人际法则:看人长处.帮人难处.记人好处

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如何做好自我介绍 朱华 在我的课堂上有讲到如何做自我介绍，有很多朋友在私下和我沟通有没有比较系统的方法。根据课程内容，略作整理，分享如下： 一、 自私是人的天性，从人的本能来说，每个人最关心的可能都是自己。也就是说，对方不会关心你是谁，而是关心你可以为他来带什么帮助或者利益。人的构成一样，无非是水、碳水化合物、维生素和脂肪等。不一样的人的角色。介绍的时候，重点是角色的介绍。角色是有功能的，角色也会 ...

导游职业生涯规划 处在这个竞争激烈的社会，没有任何的技能与目标，那么将会成为万人之下的人。知道这残酷社会的生存游戏的法则，并找出规律，才能成为这游戏的赢者。要成为一个成功的赢者，背后一定有份很周详的职业规划。因此，职业规划对一个人的职业生涯有着举足轻重的作用。规划好自己的人生，放飞最初的梦想与目标。 俗语说的好，花无百样红，人无完人；没有一个人是十全十美的，总会有一些缺点。我也是人，也会有缺点。平 ...

作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师 ...

某人到外地办事,需要作个电子课件,即需要找个懂办公自动化的知识又要点文学素养,他给出的价格很优厚,足够大学生半个学期的生活费了。他到某知名大学帖了小广告,结果来应聘的没有一个符合要求,最后还是托朋友找了个初中老师把课件完成了。 也是这个人，写了个10万来字的书稿,有人介绍了个中文系的女大学生给他作校对,谈好了每挑出一个错别字或标点符号付款3毛。可惜这位学生才干了2天就走了，总共才挑出不到40几个字 ...

在疗养院实习的暑假社会实践报告 20XX年6月23日，我们来到华北油田北戴河疗养院，在这里进行了为期两个月的实习。这次实习主要是为了让我们将社会工作理论知识与实际相结合，深入了解社会，感受实际生活，为将来就业打下根基。 　　华油疗养院坐落于风光绮丽的北戴河海滨，是一家全新的集客房、餐饮一体的星级酒店。临近海边，地理位置优越，环境优雅，气候宜人，是海滨最上档次的疗养院。 　　刚到这里的时候，周围的一 ...

从理论上讲，面试可以测评应试者任何素质，但由于人员甄选方法都有其长处和短处，扬长避短综合运用，则事半功倍，否则就很可能事倍功半。因此，在人员甄选实践中，我们并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。 面试测评的主要内容如下： 1、仪表风度 这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高 ...

从理论上讲，面试可以测评应试者任何素质，但由于人员甄选方法都有其长处和短处，扬长避短综合运用，则事半功倍，否则就很可能事倍功半。因此，在人员甄选实践中，我们并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。 面试测评的主要内容如下： 1、仪表风度 这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高 ...

20XX年大学生暑期社区社会实践报告 (1)摘要:社区.居民.弱势群体.人际关系 (2)目的:通过社会实践,增加我们大学生接触社会,走向社会,培养工作能力,以及完善思想道德.增强社会责任感. (3)实践时间:20XX年7月23日-8月5日 (4)实践地点:xx县 (5)实践单位和部门:xx县xx镇xx社区 (6)实践内容: "艰辛如人生,实践长才干",作为大学生,我们最终要走入 ...

村书记《改作风作表率》学习体会 一个村的党组织好不好、强不强，关键看书记。村书记应以身作则、率先垂范，以良好的作风操守带动班子、取信群众、感召部属。 　　一、在凝心聚力、增进团结上作表率 　　团结是班子的生命，也是事业发展的基础。对村书记来讲，抓团结是硬要求，懂团结是大智慧，会团结是真本事。村书记能力再强，但不善于与人共事，班子个体素质强但整体捏不到一块，班子就无凝聚力和战斗力。因此，村书记要善于 ...

做好一个教师的法则 如果你是老师，如果你想做个好教师，请你记住以下几条法则，这是同行们总结出来的宝贵经验！一定要耐着性子看完！ 　　第一条明确你自己的职业特点 　　走出师范大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点。当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此。我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么 ...