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    与《未成年人思想道德建设先进城市实施方案》相关的范文

  • 10-20 关于创建全国文明城市的实施意见
  • 中共XX市委XX市人民政府关于创建全国文明城市的实施意见 (200X年1月7日) 我市于1999年获得全省首批文明城市和全国创建文明城市工作先进城市的荣誉,创建全国文明城市有坚实的基础。创建全国文明城市,构建社会主义和谐社会,是贯彻落实党的十六届四中全会和省委九届五次全会精神的具体体现,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求,是构建繁荣活力XX、文明法治XX、和谐安康XX的重大举措 ...

  • 04-24 XX县宣传思想和精神文明建设工作经验
  • 围绕中心突出重点求真务实 切实推进宣传思想和精神文明建设工作   自酒泉市第一次党代会以来,阿克塞县宣传思想工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,以全面建设小康社会和构建和谐阿克塞为重点,唱响主旋律,打好主动仗,当好“发动机”,在创新中提高、在突破中发展,为自治县改革发展稳定提供了强有力的思想保证和智力支持,促进了自治县经济社会事业的全面发展。自治县先后荣获“全国民族团结进步模范县”、“国家级卫生 ...

  • 10-20 关于进一步深化文明城市创建工作的实施意见
  •   按照省委、省政府开展“文明湖北”创建活动的统一部署,为进一步加大城市建设和管理力度,提升城市文明形象,充分发挥城市的示范带动作用,市委、市政府决定在全市开展以“中国硒都-文明恩施”为主题的文明城市创建活动,进一步深化全市文明城市创建工作,在全社会营造人人关心、户户参与城市建设与管理的良好氛围,为全面建设小康社会、构建和谐恩施创造良好的环境和条件。   一、总体要求   以邓小平理论和“三个代表 ...

  • 11-19 县未成年人思想道德建设"四百三小"工程主要做法
  • XX县未成年人思想道德建设“四百三小”工程   今年以来,XX县认真贯彻落实中央和省、市委关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神和要求,用创新的思维、新颖的载体、生动的形式、扎实的措施积极探索推进未成年人思想道德建设的有效途径,努力构建学校、社会、家庭“三位一体”综合教育网络,在工作中创造性地开展了“四百三小”工程,取得了明显成效。   一、产生背景   我县有27万未成年人,他们精神世界的 ...

  • 12-05 学校"道德讲堂"建设实施方案
  • 学校“道德讲堂”建设实施方案 为认真实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推动我校学生投身道德实践活动,不断提升学生的思想道德素质、文明素养,根据市教育局有关文件精神,决定在我继续校开展“道德讲堂”建设,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是20XX年全国精神文明建设工作的 ...

  • 01-28 创建学习型家庭经验交流汇报材料
  •   “创建学习型家庭”是建立学习化社会的基础。现代家庭文化活动需求呈现多元化的特点,围绕推动家庭成员知识化,家庭教育科学化,家庭生活文明化,家庭环境净化美化绿化的目标,我们设计不同类型,不同层次的活动内容,使厦门市学习型家庭建设活动充满生机和活力。四年前,厦门市妇联在全市广大家庭开展了“读书与思考,创建学习型家庭”活动。多年来,学习型家庭创建工作树立全新的学习理念、建立多元学习平台、创建各类学习型 ...

  • 01-22 司法局2014年精神文明建设工作要点
  •   我局20XX年精神文明建设工作,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义法治理念和社会主义核心价值体系为根本,切实加强干警道德建设,广泛开展群众性精神文明创建活动,努力提高干部职工家属及市民的文明素质和全市城乡文明程度,为促进全市经济社会又好又快发展提供强有力的精神动力和思想保证。   一、扎实推进以爱国主义为核心的民族精神教育,广泛开展“我们的节 ...

  • 01-10 文明单位申报材料
  •   为创建一流的文明社区,在市委,市政府的正确领导下,我院以三个代表,科学发展观为指导,以满意在##市经济贸易学院,小事文明示范者活动为抓手,领导班子带领全院干部职工开拓进取,常抓教育管理,创新教学方法,以职业资格准入证书考核为突破口,加大实践性技能培训,构建完善   学业,就业,创业的三业教育平台,育人环境,工作环境,生活环境日益改善,社会信誉日益提高,三个文明建设成效显著.具体做了以下工作.  ...

  • 01-14 2014年少先队工作计划 1
  • 20XX年少先队工作计划 一、指导思想 20XX年少先队工作按照市、县教育局的要求,以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手,以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建小学生德育体系,以理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育为重点,坚持德育为先,以人为本,努力打造文明和谐的书香校园,在全镇 ...