与《[优秀作文]城池的记忆》相关的范文
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07-09
"红色伴我成长,红歌唱响校园"红歌大合唱主持词
“红色伴我成长，红歌唱响校园”红歌大合唱主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们 合：大家下午好！ 苏：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。 郑：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。 潘：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。 张：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！ 合：在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！ 张：现在我宣布 合： ...
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03-25
旅游景区验收工作致辞
尊敬的旅游局各位专家： 在这初冬的季节，我们迎来了国家旅游局景区评定专家组来*验收4A级景区创建工作，在此我谨代表*市委、市政府向国家旅游局两位专家莅临*检查指导表示热烈欢迎。 *市以培育壮大支柱产业为重点，构建具有较强竞争力的产业体系。初步形成了以奇瑞为代表的汽车及零部件产业、以海螺为代表的新材料产业和以美的为代表的电子电器等三大支柱产业。在大力提升传统产业的同时，现代服务业的产业竞争力不断增强 ...
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10-14
国庆联欢会节目主持人发言稿
国庆联欢会节目主持人发言稿 尊敬的各位领导，老师，同学们： 齐：下午好！ A:又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。 B:四海举杯，举国同庆，欢声笑语，喜气洋洋。 A:今天，我们欢聚一堂。 B:要用最深情的歌声， A:最热情的舞蹈， B:最爽朗的笑声， 齐：庆祝伟大祖国六十三岁生日。 A:亲爱的祖国，你是昂首高吭的雄鸡--唤醒拂晓的沉寂， 亲爱的祖国，你是冲天腾飞的巨龙--叱咤时代的风云， 亲爱 ...
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05-10
纪念国庆2014年诗歌征文稿:双溪礼赞
礼赞,征文 县城正北方 一座悬空的"城池" 双溪水库 静默于此 您是青山的友邻 您是大地的眼睛 两条清溪 汇成一泓明镜 倒映起伏的山峦和 悠悠的白云 您的前身叫"红旗" "双溪书阁"是您的雏形 下游的小河沟 养育了我们的父辈 上世纪九十年代 开始您嬗变的历程 挖掘机的轰鸣 带来了工地的生机 告别嬉水的三治源.平桥小景 我们还依稀记得 翰林 ...
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10-07
乙酉年公祭周祖欢迎词(繁荣昌盛的XX欢迎您)
乙酉年公祭周祖欢迎词 繁荣昌盛的庆城欢迎您 尊敬的各位领导、各位嘉宾： 当您浏览这西部风光徜徉于深情的黄土地时；当您寻觅这博大精深的农耕文化的源头时；当您仰慕这物华天宝、孕育人杰之地时，您已经迈进了寓辉煌历史与现代文明为一体的周文化发祥胜地-庆城县。乙酉年六月的庆城，碧绿万顷，苍翠披秀，文明开放，繁荣昌盛，令人神往。今天，32万庆城人民以饱满的热情，热忱欢迎您的光临，欢 ...
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04-02
工程地质实习报告总结
1、（10月20号星期一） 时间已经是秋天，天气还是挺热，作为实习的第一天，首先进行的是实习前的动员，老师简要但清楚的交代了实习的内容。下午，在老师的组织下，我们集体观看了一些影视资料，了解了很多不良地质现象，如地震，山体滑坡，泥石流等，还观看了几种有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作为课本知识的补充，使我们不用外出就了解了各种地质现象发生的原因，经过和后果，还了解了一些预防这些地质现象发生的措 ...
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02-07
旅游产业开发几点思考
旅游产业开发几点思考 -赴宁蒙陕考察学习心得体会 4月26日下午，县上组织宣传理论工作者一行十五人前往周边地区的吴忠市、银川市、呼和浩特市、鄂尔多斯市、包头市、延安市等七市18县进行了考察学习，大家带着借鉴周边地区加快发展的先进经验，如何才能够进一步解放思想，拓宽思路，扩大开放，加快交流与合作，促进我县经济社会全面提速发展的考察学习目的和 ...
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12-06
2014年山东省济宁市高三年级高考语文模拟题
20XX年山东省济宁市高三年级高考语文模拟题 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点字，读音完全正确的一组是（） A．绮丽（qǐ） 悭吝（jiān） 迫击炮(pò) 着手成春（zhuó） B．整饬（chì） 内讧(hòng) 添加剂(jì) 戛然而止(gá) c．果脯（fǔ） 隽永（juàn） 大杂烩(huì) 曲高和寡（qǔ） D．砧板（zhēn）纤巧（xiān） 梁山泊(bō) 宵衣旰 ...
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10-15
假如记忆可以移植
·假如记忆可以移植 移植记忆在小动物身上已取得了成功，于是科学家的目标转向了人类。假如人的记忆可以移植的话，那世界会变成什么样？ 如果有一天记忆可以移植，那些因未完成科研项目而与世长辞的科学家们将不再遗憾。他可以将自己全部的知识理论完全地转移到另一个人身上，让另一个人继续他的事业。这样能使信息的传递速度大大提高，人们不必再日积月累，只要一个手术，就会得到别人一生积累的知识，再加上自己一辈子 ...
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05-05
高考写作的两个"等级"
·高考写作的两个“等级” 一、基础等级的要求 （一）符合题意 高考作文不管采取哪种形式，首先要符合题目要求。高考作文与平时作文的不同点是它既有限制性，又有启发性。高考作文的形式不同，其限制条件也不同。命题作文的限制条件主要体现在词语的范围上，如《尝试》这个题目，先看词义，有“经历”、“试验”的意义。再看范围：可写自己，也可写别人；可写大事，也可写琐事；可写成功的事，也可写失败的事。最后 ...
