大年三十的晚上

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一月十二号晚上到家的，十三号在家休息了一天，十四号就直奔上班去了。这工作是小刘（她不让我叫她小黑了，唉！）介绍过去的，没放假之前我们就相约好了，说寒假要出去找事做。地方就是她上个暑假打暑假工的地方，浠水商场七楼的星语广场，在那儿当服务员！ 　　星语广场是xx年开的一家经营餐饮与娱乐的小型公司，里面可以饮茶，吃饭，kTV，还可以打麻将。其中包括中餐，简式西餐，现磨咖啡，花式咖啡，还有各种小吃。总的来 ...

“相识三十年”师生会主持词 男：初秋里，辽沈大地玫瑰飘香 女：夜色中，杨柳依依风儿清凉 男：敬爱的老师 男：亲爱的女同学们 女：亲爱的男同学们 合：大家晚上好！ 男：在这喜迎全运的美好时刻 女：在这星光璀璨的宁静夜晚 男：八三企管班的老师和同学们，喜气洋洋 女：八三企管班的老师和同学们，欢聚一堂 合：我们共同举办“相识三十年”师生会 男：感谢所有光临本次聚会的老师和同学们 女：感谢大家的参与和支持 ...

同学毕业三十年联谊会主题发言 老师们，同学们，大家好！ 三十年前，乘着改革开放的春风，我们有缘在蒸水河畔相会，砥砺切磋，踏上理想的征程，让我们的人生轨迹在这里交汇；三十年后，借助一批同学的热心努力和母校各位领导的热情安排，我们有幸再次在这里相聚，欢歌笑语，回顾昔日的生活，让我们的友情又在此升华。 三十年时光飞逝，蒸水河的碧波仍在，覆船岭的神韵犹存，半京街的风貌也依稀可辨。然而，人生易老天难老--三 ...

春节活动实施方案 过年天天乐，活动不间断！（过年期间活动安排） 时光飞逝，似水年华， 人生中最美好的时间， 或许我们都想留下些美好的记忆！ 春节不回家的你， 一起去吃年夜饭， 一起到外面去逛逛吧…… 大年三十活动具体安排（年夜饭、放烟花） 第一场活动时间及内容：大年三十的晚上19:00-22:00吃年夜饭。 聚餐地点：代定 第二场活动时间：吃完饭大家一起广场放放烟花、狂欢，十二点时大家一起倒数、祈 ...

毕业35年同学聚会感言 在这金秋送爽的10月4日这一天，是我们共大同学期待已久大聚会的日子终于来到了。 三十五年岁月如歌，弹指一挥间。不知不觉中共大校园一别就是三十五个年头了，回顾三十五年前的校园生活，依然还记忆犹新。依稀还记得那个告别的晚会、还有毕业时楼前的那些整装待发的行李以及同学之间相互签名留念、还有分别时的拥抱、泪水…… 校园的点点滴滴仿佛昨日历历在目，一挥就是三十五载。也许人在年轻的时候 ...

学生宿舍管理条例 为加强学生宿舍的管理和文明建设，保证全体学生有一个文明、整洁、舒适、安全的生活和学习环境，特制定学生宿舍管理条例。 房舍管理 第一条 学生入学时，须签订住宿协议，按宿舍管理办安排的房号、床位住宿。各年级学生未经宿舍管理办同意，不得擅自调换房间和床位。 第二条 学生宿舍内的公共设施及配发物品由宿舍管理办与寝室长核准无误后，登记并签字，存档备查。学生应遵守宿舍管理规定，调整搬迁宿舍时 ...

石门县卫生系统庆祝建国六十周年文艺晚会主持词 撰稿：杨海荣 开场（男声独白）： 音乐起（30秒）：六十年的风雨，六十年的沧桑，六十年的记忆，六十年的辉煌，石门县卫生系统庆祝建国六十周年-“卫生风采”文艺晚会现在开始！ （音乐结束） 主持人出场： 易：尊敬的各位领导 杨：各位来宾 易：女士们 杨：先生们 合：大家晚上好 易：欢迎大家来到石门县卫生系统庆祝建国六十周年-“卫生风采”文艺晚会的现场，我是 ...

职工食堂管理员先进事迹 xx是后勤部营养餐食堂管理员，为了让职工们吃好，心情舒畅的投入到生产建设中去，真可谓呕心沥血，兢兢业业。 三十一岁的xx，有一个五岁的孩子需要照顾。但是他总是一心扑在工作上，家里的事情什么也顾不上。孩子的棉衣需要拆洗，她就找来姐姐帮忙，春节前需要擦玻璃、打扫卫生，她和爱人一起，分几个晚上干，春节期间别人可以走亲戚看朋友拜年，可是她顾不上，一天也舍不得休息，每天盯在食堂，生怕 ...

证婚人祝词 今天，我受新郎、新娘的重托，担任XX先生与XX小姐结婚的证婚人，感到十分荣幸，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人作证致婚辞而感到分外荣幸，也是难得的机遇。新郎X先生现在XX单位，从事XX工作，担任XX职务，今年XX岁。新郎不仅英俊潇洒，而且心地善良、才华出众。新娘XX小姐现在XX单位，从事XX工作，担任XX职务，今年XX岁。新娘不仅长得漂亮大方，而且温柔体贴 ...

小学生学习习惯养成三十条 一、课前预习习惯： 1、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。 2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。 3、预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“ ...