氧气导学案
安徽铜都双语学校自主发展型人本跨界大课堂化学学道
九年级 班 姓名 日期 09月03-04日 编号 2002 课题§2.2 氧 气 课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】 设计者：九年级化学组
一、学习主题：1、了解氧气的物理性质和化学性质；2、掌握化合反应这个概念。
二【定向导学·互动展示】
练习与应用
回顾本节所学，完成教材P36面的课后习题。
【三层级巩固达标训练】
基础级：
1、将带火星的木条伸入到一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，则此气体是（ ） A 、空气 B 、氧气 C 、稀有气体 D 、二氧化碳
2、一个集气瓶中充满空气，现要除去其中的氧气，又不增加其他气体，可选用的可燃物是（ ） A 、铁丝 B 、硫 C 、红磷 D 、蜡烛 3、下列有关实验现象的描述，不符合事实的是（ ）
A 、蜡烛在氧气里燃烧发出白光 B 、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C 、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 D 、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 4、细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是（ ）
A 、产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体 B 、产生蓝色火焰，生成黑色固体 C 、剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D 、铁丝红热，熔化 5、对有关实验现象的描述正确的是（ ）
A 、碳在氧气中燃烧放出白烟 B 、干冰在空气中升华周围出现白雾 C 、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D 、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 6、实验室做铁丝在氧气中燃烧实验时，出现下列问题，分析其原因。
（1）铁丝未发生燃烧 （2）集气瓶破裂 7、关于氧化反应和缓慢氧化的说法正确的是（ ）
A 、氧化反应一定是缓慢氧化 B 、缓慢氧化一定是氧化反应
C 、缓慢氧化一定发光放热 D 、缓慢氧化进行得非常快，所以不易被察觉 8、下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮蓝紫色火焰的是（ ）
A 、木条 B 、硫 C 、铁 D 、磷
★发展级：
1、为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，以达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质，该物质是（ ） A 、红磷 B 、氧化汞 C 、二氧化锰 D 、氯酸钾
2、把下列物质中符合题目要求的物质的名称写在横线上：二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 氧气 氮气 （1）一般情况下，能支持燃烧的气体是 ；（2）有刺激性气味的气体是 ； （3）白色固体是 ；（4）无色无味的气体是 。
★★提高级：
1、现有A 、B 、C 、D 四种物质，A 是无色无味的气体，B 在A 中燃烧发生明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C 。D 是一种无色的气体，把D 通入澄清的石灰水中，石灰石变浑浊。试判断A 、B 、C 、D 各是什么物质，请将答案填在空格内。 、