教育技术中级培训的一些感言
教育技术中级培训的一些感言 通过这次培训,我对网络有了新的认识:了解了网络教室的一些特点;知道网络为个性化学习,研究性学习,学生自主学习,协作式学习等提供了一个非常优势的学习平台;知道了教师要如何在网络教室中实施教学活动,师生都要有利用网络教室进行教与学的习惯;知道了网络教室在进行教学时也存在不足,特别是在学生自主学习探究的活动中还要加强监控、监督、辅导。第二,我从学习的案例中,看到了老师们的尽心尽职,对教育事业的热爱与执着。在教育这条路上,不断的探索,不断的寻找,不断的反思,以更好的促进我们教学。每个案例中的老师,无不展示着自己的“教育智慧”,值得我们学习与借鉴。第三,关于博客,以前我几乎只把它当做自己“倾诉”的个人空间。在本单元的学习后,我对它有了新的认识,它还可以用来辅助我们的教学。今后,如果条件允许的话,我会尝试指导我的学生一起运用博客来交流学习。
在学习中我知道了教学评价对于学习和教学过程具有重要的意义,因此要正确使用有效的教学评价。让我懂得怎样使用和运用有效的评价促进学生的发展,同时我也在平时的教学实践中,有意识地运用多种评价策略来评价学生,有了新的体会。对可选案例的完成自己感觉有新所得。虽然不是自己任教的科目,但略微涉及别的科目,对自己的教学也很有促进,因为对学生的评价总是相似的,所以感觉很有收获。我还学会了应用Excel软件对教学情况进行分析。Excel软件功能强大,应用方便,可以直接使用里面的函数对教学信息进行自动求和、平均值等;还可以对输入的成绩进行升、降等排序,让我们对全班及个人情况有清晰的了解。通过这样的活动,我对这一教学软件的运用更熟练了,也促进了自己今后的教学统计工作。
通过这次培训,我对了网络培训方法有了深入地了解,认识了案例教学法。在学习过程中,我也认识了很多同行和朋友,并开始在网上进行合作学习。模块二中,通过对《精心分析,适应变化》案例分析,和同伴共同交流对于这个案例的理解。使我感觉到作为一名教师,在上课之前不但要”备”教材,还“备”学生。要分析学生的起点水平、认知结构、学习态度、学习风格。学习者特征的分析对教学设计有十分重要的作用。此外我还学会了下载和安装“Freemind”思维导视软件,并应用这个软件制作了一节课的教学目标。自己的计算机软件应用水平有了很大提高。学完模块三后,我对word软件又有了新的认识,同时让我深切感受到了学习的必要性和重要性。本来word是一个常用的软件,但它的很多功能我还并不了解,所以不断的学习新知,充实自己,提高自己,是多么的重要。第二,理论知识得到进一步的提升,比如对教学模式、教学策略有了更深层次的认识,并且能够运用理论知识来对
案例进行分析,同时还努力的在自己的教学实践中采取不同的教学模式、教学策略,让自己的教学更加有声有色。