐的暑假。
三、
1．能在集体中用较清楚的语言表达自己的意思。
2. 乐意参加扮演活动，能大胆地把自己装扮成家里的成员。
3. 对活动感兴趣，能安静倾听声音，并按规则进行操作。
4. 对不同的声音产生兴趣，感知生活中不同声音的用处。