2013年五年级下册语文暑期作业
2013年下期五年级语文暑期作业
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同学你好!愉快的假期已经来到了,祝你们过一个愉快的暑假!在假期玩高兴的时候也别忘了抽点时间学习一下。以下这些假期作业你要有计划地完成哟!还别忘了在假期中看几本课外书,坚持写一写日记、练习一下书法。下期开校就要检测一下大家哟! 一、看拼音,写词语。
dǎn qiâ tuì quâ xiâ mãi dǐ yù gù zhǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào zãi shuō huǎnɡ ɡān jú bì ɡuï huái nán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǐ mào zhàn yì lán zǐ xiāo yān kuà zhe ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Sǎo zǐ qínɡ yì ɡē yáo duî jiǎo jì diàn lïnɡ zhînɡ dù jì jǜ juã xiū rǔ pēi tāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn kāi dǒu sǒu fēng kuáng huǎng yán wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn rǎn dī yín lǜ tǎn xuàn rǎn ɡōu lâ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yū huí jū shù ɡuī jǔ dà chãn qiú fàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiū sâ shuāi jiāo piān xī tiān yá yǔ sǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ xī fǔ mō jiâ shào xīn jiānɡ mù tïnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Suō yī hē zuì zhē zhù bāo kāi wǔ mâi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chú dì xiâ mãi zhān mào jì mî shǎ shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo zi xìnɡ kuī huî huàn xiū kuì tiān fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lí mǐ táo tài fánɡ ài qǐ zhǐ chī mí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liánɡ ɡuï jiā qín cōnɡ huì yì zhǐ mínɡ yuē
2013年邱场乡中心校五年级语文暑期作业
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēnɡ kuánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiū chū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǔn nuî d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dù jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡān yuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sī zì ( ) ( ) ( ) ( ) jiān kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) Xí fù ( ) ( ) ( ) ( ) jǐ liánɡ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo mǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 1
ínɡ xiào chān fú xiōnɡ tánɡ shēn yín bào zǐ dânɡ yǎn zhào ɡuï zhào jí ǎn qiâ ɡǔ sâ jù juã zhū wâi ãnɡ xiànɡ cáo jūn dū dū yuán zhù
à hǎn lǔ mǎnɡ yán chí màn zǐ
ǐ zhài lâi ɡǔ pî zhàn ɡū dōnɡ ( ) zhí zǐ lánɡ zhōnɡ jiē shì shōu liǎn ( ) ēnɡ sāo zǔ zōnɡ kě lián shǒu pà ( ) ǎo tǐnɡ chuán shāo qiào qǐ chuán cānɡ ( ) dǎo ɡào ɡù yînɡ huá xiào mǎ tí ( )
n ch n shu f xi
cuì sâ yù liú yī bì qiān lǐ hún huánɡ yī tǐ ( ) ( ) ( ) jīn piāo dài wǔ xiào xī xī jiǎo jìn nǎo zhī ( ) ( ) ( ) suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì rú pãi bú shì ( ) ( ) ( ) shí huà shí shuō ān jū lâ yâ miàn bù ɡǎi sâ ( ) ( ) ( ) xuě zhōnɡ sînɡ tàn luàn hōnɡ hōnɡ shēn qínɡ hîu yì ( ) ( ) ( ) tïnɡ ɡuī yú jìn shì bú kě dānɡ diē diē zhuànɡ zhuànɡ ( ) ( ) ( ) wán bì ɡuī zhào fù jīnɡ qǐnɡ zuì shãn jī miào suàn ( ) ( ) ( ) zhàn wú bú shânɡ tïnɡ xīn xiã lì zì yǒu miào yînɡ ( ) ( ) ( ) ɡōnɡ wú bú kâ lǐ zhí qì zhuànɡ bān bú dînɡ
( ) ( ) ( ) fànɡ dàn wú lǐ shǒu jíyǎn kuài bǎnɡ dà yāo cū ( ) ( ) ( ) zhuǎn bēi wãi xǐ wǎn ěr yī xiào huā tuán jǐn cù ( ) ( ) ( ) chà zǐ yān hïnɡ yìnɡ jiē bú xiá wēi ní sī ( ) ( ) ( ) zînɡ hãnɡ jiāo chā ( )
(1)shān jǐ( )上开满了chà zǐ yān hïng( )的花儿,艳2013年邱场乡中心校五年级语文暑期作业
丽的颜色使太阳都自愧不如,悄悄shōu liǎn( ) 了自己的光芒。
(2)伐木工人脱了mián ǎo( ),摘了zhān mào( ),在冰天雪地的大山林里激
情满怀地劳作着。
(3)曹丞相命令士兵一边lãi gǔ( ),一边nà hǎn( ),用强大的声势zhī yu
án( )奋战在前线的将士。
(4)地震袭来,风雨páo xiào( )着, fàng sì( )地扑过来。房屋倒塌,
通讯中断,灾区xiào rù( )瘫痪。小芳nà hán( )着冲向教室,得到的却是同学遇难的â hào( )。她吓得呆住了,像个shǎ zi( )一样,半天没有回过神来。想到同学间的yǒu yì( ),她采来几朵鲜花,放在教室的废墟上, jì diàn( )离去的同学。 二、给加点字选择正确的读音,画上“ ”。
1、爸爸一出差. (chà chāi),儿子就在育苗过程中出了差.(chà chā)错,最终导致菜苗长得参差.(chā cī)不齐,实在是差.
(chà chā)劲了。 2、小强.(qiǎng qiáng)性格倔强.(jiàng qiǎng),爱强.(qiǎng qiáng)词夺理,你别勉强.
(qiáng qiǎng)自己去说服他了。 3、炽.热(chì zhì) 渗.出(cān shân) 粗犷.(kuàng guǎng) 充沛.(pâi fâi) 船舱.(cāng chāng) 气氛.(fân fēn) 才干.(guàn gàn) 调.度(tiào diáo) 上当.(dāng dàng) 丞相.(xiàng xiàn) 挑.战(tiǎo tiáo) 折.本(zhã shã) 破绽.(dìng zhàn) 刷浆.(jāng jiāng) 挑剔.(tī tì) 露.馅(lîu lù) 清爽.(shǎng shuǎng) 蛆.虫(jǔ qū) 发怔. (zhân zhâng) 撵.跑 (liǎn niǎn) 风骚.(sāo shāo) 4、(1)你应该..(yīng gāi yìng gāi)把这件事想清楚了,不能轻易答应..
(dā ying dá ying)别人。
(2)毛驴车往后倒.(dǎo dào)了一下,车上的酒瓶全都倒.
(dǎo dào)了。 5、奶奶年岁已高,连吃饭都是慢慢咀嚼.(juã jiáo),用牙齿嚼.(jiáo juã)得很碎了才咽下。
2
6、他挑.(tiāo tiǎo)起帘子,把水挑.
(tiǎo tiāo)进屋里。 7、读完《清平乐(yuâ lâ )•村居》这首词,我心里十分向往快乐(yuâ lâ )的乡村生活。 8、小松鼠翘(qiào qiáo)起尾巴,翘(qiào qiáo)望远处。 三、句子城堡。
(1)班上的同学们纷纷加入捐钱打井的行列。(缩写句子)
(2)有些同学取得了一点成绩就高兴得忘乎所以,我想送给他们一句话: (3)扑朔迷离的《西游记》塑造了一批个性鲜明的人物形象。(缩句)
(4)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。” (改为转述句) (5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改为反问句) (6)象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)
(7)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 用“仿佛”仿写一个比喻句:
(8)小艇成了工具。(扩句)(至少扩两处)
(9)总书记亲自给王教授颁发获奖证书。
改为“把”字句: 改为“被”字句: (10)虽然..食物难找,可是..你总该跟我们一起吃一点儿呀! 仿写: (11)我不是..往菜上浇,而是..
把水往天上扬。 2013年邱场乡中心校五年级语文暑期作业
仿写: (12)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像..下雨一样..。 仿写: (13)老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句: (14)补充歇后语或诗句。
( )桃园三结义——( ) 梁山泊的军师——( ) ( )——巧用天时 ( ),寄与陇头人。 海内存知己,( )。 四、课文游乐场。
1、“未闻孔雀是夫子家禽”一句出自课《 》,这句话反映了这个孩子的 。句中“未闻”的意思是 。
2、《晏子使楚》中楚王 次想侮辱晏子,结果都被晏子巧妙地化解了,从中可以看出晏子是一个 、 的人。
3、“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”一句运用了 的修辞手法,非常形象地写出了 。
4、读了《梦想的力量》一文,我想用( )、( )等词语来赞美瑞恩。 5、走过任何一条街,抬头向上看, 的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起,汇成了一个 ,让我们看的人如 , 。
6、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他 ,毫不 。 怎么拥挤,他 地挤进去。遇到极窄的地方,他 , 作 。
7、严监生是我国古典讽刺小说《 》中的人物,此人是个爱财胜过生命的 形象。
8、林海音围绕关于骆驼的回忆来表现童年生活,写了四件事,即:看骆驼
3
;和爸爸谈 ;想为骆驼 ;好奇地问 。作者在这种淡淡的回忆中抒发了对童年的 。 9、《再见了,亲人》一文用 、 和 来代表所有朝鲜人民,通过回忆过去的战争岁月,志愿军战士与朝鲜人民的 。
10、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。最后一句是一个 17、爸爸经常告诫我:“天行健,( )。”
18、暑假时,我到州西湖花神庙看到了一对叠子联,上联:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是:
( )。
19.“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”出自《 》“草船借箭”的故事,我指
( ),他指( ),“神机妙算”是指( )。
句,把 比作 ,表现了老汉的 ,与其他人在山洪暴发时的慌乱形成鲜明 ,写出了老汉在人们心目中的地位。
11、本学期,我们初步接触了我国古代四大名著中的《 》、《 》、
《 》,认识了 的诸葛亮、 的老班长、 的刷子李、 的严监生。通过了《再见了,亲人》,我们 感受到了 与 之间的深情厚谊﹒﹒﹒﹒﹒﹒真是收获多多!
12、《自己的花是让别人看的》是我国著名语言学家、教育家 先生写的。作者回忆了自
己早年留学时的亲向感受,用优美生动的语言描述了 国人家家户户窗口都的情景,并抒发了自己的感慨:“ 为我,我为 。我觉得这一种境界是颇的。”表达了作者对这一境界的 之情。
13、让我们随课文去欣赏草原风光。在天底下, 而并不茫茫,小丘的线条是那
么 ,就像中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。再让我们领略
异域风情。在德国任何一条街上,家家户户的窗子前都是花园锦簇,许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,如入山阴道上, 。在水城威尼斯夜夜晚是那么静谧。水面上渐渐 ,只见 的影子在水中摇晃,古老的桥梁横在水上,船停泊在码头上,古老的威尼斯沉沉地 。 14、课外我喜欢读的一本书是 ,我印象最深的人物是 ,因
为 。
15、( )都张伞,不是遮头是( )。
16、梁国扬氏子九岁,( )。孔君平( ),父不在,乃呼儿出。
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20、莫等( ),白了少年头,( )悲切。 少年( )老学( )成,
一( )光阴不可( )。请再写出两句关于珍惜时间的名言警句:
五、先补充成语,再解释所填的字。
( )荆请罪 如( )大敌 理( )气壮 ( )兵不动 完( )归赵 同心( )力 六、选择题。
1、下列故事主要体现了智慧之妙的是( )。(多选) A、景阳冈 B、草船借箭 C、将相和 D、田忌赛马 2、被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品是( )。 A《左传》 B、《汉书》 C、《史记》 D、《石头记》 3、利用互联网发送邮件具有( )的特点。(多选) A、速度快 B、速度慢 C、不受地域限制 D、易失真
4、《草船借箭》中的诸葛亮具有( )的个性风采。(多选) A、巧舌如簧 B、胆识过人 C、足智多谋 D、知错就改 5、笛弄晚风....
三四声。( ) A、笛声吹出晚风呼呼的声音; B、牧童的笛声在晚风中时续时断,随风飘扬,像在逗弄晚风。
6、最喜小儿亡赖..
。( ) A、放刁撒泼,蛮不讲理; B、游手好闲; C、顽皮、淘气。 7、怪生..
无雨都张伞。 4
A、怪不得; B、奇怪的事情发生了; C、责怪、怪罪两小孩。
8、辛弃疾的词句“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。”中,“翁媪”指的是( )。 A、父亲 B、老妇 C、老头和老妇 D、父亲和老妇 9、“天行健,君子以自强不息。”这一名言选自( )。
A、《周易》 B、《传家宝》 C、《荀子》 D、《离骚》 10、“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这是( )的名言。
A、雪莱 B、歌德 C、泰戈尔 D、普希金
11、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
12、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物,作者( )
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 13、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。
A、乐( lâ)趣 目的(dí)地 拨(bō)转 不计其数(shǔ ) B、高歌一曲(qū) 喷(pēn )出 商贸( mào) 枝干(gàn ) C、陷(xiàn)入 狰(zhēng)狞 效率(lǜ ) 勾勒(lâ ) 七、在括号里填上恰当的词语。
1、描写人物外貌:( )( )( ) 2、描写人物动作:( )( )( ) 3、认真对成功正如马虎对( ) 4、微笑对高兴正如流泪对( ) 5、点头对同意正如摇头对( )
6、先将词语补充完整,再根据情境,在句中相应的括号里填写恰当的词语。 无价( )( ) 同( )心( )力 ( )不自( ) 自( )( )用
(1)我看见5岁的弟弟拿着许多牙膏盒,便疑惑地问他用来干什么,他居然神秘地说:“我
( )。”
(2)拔河比赛让我深刻体会到,大家只有( ),才有获胜的可能。
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(3)听说我的作文登报了,妈妈( ),脸上露出了满意的笑容。 八、选一选。
A、语言描写 B、动作描写 C、外貌描写 D、心理活动描写 E、神态描写
1、严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个指头。( )
2、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。( )
3、我把那张钞票交给他,说道:“啊,那好极了,我向你道歉。”( ) 4、这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩。( ) 5、他在心里暗暗寻思:难道是自己错怪了小明?( ) 九、选择合适的词语填空。
尊严 尊重 尊敬 尊称
1、村委会隔壁住着一位和善的老人。因为他以前在小学教过语文,邻居们都( )他为李老师。
2、我爷爷虽然文化不高,但是生活经验丰富,没有私心,肯帮助别人,所以得到了大伙的( ), 村里人有了什么事都愿意找他来商量。
3、为了人民的利益和法律的( ),我们必须查办这些贪污分子。 4、( )长辈和老师是中华民族的传统美德。
撕扯 撕破 撕裂
5.小张一不小心( )了那张油画。
6.刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风( )的七零八乱。 7.由于王华的任性,最终( )了他和同桌的关系。 静寂 沉寂 安静 静修
8.水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。
9.( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉的入睡了。 10.人们都敛声屏气,空气好像凝固一般,( )的气氛将要使人室息。 清脆 清纯 清澈
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11.驼铃那( )的声音会回荡的很远很远。
12.歌唱家那( )的嗓声可真是甜美。听着那歌声,犹如临近了( )的溪水旁 聪惠-----( ) 侮辱-----( ) 粗暴-----( ) 纯洁-----( ) 了如指掌-----( ) 边。
矗立 树立
13.一座古朴典雅的
15.放假了,老师( )我们要注意安全。 16.楚王只好( )大开城门迎接晏子。 刚强 坚强 顽强
17.妈妈牺牲后,小金花把仇恨埋在心底,一滴眼泪也没掉表现的十分( 18.解放军像( )的堡垒,用自己的血之躯,当住了汹涌的洪水。 19.奥特曼凭着( )的毅力战胜一个又一个的怪兽。
期望 希望 指望 欲望
20.你不要( )他能帮的上你。
21.我要好好学习,决不辜负爸爸妈妈对我( )。
22.为了满足山区孩子们的求知( ),让我们献出一份爱心吧! 23.我真( )暑假能够去九寨沟旅游。 十、词语伙伴。 1、反义词。
寂寞-----( ) 旅程-----( ) 情趣-----( 安静-----( ) 祸患-----( ) 风险-----( 聪惠-----( ) 吩咐-----( ) 规矩-----( 凝视-----( ) 昏暗-----( ) 2、反义词。
暖和-----( ) 安静-----( ) 幼稚-----( 缓慢-----( ) 轻松-----( ) 舒展-----( 2013年邱场乡中心校五年级语文暑期作业
)。 ) )
3、在括号里填入恰当的词。
( )的小艇 苗条的( ) 隆重的( ) ( )地打量 真切地( ) ( )地呐喊 4、先补充词语,再按要求分类。
美轮美( ) 纵横( ) 喜( )望( ) 一本正( ) 操纵( ) 眼( )手( )
A、 写人: B、 写物: 十一、生活课堂。 1、 我会运用名言警句。
(1) 小明还爱学习,每天玩游戏,我想有《满江红》中的一句话提醒他: 。
(2)小龙希望长大后做个科学家,可他现在却不愿意努力学习,我想把《荀子》中的一句话送给他: 。
(3)班会课上,大家争先恐后发表自己的意见,只有小丽躲在角落里不出声,真是“ ”(填歇后语)。
2、口语交际。在一次考试中,你有一道题答案与老师的标准答案不一样,被扣了3分,但你觉得自己的答案也有一定的道理,你应该怎么跟老师说?
十二、给下面的句子填上恰当的关联词。
1、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。 2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。 3、这种地板砖( )坚固,( )美观。
6
)))
4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。 5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。 6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。 7、( )我没有去学校,( )我生病了。
31、( )不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。 32、( )你认识到自己错了,( )应该改正。 33、( )下再大的雨,我( )要按时到校。
34、( )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。 8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。 10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。
11、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。 12、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。 13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。 14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。 15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。 17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。 18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。 19、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。 20、( )是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。 21、人的一生,( )奋斗,( )能成功。 22、王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。 23、她今天病得厉害,( )没来上课。
24、( )你懂得了这个道理,你( )要自觉去做。 25、( )工作再难做,他( )不会退缩。
26、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。 27、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。 28、( )相信天才,( )相信勤奋。 29、( )自己吃亏,( )做违反原则的事。 30、邱少云( )让烈火烧身,( )挪动一寸地方。
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35、要想取得好成绩,( )好好学习( )。 36、( )共产党( )能救中国。
37、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。 38、小亮的成绩( )有进步,是( )老师和同学的帮助. 39、你( )坐在这里说,( )马上去做.
40、放学后,我们( )在街上玩,( )回家看看课外书。 十三、选择合适的关联词填空:
1.只要„„就„„ 如果„„就„„
因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„ (1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。 (2)花生( )不好看,( )很有用。
(3)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。 (4)爷爷( )答应了你,你( )放心吧! 2.不但„„而且„„ 即使„„也„„
只要„„就„„ 如果„„就„„ 只有„„才„„(1)( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
(2)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 (3)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
(4)( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。 3.虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 只有„„才„„ 如果„„就„„ 只要„„就„„ 既„„又„„
(1)李红是个( )聪明,( )用功的学生。她常说:“( ( )学不到更多的知识。
7
)不抓紧时间学习,
(2)( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谙写乐曲。 4. 宁可„„也不„„ 与其„„不如„„ 不是„„就是„„ (1)工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。 (2)每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。 (3)凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。 5.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 既然„„就„„ 是„„还是„„ 宁可„„也不„„
(1)我们( )有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。(2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称它为沙漠里的船。 (3)( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 (4)( )你的学习成绩好,( )不能自满。 (5)小英( )在读书,( )在思考。
(6)小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。
6.无论„„都„„ 任凭„„也不„„ 既然„„就„„ 不但„„而且„„ 宁可„„也不„„ 尽管„„还是„„ 只有„„才„„ 只要„„就„„ (1)邱少云( )牺牲自己,( )破坏革命纪律。 (2)( )困难有多大,他( )都坚持学习。 (3)( )有一份耕耘,( )会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。 (5)( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。 (6)( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。 7.虽然„„却„„ 不但„„而且„„ 不是„„而是„„
与其„„不如„„ 哪怕„„也„„ 尽管„„还„„ 要是„„就„„ (1)( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。 (2)( )风再猛,雨再大,( )挡不住我们前进的步伐。 (3)小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。
(4)( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。
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(5)他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。 (6)( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。 8.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 如果„„就„„ 不是„„就是„„ 只有„„才„„
老师经常教育他们:“( )你们现在还小,( )再过十年、•二十年,崐你们就是四化建设的主力军。因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻崐炼身体,树立为人民服务的好思想。( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。” 9.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 既然„„就„„ (1)( )今天下雨,( )运动会不开了。
(2)船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。 (3)你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 (4)( )工作再难做,他( )不会退缩。
10、只要„„就„„ 一旦„„就„„ 只有„„才„„
不管„„都„„ 没有„„就没有„„ 任„„也„„ 任凭„„也不„„ (1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。 (2)有些东西( )失去,( )再也得不到了。 (3)( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 (4)革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。
(5)( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。 十四、找出下列的错别字,再将正确的字写在括号里。
一壁千里( ) 禁飘带舞( ) 严陈以待( ) 杯水车新( ) 美仑美奂( ) 银妆素裹( ) 不昔代价( ) 雪中送碳( ) 晕迷不醒( ) 奄奄一息( ) 迫不及待( ) 一声不吭( ) 负荆请罪( ) 同心协力( ) 攻无不刻( ) 抓耳挠脸( ) 以身做责( ) 换然一心( ) 熟视无赌( ) 记忆尤心( ) 阴谋鬼计( ) 爱不失手( ) 完壁归赵( ) 一丝不拘( ) 喜出忘外( ) 一窃不通( )
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十五、补充词语。
一( )千里 ( )色欲流 ( )黄一体 严阵以( ) 始料不( ) 襟( )带( ) ( )水( ) 薪废( )忘( ) ( )装( )裹 精神( )( ) 随心所( ) 运转( )( ) ( )尽脑汁 ( )不改色 ( )居( )业 ( )如指掌 ( )中送( ) 同归于( ) 势不可( ) 迫不及( ) ( )( )一息 一声不( ) 精卫填( ) 愚公移( ) 含( )茹苦 任( )任( ) 艰苦( )绝 百折不( ) 千里( )( ) 肝胆相( ) 风雨无( ) 坚贞不( ) ( )胆忠心 ( )心( )意 鞠躬尽( ) 扶危( )困 赴汤( )火 冲锋( )阵 无( )之宝 ( )直气壮 完( )归赵 攻无不( ) 负( )请罪 同心( )力 神机( )算 ( )不自胜 手( )眼快 ( )声屏气 放( )无礼 兴致( )( ) 文质( )( ) 仪表( )( ) ( )背( )腰 ( )强( )壮 神彩( )( ) 满面( )风 垂头( )气 目( )口( ) ( )步如飞 活( )乱( ) 大( )大摆 点头( )腰 ( )声细语 巧舌如( ) ( )( )动听 语( )心( ) 应接不( ) ( )紫( )红 ( )尔一笑 ( )视无睹 ( )( )起舞 繁花似( ) 含情( )( ) 大( )眼( ) 目不( )接 妙( )可( ) 膀( )腰( ) 措( )及( ) 接( )摩( ) 能( )善( ) 完( )无( ) 喜( )( )外 夜以( )日 美( )美( ) 草船借( )百 ( )百( ) ( )惜( )价 十六.用'√'选择合适的词语。
1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中(飞腾 飞行 飞翔) 2.这时候我才(意识 意会)到,老师(误解 误会)了我的笑声。 3.(隔绝 隔断 隔离)了空气,他就可以长期存。
2013年邱场乡中心校五年级语文暑期作业
4.我国是一个历史(长久 悠久 古老)
十七、判断下面句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 1、“十万支箭,三天怎么造得成呢?”这是一个反问句。( ) 2、“再见了,亲人”中的“亲人”指的是大娘、小金花和大嫂。( )
3、《晏子使楚》一文是按照事情的发展顺序,即按事情的起因、经过、结果来写的。本文写
作上的一个重要特点是:用人物对话来塑造人物形象。( ) 4、你做完作业没有”?“没有。”这是反问句 ( ) 5、《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。 ( )
6、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。( ) 7、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”
一词的意思不同。 ( ) 8、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( ) 9、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使
者的这句话点明了全文的中心。 ( ) 十八、读下面的句子,按要求回答问题。
(1)一个个小山似的浪头不断地向他扑来。这句话中把________比作________。 (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。这句话中把________当作人来写,它
会( )。
(3)凤凰树开花了,开的那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中,这句话中用________
比喻________。
十九、把每组中与众不同的词语画掉。
1、教师 人们 护士 司机 工人 2、菊花 梅花 海棠 植物 仙人掌
3、火龙果 葡萄 西瓜 南瓜 香蕉 4、地球 火星 足球 月球 水星
5、火车 旅行 轮船 汽车 飞机
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二十、形近字组词。
骏( ) 隧( ) 漠( ) 篷( ) 培( ) 狞( ) 峻( ) 遂( ) 寞( ) 蓬( ) 赔( ) 拧( ) 碗( ) 蜿( ) 媒( ) 蛆( ) 睹( ) 怜( ) 婉( ) 豌( ) 煤( ) 阻( ) 堵( ) 邻 ( ) 喝( ) 挽( ) 挎( ) 谎( ) 梁( ) 沮( ) 褐( ) 搀( ) 垮( ) 慌( ) 粱( ) 咀( ) 碎( ) 毯( ) 池( ) 汤( ) 臂( ) 幕( ) 醉( ) 毡( ) 驰( ) 待( ) 璧( ) 慕( ) 二十一、句子。 1. 缩句。
(1)“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。
(2)张骞向汉武帝介绍了西域各国的方位、人口、兵力、风俗、物产、相互关系以及对汉朝的态度等情况。
3)我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。
(4)繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。
(5)童年的往事多得像天上的繁星。
(6)我们要努力探索大自然的奥秘。
(7)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(8)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
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2.修改病句。
(1)望着窗外,开心地笑了。
(2)小方获得“优秀少先队员”。
(3)我觉得好像有万根钢针扎着喉管,心里很高兴。
(4)假如每天认真读书,肯定有一副好身材。
(5)爸爸经常给我讲张老师、王老师和老师们的故事。
(6)星期天,同学们来到车站讲究公共卫生。
(7)如果学校决定明天去春游,所以同学们很高兴。
3.把下面的句子改为反问句。 (1)齐国人没出息,干这种事。
(2)楚王看不起他,冷笑说:“齐国没人了吗?”
(3)橘树一到了淮北,就只能结又小又苦的枳,这是因为水土不同。
二十二、写出你对下面句子的理解。 1. 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
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2. 哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
3. 我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
4.”变化是有的,但是美丽并没有改变!”这句话中的“美丽”指的是什么?
5.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
6.再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
7.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!
8.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
9.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
10.大儿除豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小二亡赖,溪头卧剥莲蓬。
11.周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。(什么是“军令状”?诸葛亮2013年邱场乡中心校五年级语文暑期作业
立下军令状,周瑜为什么高兴?) 12.“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(“神机妙算”是什么意思?诸葛亮神机妙算,表现在那些地方?) 13.人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。(为什么说这种境界“耐人寻味”?生活中你有没有感受过类似的境界?) 二十三、根据意思写词语。 1.高大陡峭的山岭。( ) 2.不改变脸色。形容临危不惧,从容自如。( ) 3.形容十分得意的样子。( ) 4.比喻在别人正急需的时候给以支持或帮助。( ) 5.一块儿走向毁灭。( ) 6.自己犯了错,主动请求责罚,赔礼道歉。( ) 7.理由充分,说话有气势。( ) 8.形容强大无比,每战每胜( ) 9.形容做事机警,敏捷。( ) 10.指行为放肆,言语荒唐无礼。( ) 11.有些相信又有些怀疑。( ) 12.比喻事情没有一点儿破绽。( ) 13.形容含着无限的情思,默默地用眼神表达感情。( ) 14.妙到极点,无法用语言表达。( ) 11