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    与《室内常见盆栽植物仙人掌类龙角管理》相关的范文

  • 11-20 建设绿色校园各地实施方案成为绿色教育
  • 为全面贯彻科教兴国战略和胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想,近年来我校以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,将培养师生绿色环保意识贯穿于学校教育中,开展了多层次的教育活动。为进一步提高我校师生的现代文明素养和环境意识,大力推进学校素质教育和社会主义精神文明建设,开展更为有效的绿色环保教育,现郑重申请参加潍坊市“绿色学校”创建活动,以下汇报我校近年来的创建工作现状以 ...

  • 08-21 学校全套卫生制度
  • 学校全套卫生制度 xx学校校园美化、绿化、净化制度 (一)、教室摆设规范化 1、桌椅不能贴墙放,间距合理一致。 2、清洁工具齐放于课堂黑板内侧 3、教桌干净,教室及抽屉不堆放杂物。 (二)、墙壁及布置 1、黑板靠门一侧贴作息表、功课表,例题、范文张贴在厚纸上并挂于另一侧。 2、两侧墙壁挂名人名言书画。 3、后墙黑板作板报专用。 (三)、办公室、公用场馆 1、办公室毎天由值日教师清洁一次,毎月大扫除 ...

  • 05-13 农科院实践报告
  • 农科院实践报告 20XX年3月18号下午,我们园艺1001B和0901B园艺班同学在焦老师、宋老师、刘老师和李老师的带领下,在驻马店农业试验站进行了实践活动。在农科院吴老师的讲解和老师的指导下,此次实践活动收获颇多。下面是几种实践中接触到的几种植物: 一、三色堇 三色堇是布置春季花坛的主要花卉之一。因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上,构成的图案,形同猫的两耳、两颊和一张嘴,故又名猫儿脸。经自然杂 ...

  • 10-04 实习报告(植被)
  • 植被实习 一、植物地理野外实习常用仪器、用具的准备 野外工作中所需要的各种设备,应事先周密的准备和仔细检查。可根据不同地区,不同的工作,以及时间的长短,人数的多少,来确定设备的各种类型和数量。 常用采集用具与其他仪器: 1、采集包:用帆布或人造革制成的双肩背包,用来装载采集土种的小型标本和各种小型采集用具 2、采集桶:用帆布做成的圆筒或用小的塑料桶。用以滨海实习采集海藻标本或各种水生植物 3、采集 ...

  • 07-21 植物保护专业实习报告
  • 一、实习目的:   通过对植物换盆,公园中大树移植栽植及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。   二、实习路线   南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园   三、实习过程   为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报 ...

  • 02-12 组织夜观和自然考察活动心得体会
  • 组织夜观和自然考察活动心得体会 谢辅宇周杰敏 组织夜观和自然考察活动是一个很偶然的机会。在网上常常听说有广州的老师自发组织植物园的夜观活动和一些保护区的民间考察的活动。本人仔细阅读了他们的考察成果。虽然比较简单但是很有趣、并不枯燥同时活动过程中很多老师是带着自己的小孩去参加活动。在大人们得到提高的同时学生也得以接触大自然,并通过认识昆虫的名字、植物的名字去了解大自然,亲近大自然。并在科考中充分展现 ...

  • 12-28 绿化养护标准
  • 绿化养护标准 1.本准养护管理工作的内容:浇水排水、施肥、修剪、病虫害防治、松土除草、补栽、扶正支撑、绿地容貌、安全施工等。 1.1本标准养护管理适用范围:公园绿地、道路绿地、居住绿地、附属绿地、防护绿地等。 1.2本标准特殊术语说明。 1.2.1绿化养护管理是指在绿化工程竣工验收之后,为使园林绿地达到整洁美观,园林植物正常生长而采取的一切养护管理措施。 1.2.2色块灌木指绿地中成片种植的彩叶植 ...

  • 09-25 植物保护专业学生实习报告
  •   一、实习目的:   通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。   二、实习路线   南京林业大学树木园-南京宝穿船厂遗址公园-树种调查-南京滨河-南京石头城-南京国防园   三、实习过程   为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告, ...

  • 05-01 植物学野外实习报告
  • 植物学野外实习报告 一.实习目的 1.通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。 2.通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。 3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。 4.通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等, ...

  • 01-05 综合地理野外实习报告
  • 综合地理野外实习报告 前 言 本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程,对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后,于20XX年5月13日至20XX年5月19日,在莫世江教授、陈群利副教授、丁卫红副教授、张群生老师的带领下,和全体毕节学院地理与生命科学学院20xx级地理科学本科班同学,在北海海底世界、北海银滩、北海老街、北海金海湾红树林、涠洲岛火山等地区,主要针 ...