人力资源管理对我国中小民营企业的意义

人力资源管理对我国中小民营企业的意义

冯 尚1 陈 聚2

（1中国科技开发院广西分院，广西 南宁 530022； 2.广西大学资源与冶金学院，广西 南宁 530004）

【摘 要】随着我国市场经济进一步的发展，国家的宏观政策对民营企业的发展越来越有利，但民营企业所面对的竞争环境却越来越严峻，其中中小民营企业人力资源面临的挑战最为突出。面对环境的变化，我国中小民营企业必须寻找摆脱人力资源管理困境的对策，力争开辟一条人力资源管理的新路，使我国的民营企业更加具有竞争优势。文章结合我国中小民营企业的人力资源管理的现状，提出了人力资源管理对我国中小民营企业的意义。

【关键词】民营企业；人力资源管理；竞争 【中图分类号】F240 【文献标识码】A 【文章编号】1008-1151(2011)05-0186-01

发展都无从谈起。企业作为资源配置的主体，需要采取一系在企业的经营活动中，人、财、物、信息和时间共同构

列有效措施和手段，不断整合各种资源，以实现效益的最大成了决定企业胜败兴衰的五大要素。美国著名经济学家舒以

化，使企业得以生存并不断发展，人力资源管理恰恰是其中茨的人力资本理论揭示了人力资源是一种特殊的资本性资

的关键。 源。使人们认识到对人力资源管理是人力资本的运营，对人

（二）使企业获取并保持竞争优势 力资本进行投资活动是人力资本的开发和利用。企业管理就

依据美国田纳西大学工商管理学院教授劳伦斯.S.克雷是要把对人、对事、对物的管理有机地结合起来，并以人的

曼的观点：“为了成功，企业必须获取并维持其对竞争对手的管理为中心。人力资本作为社会和经济发展所依赖的战略性

优势。这种竞争优势可以通过两个途径达到：一是成本优势，资源，作为企业最重要的资产和一种最富活力与创造力的资

二是产品差异化。”而这两条途径的实现均得益于人力资源管本，在企业战略管理中的功能与作用越来越受到人们的关注。

理。首先，人力资源管理是企业获取并保持成本优势的控制而作为我国现阶段快速发展的众多中小民营企业来说，人力

因素。合理的人力资源规划可以使企业将人力资源的数量和资源管理还仅仅停留在招聘人才的表面阶段，企业管理者也

质量控制在合理的范围内，从而节省人工成本的支出；有针没有将公司员工当作自己公司的一种资源。而随着改革开放

对性的甄选招聘，使企业人员配置达到最优状态，最大限度的不断深入和社会主义市场经济的迅速发展，经济成分、利

的利用人力资源，这样不仅可以减少人力资源的成本损耗，益主体、社会组织和社会生活方式日益多样化，众多企业的

还可以减少培训开发的费用支出；科学的绩效考核、薪酬管竞争最后会回归到人才的竞争中来，因此，对于我国企业，

理，可以激发员工的潜能，发挥能动作用，寻求节约、高效特别是中小民营企业来说，在未来的战略规划中，人力资源

的工作方法，减少损耗，降低生产成本；明确的职业生涯规的管理将会占据主要的地位。随着体制改革的深化，中小型

划、优秀的企业文化，能够让员工有更强的归属感，将个人民营企业面临的竞争对手日益强大和多样化，竞争变得更为

的发展和企业的发展结合在一起，企业无须对员工进行严密激烈，仅仅依靠机制灵活和政策扶持而获取大量市场机会的

的监控管理，可以大大降低管理成本。各种成本的降低自然时代不复存在。企业强调以“人”为本，而中小民营企业在

就会让企业在市场竞争中处于价格优势地位。其次，人力资与其他企业人才竞争客观存在一定的劣势。因此在新的形势

源管理是企业获取和保持产品差异优势的决定性因素。企业下，对于我国大部分中小民营企业来说，加强人力资源管理

产品差异优势主要表现于创造比竞争对手质量更好的产品和是其得以生存并长期稳定发展的必要举措。人力资源管理对

服务，提供竞争者提供不出来的创新性产品或服务。显然，我国中小民营企业的重要意义主要体现在三个方面：

（一）企业生存发展的关键 只有企业实现了卓有成效的人力资源管理，才能拥有积极进

企业要从事经济活动以实现其既定目标，就必须使用各取，团结合作，具有创新能力的高素质员工，才能使企业持种资源作为投入。这些资源基本上可以分为五类，即人、财、续地获取和保持相对于竞争对手的产品差异优势，使企业在物、信息与时间。它们是创造社会财富不可或缺的源泉，也市场竞争中始终处于主动地位。

（三）完善和加强企业管理 是企业赖以生存的基础。但是它们的地位和作用并不相同，

对于我国中小企业来说，提升企业竞争力最直接、最有财、物、信息与时间的利用必须通过与人力资源结合才能实

效的途径就是加强企业管理。企业管理是随着社会经济的发现。在知识经济时代，人力资源已成为企业发展的最大助力，

展、企业的不断进步而不断发展的，经历了几个不同的历史它具有其他资源所不具备的特殊功能，其他资源的组合运用

发展阶段，在研究企业管理发生演变历史的过程中，我们越都是靠人力资源来推动，效能的发挥也都是以人力配置的优

来越清楚的认识到：对人的管理是现代企业管理的核心。因化和人才效益的发挥为前提的。失去人的能动作用，企业的

此，只有进行科学的人力资源管理，包括（下转第190页） 其他资源都无法发挥作用。失去人的本源作用，企业生存和

【收稿日期】2011-02-16

【作者简介】冯尚，男，广西北流人，供职于中国科技开发院广西分院，从事科技项目评估工作。

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研究生在两方面均有所欠缺，因而导致生活懒散，学业倦怠。第一，考研动机的偏差导致内在动机减弱。部分研究生当初考研仅仅是为了暂时逃避就业或者混张硕士文凭，对学习本身缺乏兴趣，不愿意为学习付出努力，当然也很难取得成果从而体会到学习的乐趣。第二，学校奖励机制薄弱导致外加动机不足。对于缺乏学习热情的学生，利用奖惩手段引导他们的外加动机，就可以有效促进他们的学习。然而，据了解，大部分学校设置的奖学金种类较少，而且一般都是一学期评一次，再加上名额有限或者奖金数目过小，无法有效唤起研究生学习搞科研的热情。（2）竞争意识薄弱。关于竞争意识，发现本科生不如高中生，研究生不如本科生。大部分研究生入学后就等着毕业那天领取文凭，认为能顺利拿到毕业证书就是读研的最终目的，对于三年的学习生活并没有详细的规划和目标。高中生拼命学习是为了考上好大学，本科生认真学习是为了获得奖学金，而不少在本科时数次拿到奖学金的学生，读研后似乎达到了自己的终极目标，能在学校安逸的生活就已经心满意足。这种学习上的散打状态导致丧失学习兴趣，并进一步引起学业倦怠。（3）自我管理能力较差。研究生的学习不同于本科生，属于自主性学习。学校规定的必修课程所占时间有限，部分学生不能合理安排大量课外时间，充分利用学习资源进行自我提高。另有部分学生空有计划，但是不能将计划付诸实施，让惰性成为生活的主导，从而浪费了宝贵的时间和资源。无序的时间管理和无力的自我管理，导致了对学习的懈怠，久而久之形成学业倦怠。

（三）硕士研究生学业倦怠应对策略

1.学校管理方面。（1）考核方式日常化。研究生重在“研究”二字，而研究本身是一个持续发展的过程，并非一朝一夕能成就，所以，研究生考核制度除了考核对一门专业课知识的掌握程度外更应该注重学生独立思考与研究能力的培养。因此，除了一般意义上的考试与出勤率考察外，应该鼓励教师多安排学期中任务，讲考核方式渗透到学生的日常学习当中，比如每周读书笔记汇报，每月阅读文献综述，可以形成一篇小文章。形式可以多样，重点在于加强对研究生日常学习的督促。（2）学年划分明确化。比如，研究生的课程很少，可以集中在两到三学期内完成，将被分割的课余时间形成整块。学校将学年划分阶段化，明确化，一方面有利于学生明确时间管理，完成学校要求的专业课学习并进行有效的自主性学习，另一方面使得有自己想法的研究生有充分的时间去实践。（3）实践活动充分化。学校或导师通过自身拥有的资源，多为学生安排实践机会，让学生能在实际生活中切实运用到所学知识和技能，一方面增强学生对知识的实际应用能力，使所学知识得到巩固和加深；另一方面有利于学

（上接第186页）选人、用人、培养人、激励人，以及组织人、协调人等使企业形成互相配合、取长补短的良性结构和良好氛围的一系列科学管理，才能完善和加强企业管理，从而提升企业的竞争力。

企业之间的竞争归根结底是人才的竞争，中小企业要想在激烈的竞争环境中求生存，就必须根据自己的实际情况，在人力资源管理理论指导下，真正认识到人力资源管理对企业的重要性及意义，及时发现人力资源管理上存在的问题，并尽快采取具体措施加以解决，为企业长期稳定、持续发展提供人力资源保障。

生摒弃“学习无用论”，更直观的认识到所学知识的价值所在，从而增强学习的兴趣。

2.自我管理方面。（1）强化学习动机。学习是学生的天职，兴趣是最好的老师。使研究生找准自己的定位，明确学习的价值所在，增强对所学专业的兴趣。鼓励学生多于导师交流，去体验导师在专业领域渊博的知识和深邃的智慧，从而激发自己对知识的渴求。深化学习动机，变“要我学”为“我要学”。同时，辅导员老师多了解学生的思想动态，帮助学生排除干扰，找到一个稳定的学习环境。（2）转变学习观。信息时代的到来，终身学习已成为21世纪的生存理念。硕士研究生决不能把硕士学位证作为自己的终极目标。培养自己对学习的兴趣，真正认识到知识的重要性。态度决定一切，有一个良好的学习态度是摆脱学业倦怠的关键。

3.社会支持方面。（1）家庭情感支持。家庭成员素志的高低和家庭环境和谐与否对学生的学习和生活有相当大的影响。国内外大量研究标明，不良的家庭因素容易造成家庭成员行为异常。针对硕士研究生的家庭因素而言，要鼓励家长对子女给予充分的情感支持，让他们集中注意力，专心学习，并且，当他们在学业上获得成绩时，及时给予肯定和鼓励，让他们意识到知识的重要性和“活到老、学到老”的精神不变。从而避免良好的学习状态被物化的社会所侵蚀。（2）社会环境支持。和谐的社会本身有利于成员的心理成长和健康价值观的形成。一方面，社会应大力肯定“知识就是力量”的精神追求，在学校周边环境中，所有不符合规定的娱乐场所都应该取消。学校应与相关部门合作，努力为学生创造和谐纯净的学习环境。另一方面，社会要积极响应温家宝总理在政府报告中提出的“创造公平就业机会”，增加就业岗位、促进公平就业。比如，用人单位在招聘中摒除年龄歧视、性别歧视和应届生歧视，这样硕士研究生就不必担心毕业后年龄偏大而找不到工作，也不必担心毕业后没有工作经验而失去很多工作机会。因而，就会减少研究生上学期间兼职实习的比例，让他们有足够的时间和耐心坐下来搞学问、做研究。

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人力资源管理对我国中小民营企业的意义

作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：

冯尚， 陈聚

冯尚(中国科技开发院广西分院,广西南宁,530022)， 陈聚(广西大学资源与冶金学院,广西南宁,530004)大众科技DAZHONG KEJI2011(5)

参考文献(5条)

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