[沁园春·长沙]对比手法赏析
内容摘要：我们如果追寻伟人的足迹，能够发现中国共产党之所以能够由小到大，由弱到强的主要的因素之一，在于他们内心深处的执着的信念和自信，在《沁园春·长沙》这首词中就能表现出来，我们永远不能忘记，在历史上曾经有一批热血青年把民族的命运自始至终装在心里。
关键词：沁园春 抒情
《沁园春·长沙》一词是毛泽东在1925年秋末，离开自己的故乡韶山，准备到广东去主持农民运动讲习所的时候，在途经长沙有一种故人重游的感慨，于是即景生情写下的一首词。
《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明的彰显出诗人少年时期的峥嵘岁月，含蓄的回答了“谁主沉浮”的问题，在当时的社会背景下，正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任。
《沁园春·长沙》这首词上阕虽然以写景为主，但是到处能展现出景中生情的情感。“万山红遍，层林尽染”，从表面看是写出了秋天里四周枫林如火的美景，但是从字里行间更能显示出作者像火一样的革命情怀。红色是革命的象征，红色象征着烈火，象征着光明，“万山红遍”是“星星之火可以燎原”思想的具体表现，是作者对自由的向往和追求。“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的感叹，是由写景转入抒情的过渡，也是由这首词的上阕到下阕的过渡句，非常自然的引申出下阕的抒情片断。
《沁园春·长沙》这首词的下阕虽然重在抒情，但是也有很多地方蕴含着美丽的景色。“忆往昔峥嵘岁月稠”这句诗句非常形象、新颖地把不平凡的岁月转化为有形的峥嵘的山峰，给人以美的感受，在美学上体现了崇高美。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一副宏伟的画面。《沁园春·长沙》的崇高美是以景为纬线，以情为经线交织而成的画面，给人以美德艺术享受，我们能够从诗人的革命情怀中，吸取奋发有力的信心和力量。
在景物中蕴含丰富的情感，把感情蕴含于景物之中是一种比较常见的写作手法，通过景物抒情能够达到景生情，情生景的效果，情景交融，浑然一体，彰显出作者伟大的胸怀。这样的写法能使文章含而不露，深切动人。这首诗的景，富有吞吐古今的伟大气魄，写到搏击长空的雄鹰，翱翔水中的小鱼，极力地表现出一种要冲破牢笼的力量。诗人在景物描写中巧妙的运用了对比的手法，把自己的伟大的救国救民的胸怀表现的淋漓尽致。主要表现为以下两方面：
首先是诗人用了色彩的对比，用冷暖色调的对比衬托出两种不同的革命情怀。诗歌的景物描写主要在于讲究意境美，在氛围的营造中抒发情感，为抒情做好铺垫。景物的色彩不但构织出景物的主要的色调，更重要的是透露出诗人的情感基调，暖色调主要衬托的是豪迈、乐观、积极、向上的情感；冷色调主要衬托的是沉郁、低沉和哀怨的情感氛围。在《沁园春·长沙》这首词中的“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流”中，“万山红遍”与“漫江碧透”是鲜明的颜色的对比，这两种颜色的鲜明对比把富有生命力的树林和奔涌的江水的气势表现的非常到位，渲染出了诗人的豪迈的情怀，为下文的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”做好了铺垫。
其次是这首词中的动作的鲜明对比。如“鹰击长空”与“鱼翔浅底”，“指点江山”与“激扬文字”主要是动作的对比。还运用了明比和暗比两种手法，把有激情和革命斗志的“同学少年”与粪土当年的“万户侯”进行鲜明的明比；人民的被压迫和诗中的“万类霜天竞自由”是暗含在词中的对比。对比手法的运用，把诗人心忧天下和人民的生活处于水深火热之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人的字里行间，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。一个从湖南农村走出的农民的儿子，到能够“指点江山，激扬文字”的血性青年，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人。在心中始终流动着奔涌的鲜血，旨在报国，作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，在文中展现的淋漓尽致。
我们如果追寻伟人的足迹，能够发现中国共产党之所以能够由小到大，由弱到强的主要的因素之一，在于他们内心深处的执着的信念和自信，在《沁园春·长沙》这首词中就能表现出来，我们永远不能忘记，在历史上曾经有一批热血青年把民族的命运自始至终装在心里。
成平平，甘肃省定西市漳县新寺中心小学教师。