告别陋习,走向文明]
《告别陋习,走向文明》主题班会
一.活动目的:
通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献
二.活动时间、地点、对象
活动地点:教室
活动时间:2012-10-23(周六)
活动对象:**中学初一**班的师生
三.活动形式:小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
四.活动过程:
1.主持人讲解:同学们,欢迎大家来参加今天这个班会,我们的主题是《告别陋习,走向文明》,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是在校园中可以看到随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,这怎能不教人痛心疾首呢!为此,我们的同学精心准备了小品表演,大家鼓掌欢迎。
小品表演:
2学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪,同学打骂等不文明现象, 3其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:
(1)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?
(2)如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办?
(3) 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年,到底应该怎么做?
4.学生讨论发言:
每位学生都可以自由举手发言,教师或主持人对学生的发言进行简短的归纳,表示积极肯定。
学生发表自己的观点,周围其他学生认真听讲,加深对告别陋习,走向文明的主题的感悟。
5.教师或主持人对学生的观点进行综合的归纳总结。
我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?绝对
不可以的。所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养,老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献
五、活动准备与分工
提前对于相关资料的收集、场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。
六、活动总结与反思
此次的主题活动,在让同学们了解了讲文明的重要性,同时也学会规范自己的言行,去除不良习惯,从自己做起,学做一名讲文明的好学生。
2.活动反思:
针对多动中出现的情况进行思考与反思,有何不足之处进行记录,以便下次班会进行的时候可以的到优化,更加完美、顺利地进行。