石集幼儿园"亲子共成长"活动实施方案

石集幼儿园“亲子共成长”活动实施方案

根据《宁阳县学前教育“亲子共成长”工程实施指导方案》，为增强幼儿园教育与家庭教育形成合力，提升我园保教质量，启动“亲子共成长”工程，加大家长委员会建设力度，以多种形式开展家园互动，在建设和谐家庭、和谐社会中发挥重要作用，完善社会、家庭、幼儿园三位一体的教育体系。结合我园实际特制订本方案：

一、指导思想

以学前教育科学发展观为指导，以《全国家庭教育指导大纲》为准则，以促进幼儿发展为目标，加强幼儿园、家庭教育的沟通与交流，提高家庭教育水平，形成教育合力，全面提升我园保教质量。

二、工作目标：

1、定期举行“科学育儿讲座”，积极宣传普及科学育儿知识，提高家长对家庭教育重要性的认识，提高学前儿童家长家庭教育知识知晓率。

2、通过开展丰富多彩的亲子教育活动，加强家长与幼儿、家长与教师的交流沟通，提高科学育儿水平。

3、多渠道全方位拓宽幼儿园教育和家庭的沟通与交流，形成教育合力。

4、加强亲子共成长教育理论研究，提高研究水平，形成系统、成熟的区域亲子教育经验。

5、研究设计家长学校课程和亲子课程，为长期开展家庭教育指导提供依据。

二、 具体措施

1、家长教育观念的更新是做好家庭教育的必要条件，建立家长委员会，办好家长学校是提高家长家庭教育水平和参与幼儿园管理的

重要渠道。幼儿园确保家长学校按时开课。家长讲座按幼儿年龄段分段集中上课，确保每个家长每学期完成了两次四个课时的学习。

2、有良好家庭教育素养的师资队伍，是家长学校课程顺利开展的关键。学校积极举行骨干教师培训。同时结合实际，采用请进来、走出去等多种方式抓好骨干教师培训。采用“传帮带”的方式提高全体教师的业务水平。

3、作为新建幼儿园，我校硬件设备为齐全、教学资源丰富，有利于家长学校教学工作的正常进行。为提高家长学校教育的实效性，我校积极争取社会各界的支持，与社区、警务区建立联席会议制度，使社会、幼儿园、家庭共同承担起教育孩子的责任。

4、为了逐步引导家长选读优质的家庭教育图书，提高其科学育儿水平，我园每学期在全园范围内评选出30个“学习型家庭”并对优秀家长予以张榜表彰，同时发挥典型带动的作用，扩大影响作用。

5、加大宣传力度，提高家长“共育”意识，加快亲子共成长步伐。家园共育意味着首先要家园统一教育思想，步调一致，沟通情感，因此要加强宣传力度，畅通家园信息交流渠道。

三、活动开展

1、亲子共读活动。让读书成为家长和孩子的良好习惯。为培养孩子从小热爱读书，热爱知识的习惯，每学期由家长带孩子到书店选择有教育意义的书，在家长与孩子中开展“亲子共读一本书”的活动。

2、开展优秀家庭评选活动。如：举办“书香家庭”评选活动；对不管严寒酷暑、刮风下雨，每次活动都参加的家庭授予“积极参与家庭”称号；对那些积极为幼儿园亲子活动献计献策的家长授予“好

家长”称号；对那些进步特别明显的婴幼儿授予“明星宝宝”称号。

3、学习型、民主型家庭、幸福家庭的建立。根据幼儿年龄特点，分层推动学习型家庭的建设，倡导幼儿家庭设立书房或图书角，努力营造民主型家庭的文化氛围，争创幸福型家庭。

4、定期开展家长育儿经验交流、家教热点讨论等活动。以家长为主体，为家长相互交流、相互学习提供有力保证，使优质教育资源得以共享，在家长与家长、教师与家长的不断沟通交流中，使亲子活动更加深入人心。

5、积极开展“节日活动”、“季节活动”、“幼儿竞赛”等活动。为增加节日气氛，可组织系列节日活动。如：“元旦亲子运动会”，在“三八节”开展感恩教育的系列活动，在“六一”儿童节进行“亲子游园会”等。为增强婴幼儿对季节特征的感知，组织家庭开展符合季节特征的活动。在春季开展“踏青”或“放风筝”活动，植树节组织家长与孩子共同进行“亲子绿色种植活动”，秋季组织亲子收获水果蔬菜等活动。为增强家长和孩子的活动积极性，可开展各类竞赛。如“家庭游戏创意比赛”、“亲子摄影比赛”、“亲子玩沙比赛”、“亲子共画比赛”、“亲子共制作比赛”等活动。

6、定期举行“开放日”活动。组织“开放日”活动的目的，是让优秀家庭教育理念指导教师们通过自己的教学，展示一些新的教学理念和管理方法，让家长们更深入地了解新时代孩子们的特点，从而更好地教育管理自己的孩子。同时，开放日活动的举行，也为家庭教育指导教师提供一个展示自我的机会，拉近老师、孩子、家长的距离，为实施正确的家庭教育指导形成三角形的稳定框架，确保家庭教育的实效。

7、开展“亲子共成长”心灵对话活动。用幼儿给家长写信，家长给孩子回信的方式，打通孩子与家长沟通与交流的通道。

8、开展“优秀家长进校园”活动，让不同特长的家长走进学校担任法律顾问、百家讲坛的老师，手工艺制作的老师，与幼儿零距离交流。把“亲子共成长”活动办成幼儿园品牌。

9、开办家园连心桥。幼儿园简报开设“家园连心桥”栏目，介绍家庭教育经验、案例；设立教师信箱给家长解答家庭教育疑难问题，定期刊登。

在今后工作中，我园要把“亲子共成长工程”放在园所工作的重要位置，在家教经验推广、家长素质提升及家园共育等方面进行积极深入的探索，从本园实际出发，大胆创新，整合园内外一切资源，把“亲子共成长”活动办成幼儿园特色。

葛石镇石集幼儿园

2013年9月

“亲子共成长”活动实施方案

宁阳县葛石镇石集幼儿园

2012年9月