廉洁教育重在反面警示

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看了王怀忠两面人生专题片，使我灵魂深处受到强烈地的震憾，夕日风光无限，位高权重的这位党的高级领导干部，今日却落得个判处极刑的下场。王怀忠从辉煌走向人民的反面，他的堕落警示我们廉洁自律，重在言行一致。说一套，做一套。是王怀忠违背实事求是基本原则的突出表现，他警示我们：党员干部一定要言行一致，说到做到，从严要求自己，不说假话，不说空话，不欺上瞒下。不能为捞取个人政治资本的而搞政绩工程，不能搞违背客观实 ...

在××县党员干部警示教育大会上的主持词 同志们： 　　警示教育，是新形势下党员教育的一个重要方法和有效形式。通过警示教育活动，可以使广大党员干部认清在什么情况下、什么问题上、哪些环节中容易犯错误、跌跟头，从而提高警惕，自省自律，增强拒腐防变的能力。因此，作为县级领导班子和县直部门主要领导开展保持共产党员先进性教育活动，加强党员领导干部党性锻炼的一个重要主题实践活动，县委安排了这次警示教育活动。 　 ...

　　在全省开展反腐倡廉警示教育活动，对促进党员领导干部增强廉政意识，更好地实践“三个代表”的要求起着重要的意义。作为环保战线的一名普通干部参加警示教育，坚决拥护省委决定以田凤山、韩桂芝等严重违纪违法典型案件作为反面教材，在全省领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动。这次活动尤为及时，尤为必要，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。看到 ...

　　以案为鉴警钟常鸣勤奋做事廉洁做人 　　省委决定利用王怀忠等严重违纪违法典型案件作为反面教材，在全省领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动。我市作为王怀忠的出生地、成长地，我县作为孙孔文的案发地，受他们影响较大，在我县开展这次警示教育活动，尤为及时，尤为必要，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。作为县警示教育领导小组组长，作为警示 ...

5月10日上午，我有幸参加了**供电分公司举办的“平川区廉洁从业警示教育”报告会，听取了省公司监察部*主任所作的供电系统内部案例分析教育报告和**市检察院政委兼反贪局*局长所作的预防职务犯罪警示教育报告。作为一名基层党支部书记，听到一桩桩触目惊心、发人深省的贪污腐败案例，看到一些党员干部抵御不住诱惑，追逐名利，走向犯罪深渊，最终身陷囹圄的惨痛经历，我对此感受颇深，启发很大。 这次警示教育活动，采用 ...

　　新世纪、新情况给我们乡镇纪委书记的工作带来了许多新问题、新挑战，如何克服困难，负重奋进，变压力为动力，变挑战为机遇，更好地发挥纪委作用，推动当地党风廉政建设，促进经济健康快速发展。我认为，关键要时刻注重强化“五心”意识，自觉坚持执政为民。 　　一要有热心。做任何工作都一样，首先要喜欢、热爱这项工作，只有这样工作才出成绩，有起色，干起来才会有兴趣，全身心投入进去，否则，被迫去做，就会虚与应付，缺 ...

*市烟草专卖局（营销部） 20XX年度反腐倡廉宣传教育计划 　　为贯彻十六届五中全会和中纪委第六次会议精神和省、市局党组、纪检组的要求，**市局（营销部）今年的廉政教育以以下四方面为重点：一是抓好理想信念教育，二是继续抓好党员先进性教育，三是抓好党章学习，四是抓好警示教育。为使反腐倡廉宣传教育工作制度化、规范化，特制定了年度宣传教育计划如下： 　　1、采取形式多样的教育方式，加大反腐倡廉宣传教育力 ...

某厂2014年纪检工作计划 一.指导思想 以"党的十八"精神为指导,认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,坚持党要管党.从严治党方针,全面履行党章赋予的职责,紧紧围绕中心,服务大局,坚持标本兼治.综合治理.惩防并举.注重预防的方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,为全厂发展提供强有力的纪律保证. 二.强化教育监督,不断促进干部廉洁自律 (一).深入开展反腐倡廉教育.突出抓好廉政理 ...

　　抓好检察机关自身的党风廉政建设，是正确行使检察权的重要保证，也是塑造检察机关良好形象的重要环节。近年来，我院紧紧围绕建设一支廉洁勤政的检察队伍，积极适应形势任务和社会环境条件的变化，从规范化入手，始终把廉政教育工作放在队伍建设的突出位置，使廉政教育走上了内容系统化、形式多样化、机制制度化的良性发展轨道，有利地促进了队伍建设，保证了各项检察工作的顺利开展。我们的主要做法是： 一、规范机制，廉政教 ...

保持党的纯洁性学习教育活动实施意见 各支部，各科（处、室、部）： 根据省卫生厅党组《省直卫生系统保持党的纯洁性学习教育活动实施方案》，结合我院实际，院党委决定，在开展保持党的纯洁性学习教育活动的同时，紧密结合新班子调整、支部改选和聘任新一轮中层干部的实际，深化“创先争优”和“三好一满意”活动，开展“背宣言、记职责；守道德、保纯洁；扬正气、树形象”主题实践活动，特提出如下实施意见。 一、指导思想 认 ...