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    与《[优秀作文]遗憾的纸风车》相关的范文

  • 09-13 师德标兵演讲稿:学好师德做好自己
  • 师德标兵演讲稿:学好师德做好自己 两年前,满怀着喜悦与新鲜感的她走进了××中心幼儿园,成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师.起初,面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童,她也曾感到无比的困惑与迷茫.然而既来之则干之,既干之则奋之,她相信通过自己的努力一定能干好本职工作.­ 作为一名幼儿教师,她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用.因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举 ...

  • 01-30 堂吉诃德新传
  • ·堂·吉诃德新传   桑丘带着他的主人堂·吉诃德和他的朋友们来到了现世。他为他的主人的疯疯颠颠深感头痛。听说,现世有人能够移植记忆,桑丘非常高兴,因为这一移植便可将其主人头脑中的关于古代侠士的记忆去除了。记忆移植手术非常顺利。   堂醒来了的第一句话是“我的电脑呢?快把我的秘书叫来……”桑丘呆呆地站在那里,因为他已经无法再认识这位新堂了。据了解,堂换的是电脑奇才比尔·盖茨的记忆。难怪堂是那样的现代 ...

  • 07-04 爱心义卖活动心得体会
  • 爱心义卖活动心得体会 爱心义卖是指以慈善为目的,将出售物品所获收益捐赠给社会公益事业的一种慈善活动。爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。 在我所居住的xx社区,有很多外来工子女跟着他们在此工作的父母来到这里求学,这些外来工家庭一般都不富裕,有一些甚至是很贫穷的。外来工子女在本地求学不可避免地会遇到难处,或许是心理上的不适应、抗拒,或许是资金物资上的缺乏。因此,他们需要社区给予他们帮 ...

  • 01-28 高考小作文成功底蕴
  • 高考小作文成功底蕴 [导语]   平心而论,与试卷中降低了难度的其它剖分一样,’98高考小作文(题目及要求见前文[考题四]没有为难学生。就其形式而言,补写应为记叙文“宗族”的一个“成员”,考生应该得心应手;就其内容而言,所提供的首尾两节文字(含标题)浅显易懂,涉及的人物也仅有小乐和妈妈二人,考生只须围绕“洗鞋”补写出小乐和妈妈两人的有关活动,文章即可告成。遗憾的是,阅卷时发现,这短短的200字左右 ...

  • 04-02 教师节.中秋节"双节同庆"家园茶话会活动策划
  • 教师节、中秋节“双节同庆”家园茶话会活动策划 一、活动目的 为节日的孩子送上一份中秋礼物,也让老师在自己的节日里感受一份开心,近一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系。在教师节来临之际,我园将举行“双节同庆-家园共庆教师节 中秋之际贺团圆”为主题的庆祝教师节和中秋节的主题活动。 二、活动准备 ㈠布置班级主题墙,展示孩子们对老师的祝福(活动开始前准备) ...

  • 10-16 XX小学教科室工作总结
  • 加强科研工作力度 加快科研兴校步伐 20xx-20xx学年度第一学期 教科室工作总结 在过去的一学期中,车逻镇中心小学教科室在校长室的正确领导下,紧紧围绕“加强科研工作力度,加快科研兴校步伐”这一目标,认真努力地搞好教师教育科研工作。回顾一学期来的工作,我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时,更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。上学期全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风 ...

  • 04-18 庆祝六一文艺汇演主持词
  • 庆祝六一文艺汇演主持词 开场词 男1:尊敬的各位领导、各位老师 女1:亲爱的同学、朋友们 合:大家上午好 男2:六月是五彩缤纷的季节 女2:流莺飞啭,绿树红花 男1:六月是激情飞扬的季节 女1:放飞理想,燃烧希望 男2:经过了一年的漫长等待 女2:经过了一年的勤学苦练 女1:我们终于迎来了 合:盼望已久的“六一儿童节”! 男1:望望湛蓝的天空 女1:听听清脆的鸟鸣 男:瞧瞧灿烂的笑脸 女2:听听欢 ...

  • 02-03 思想大解放演讲稿:激情为奉献燃烧
  • 思想大解放演讲稿:激情为奉献燃烧 尊敬的各位领导、各位评委,你们好! 今天我演讲的题目是《激情为奉献燃烧》 曾多次站在演讲台上轻松地挥洒情怀,而今天再一次站上这熟悉的地方,我的心颤抖了,因为我看到了,每次变革都使我们灵魂升华、激越梦想;我看到了,奉献的激情如凤凰涅磐、烈火重生,所以我感到了自己心灵深处的一次次震憾! “整治软环境,干部下基层,住读在单位,心系老百姓。”几句简单的顺口溜,温暖了无数老 ...

  • 10-16 XX小学学年度第二学期教科室工作小结
  • 抓课题管理 重师能提高 促学校发展 -车逻镇中心小学20xx~20xx学年度第二学期 教 科 室 工 作 小 结 本学期,我校教科室以全面推进新课程为主题,以市教科室和学校工作目标为导向,坚持教育科研为全面推进学校基础教育课程改革实践服务,加强课程改革及课堂教学改革的研究,积极探索与新课程相适应的教育科研管理制度,努力构建课程教学新模式和有效的评价体系,为促进学生的全面发展和终身发展奠定基础。深入 ...

  • 12-12 初中学生评语1
  • 何菲你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色! 徐茗你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有 ...