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    与《集合重点知识归纳》相关的范文

  • 06-25 场面描写作文指导课教学设计体会
  • 场面描写作文指导课教学设计体会 抓住耀眼的一刹那 一、案例背景 1、理论依据 《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展 ...

  • 04-23 下期二年级体育教学计划
  • 本册教学目的和目标 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 二年级教学目标: 〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 〈二〉 进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动,推广教育部规定的舞蹈-《阳光校园》,发展学生身体素质 ...

  • 11-13 中学数学教研组工作总结
  • 中学数学教研组工作总结 当严冬已至,冰雪覆盖之时,回忆过去的20xx,虽偶感凉意,数学教研组迎着秋冬走过了它又一个灿烂的年华。数学教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有 ...

  • 11-29 师范生实习日志共五天
  • 师范生实习日志共五天 第一天 今天是实习的第一天,原定上午到所分配的数学老师班上听课,下午与班主任正式见面,然后才正式进入班级。 昨晚定了闹钟,早上要6:00起床,和队友商量了下,最后决定还是6:30起来,因为早上不用去早读,但是前天通宵建模,白天回了趟家,昨晚想,下了QQ就把设好的闹钟改下,没想到连句晚安都来不及说就困得睡着了,半夜三更空调关了两次,爬起来开了两次,导致早上差点起不来。好不容易, ...

  • 06-23 八年级数学下册教学计划
  • 八年级数学下册教学计划 一、学生基本情况: 八年级五班总人数为33人,均为男生。其中彝族学生32人,占总人数的98﹪。从上期学生期末考试的情况来看,成绩在前面的基础上还有所倒退。对大部分学生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有所缺陷,学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识。对很多孩子来说,对几何有畏难情绪 ...

  • 02-22 2014年度下期八年级数学下册教学计划
  • 20xx学年度下期八年级数学下册教学计划 一、学生基本情况: 八年级五班总人数为33人,均为男生。其中彝族学生32人,占总人数的98﹪。从上期学生期末考试的情况来看,成绩在前面的基础上还有所倒退。对大部分学生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有所缺陷,学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识。对很多孩子来说 ...

  • 07-22 教研课活动总结
  • 教研课活动总结 中国梦,我的梦 几年前我们以“读得准,写得好”作为标尺,推出了以重视英语言为特征的双语教学模式。在短短的时间里,学生的英语水平有了显著的提高,精神面貌更是焕然一新。渐渐地,外界的质疑也纷至沓来。在舆论下,我们也曾一度的迷茫。是啊,我们真的能传授给学生符合标准的英语吗?绝大部分学生可能一辈子都没有和外国人交流的机会,花大把的时间去学习英语,值得吗? 韩愈说过,名之所存,谤之所归也。舆 ...

  • 12-25 2013年-2014年学年第二学期四年级语文教学计划
  • 20xx-20xx学年第二学期四年级语文教学计划 一、学生知识现状分析: 本班共有学生21人,男生12人,女生9人。通过一学期的教学,了解到本班绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,初步学会辨别学过的同音字、形近字,能认读学过的多音字。初步学会按部 ...

  • 12-16 2014年高中一年级第一学期数学全期教学计划
  • 20XX年高中一年级第一学期数学全期教学计划 一、指导思想: 使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能,培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,以逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。要培养学生对数学的兴趣,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性,培养学生的科学态度和辨证唯物主义的观点。 二、基本情况分析: 1、4班共 人,男生 人 ...

  • 01-13 单元考试情况汇报
  • 单元考试情况汇报 上星期五,我们利用一节多课进行了一次考试,考试内容是课本第一二单元的内容。试卷总分90分,附加题10分,(最后一题的看图写话对孩子们来说有相当的难度,本来不让他们做,但时间允许,也想对孩子们摸个底,所以就以附加题的形式出现了,会做的做,不会做不做也没关系。令我欣慰的是无论好坏,孩子们都动笔做了。)-用加号加在总分后面,卷面书写10分,加在最后。这张试卷,前八题都是孩子们自己将题目 ...