大班游戏丢手绢2016春竞赛教案
课赛教案
幼儿园大班健康领域游戏活动《丢手绢》
东瓜镇车坪幼儿园 康宝英
设计意图: 游戏是幼儿童年生活不可缺少的一部分，丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康和智力发展，同时也给我们带来了许多童年的欢乐。丢手绢是一个孩子们很喜欢的民间集体游戏，可以锻炼幼儿灵敏性，快速反应的能力及幼儿自控能力，同时锻炼幼儿大肌肉群的发展。传统玩法是一个小朋友丢手绢,在此基础上, 我进行了发展创新,请大家唱歌,两个或三个、四个小朋友拿不同颜色的手绢,一起丢手绢。在以往的游戏中,都是单人单圈做,为增加游戏的趣味性,可以双人双圈,三人三圈……,多人多圈组合既增加了游戏的难度,又给孩子们提供了更多的游戏机会。
活动目标:
1、增强快速奔跑的能力，提高追逐跑中的应变技能。
2、学习游戏的玩法，能遵守规则，感受游戏的乐趣。
活动准备:
1、会唱《丢手绢》歌。
2、不同颜色的手绢几条。
3、鼓。
活动过程:
一、 热身活动
1、 活动头、肩、手、腰、腿
2、引导幼儿站好队形,幼儿按照地上画的圆围成圆圈坐好。
二、引出游戏 放歌曲《丢手绢》，你们想玩《丢手绢》的游戏吗？
三 、介绍游戏玩法
(1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。
(2)当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时,拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着圈跑。
(3)当唱到“快点快点捉住他”时,捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友,要围着圈追。
(4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下,这样追的小朋友就算没追到,所以就该他再来丢手绢。
(5)如果追到了,就该被追到的小朋友再来丢手绢。
四、提出游戏规则
(1)不疯闹
(2)跑时不离开圈
(3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追,其他的小朋友坐在位子上给他们加油。
(4)小朋友要自己围着自己的圈跑。
五、创新游戏的玩法，幼儿开展游戏,老师指导。
宝宝们，除了一个人丢手绢，我们还可以怎么玩丢手绢的游戏？
玩法一：逐渐增加丢手绢的小朋友：两个、三个、四个玩游戏，强调只
能顺着一个方向跑。
玩法二：单人单圈，双人双圈,三人三圈，强调小朋友要自己围着自己的圈跑。
七、放松活动:
在《丢手绢》音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的身体。