一年级小学生安全常识歌
一年级小学生安全常识歌
小朋友，仔细听，安全常识有本经。 时时注意言和行，家长老师才放心。
楼道处,莫急跑，以防对方来撞倒， 夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
小刀刀，放家中， 铅笔只能转笔刀推一头。
学校里面台阶多，放学了 排队走，一直走到校门口。
过马路,眼要明，一路纵队靠右行， 遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全。
饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸， 细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
照明电，不要玩，千万不能摸电线， 下雨天，路泥泞，,团结互助讲文明，
河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸， 绕道行走才安全，雨过天晴家家乐。
莫登高,莫爬树，当心高处稳不住， 失手失足滚下去，谁也不知伤何处。 安全事说不完，时刻小心理当然， 大小相帮讲真情，平平安安把家还。
偶出事故总难免，自觉自愿入保险， 倡保险,促平安，安全知识记心间。
说安全，道安全，安全工作重泰山， 老师学生齐参与，校内校外享平安。
- 12-14 学校安全教育月活动方案
- 12-26 小学安全教育月活动总结
- 04-24 "交通安全教育"活动实施方案
- 12-08 四年级期中考试常识试卷分析
- 04-09 第二学期二年级体育与健康教学计划
- 10-12 四年级文化水平抽测品德与社会试卷分析
- 05-03 安全疏散演练实施方案
- 11-29 2014年3月"安全教育日"主题活动计划
- 07-02 小学一年级下学期体育教学计划
- 03-07 大学生支教策划书
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学校安全教育月活动方案 为加强安全宣传教育，根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求，决定在全校开展“安全宣传月”活动，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七届五中全会和国家、省、市、区安全生产工作会议精神为指导，以科学发展观和“安全发展”理念统领全校的安全工作，突出安全防范主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动，推动校园安全文化建 ...
小学安全教育月活动总结 为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求，结合学校实际情况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下： 一、高度重视，达成共识。 自接到《通知》后，学校立即成立了以书记、校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“安全宣传 ...
“交通安全教育”活动实施方案 为进一步加强我校三年级组安全教育，培养学生安全意识和自我防范能力，促进身心健康发展，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，继续完善小学生安全管理责任制，以创建平安校园的高度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“学校工作无小事，安全工作大 ...
四年级期中考试常识试卷分析 本次考试我班共有学生44名，全部按时参加考试，其中品德与社会平均35.75，优秀率20℅及格率62.5℅；科学平均分36.12，优秀率37.5℅及格率75℅。可以说，这份卷子很大程度上能反映出孩子的学习情况和老师教的情况。下面我就这次考试情况，作如下分析： 一、品德与社会部分 本次品德与社会试卷，包括填空、选择、判断、列举，和简答题。总体来看，这次命题题型比较全面，知识 ...
一、指导思想 以“陶行之”生活教育主流思想为指导，以教研组教学工作计划为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作；实施优质教育，进行教学改革，提高课堂教学质量。 二、总体教学目标 1、能知道体育锻炼对身体健康的好处，知道一些保护自身健康的简单常识方法，能养成良好的卫生习惯。 2、知道并掌握一些身体基本活动的动作 ...
四年级文化水平抽测品德与社会试卷分析 在县教育局的统一组织领导下，xx乡20XX年秋季学期期末四年级文化水平抽测品德与社会试卷阅卷工作于20XX年1月16日全部结束。现将试卷作如下分析： 一、基本情况 二、卷面评估 此套试卷以亲切的导语开头，为学生创设一个轻松的考试环境，减轻学生的心理压力，激发学生认真做题的情趣。 试卷共由五个大题组成，包括填空、判断、选择、连线、简答五种常见题型，内容丰富，所涉 ...
安全疏散演练实施方案 一.演练目的: 为了让广大师生深入地了解地震逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好地震逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织.迅速地引导学生安全.快速地疏散,学会正确的逃生方法. 二.时间.地点: 1 .时间:20XX年4月14日上午午第二节课5分钟后 2.地点:教学楼和前面操场 三.演练内容: (1)灾情报警; (2)教学楼遇到地震时的安
今年是第15个“全国中小学生安全教育日”,为使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。为此，我校开展系列专题教育活动： 1、3月15日，德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。 2、3月19日，对学生进行“消防技能培训”。 3、3月22日，在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语：“珍爱生命，安全第一”。 4、3月25日，德育处在全校大会上，布置我校开展“全国中小学生安全教育日”系列 ...
一：学生分析 一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 二：教材分析 小学一年级的教材较为简单，本册教材 ...
大学生支教策划书 一、支教背景及其目的： 根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养 ...