女儿当自强(1)

策划书目录

一、活动背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

二、活动目的及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

三、活动细节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

四、活动准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

五、活动流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

六、比赛流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

七、评分标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

八、奖项设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

九、经费预算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

十、注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

十一、活动的负责人及主要参与者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

一、前言

承国风楚韵，领时代风骚。在这个个性张扬的时代，传统与经典越发凸显出它的魅力与不凡。三月春风，碧玉妆成，第一届“女儿当自强 文艺比赛”带着

它的灵动与隽永向我们走来，让我们用青春诠释经典，用个性演绎时尚，一同期

待这一场音乐与舞蹈的激情碰撞！

二、活动的目的及意义

舞动我们对青春的诠释，歌唱我们对青春的热情。为了丰富女生的课余文化

生活，展示女生的婀娜风姿和美妙歌喉，增进女生之间的友谊和联系，我系特举

办第一届“女儿当自强”文艺比赛，让歌舞成为女生之间沟通的桥梁。歌舞，不

仅能提高女生们的艺术素质，同时也能使女生在气质和精神面貌上上升一个高

度。

三、活动细节

活动时间：2012年4月18日－2012年5月 日

活动地点：初赛、预赛（浙商小广场）

决赛（明理学院）

主办方：人文艺术系

赞助商：百思卡卡护肤品

四、活动准备 1、活动前后期宣传：自4月8日起以口头、展板、海报、条幅、等方式在各

系进行宣传，直至总决赛（联系各系相关部门帮助宣传，也可在宣传时也可穿戴

有赞助商家标志的衣帽） 2、外联工作：A 、与各系负责人联系

B、找赞助商

C、联系舞台、灯光、音响

D、主持、礼仪服装赞助

E、礼品证书赞助

3、 彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的参赛选手的通知要到位（对 各学系节目进行审批，保证节目质量）

4、接待工作： A、到各系宣传的人要认识该系负责人，接待时要及时到位

（不要出现各系代表有找不到负责人的情况）

B、嘉宾、评委的接待：要注意登记，以便主持人介绍嘉宾，注意饮用水的分发。

五、活动流程 前期宣传 地点：各参赛系部内

时间： 月 日- 月 日

初赛 地点：浙江金融职业学院浙商小广场

时间： 月 日

预选赛 地点：浙江金融职业学院浙商小广场

时间： 月 日

总决赛 地点：浙江金融职业学院明理学院

时间： 月 日晚 点

决赛具体安排晚： 点 分各参赛准时入场

7点整大赛正式开始（比赛约持续两个小时）

9点左右闭幕（工作人员收拾赛场）

六、比赛流程

初赛具体活动计划：

初赛采用现场报名方式，当天在比赛现场进行无伴奏才艺表演，然后由评委决定进入复赛或淘汰

预赛具体活动计划：

1、 参赛同学将伴奏磁带或CD 等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。

2、 比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

3、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

4、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

5、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名

决赛具体活动计划：

1、 晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作

2、 晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众

3、 请校领导、老师入座

4、 音乐达到高潮，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾，请人文艺术系主任致辞，传播班班主任讲话

5、 由主持人介绍本次活动冠名单位，赞助商。经销商可在约定时间内致辞，并对该公司的产品进行一定的宣传，扩大公司的知名度及影响力。

6、 按预先抽定的顺序代表队依次登场，比赛分三大环节。

A. 第一环节为自由表演赛手们用预先准备好的舞蹈参加比赛，由教练评委依次点评，打分。

B. 第二环节是游戏趣味问答（本环节赞助商可提供部分小问题）问题实行抢答制，赛手答对问题为本队加分，打错扣分，当没有赛手抢答或赛手没能答出正确答案时，可由现场观众抢答，答对有精美礼品赠送

C. 第三环节为自由发挥（斗舞斗歌）各赛手可自由发挥，本环节加大了比赛难度，使赛手有更多的表演空间，增加比赛的可观赏性，（凡参加斗舞和斗歌的选手均可获得精美礼品）

7. 评委评分：

A、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读

B、每环节表演完后由评委点评

8. 自由发挥环节时主办方可插节目，为参赛选手提供准备时间，或由本系和其他各各系准备的精彩节目，歌曲，舞蹈，武术等，并可邀请一些专业老师表演专业性舞蹈，把晚会气氛推向高潮

9. 除评出前六名外，还要评出三位最佳选手

10. 由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯，证书以及奖品

11. 晚会结束后由后勤人员做好会场清洁工作

决赛现场环境布置：

1、 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、 用拉花等装饰品装饰舞台。

3、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

具体活动计划：

1、 决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、 为了能够在文艺比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

七、评分标准

舞蹈类

1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性 2、舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意

3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感

4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强

5、舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示大学生的青春风采

6、表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当

7、服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果

8、舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌

歌唱类

1、 嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

2、 音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、 歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

4、 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

5、 与歌曲伴奏配合默契。

6、 服装化妆情况

7、 优秀组织奖评分标准：班级参加比赛总分和。

八、奖项设置 一等奖：一名（证书，商家赞助商品）

二等奖：两名（证书，商家赞助商品）

三等奖：三名（证书，商家赞助商品）

最佳演绎奖：一名（证书，商家赞助商品）

最具台风奖：一名（证书，商家赞助商品）

最具潜质奖：一名（证书，商家赞助商品）

其余均为纪念奖（精美奖品）

九、经费预算

十、注意事项 1. 注意活动的安全问题

2. 会场秩序

3. 节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑

4. 后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）

5. 活动前后期接待员做好接待工作

6. 比赛开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。

7. 注意维持场地的清洁

8. 活跃现场气氛，注意互动活动

9. 注意照相工作等

10. 音响话筒事先准备好，避免现场出现问题

11. 活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。

12. 嘉宾领导讲话要保持会场安静

十一、活动的负责人及主要参与者