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10-19
感怀城市新变化喜迎国庆2014年征文
有人说我们苏中话很土很蹩脚,其实是对苏中话没有深入的了解.比如说称呼单身汉,北方人直截了当叫光棍,而我们此地偏在光棍后面加上"郎(读音lang浪)儿".这个称谓,较之"光棍"二字既文雅,又有人情味. 稳成在我们庄上打了一辈子光棍郎儿.年轻的时候,稳成就在庄上一举出名,是源于上个世纪70年代中叶一次糖烧饼"失窃"事件.那年八月十六,隔壁三婶 ...
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02-20
喜迎国庆2014年征文:感怀城市新变化
喜迎国庆60年征文：感怀城市新变化 有人说我们苏中话很土很蹩脚，其实是对苏中话没有深入的了解。比如说称呼单身汉，北方人直截了当叫光棍，而我们此地偏在光棍后面加上“郎（读音lang浪）儿”。这个称谓，较之“光棍”二字既文雅，又有人情味。 稳成在我们庄上打了一辈子光棍郎儿。年轻的时候，稳成就在庄上一举出名，是源于上个世纪70年代中叶一次糖烧饼“失窃”事件。那年八月十六，隔壁三婶把没吃完的糖烧饼放在大门 ...
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10-08
六一节谜语大全
1.身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。(打一植物)[谜底]高粱 小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请下地，吃完两手红彤彤。(打一植物)[谜底]桑椹 青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。(打一植物)[谜底]麻 麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。(打一植物)[谜底]花生 高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对 ...
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03-11
六年级语文学业水平质量分析报告
六年级语文学业水平质量分析报告 一、测试题设计分析 本次学业水平测试试卷是根据《全日制义务教育语文课程标准》对小学六年级学生应掌握的语文基础知识和基本技能的要求拟定的，为了考虑九年义务教育小学阶段质量评价的全面性，试题兼顾了“过程与方法”和“情感、态度、价值观”两维目标。试题注重知识的积累与应用，关注学生学习方法的掌握和思维能力、创新能力的发展。这次命题的根本目的是全面评价六年级学生的语文综合素养 ...
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11-22
元宵灯谜大全
元宵灯谜大全 ◎.负数二十。（射学校用语一）（背念）（廿，音念） ◎.冬尽甘霖至。（射股票名一）（春雨） ◎.种牛痘。（射琼林一句）（天花坠地） ◎.汉高组约法三章。（射论语一句）（邦有道） ◎.守岁。（射孟子一句）（有待来年） ◎.戴月禾锄归。（射中药名一）（行夜） ◎.六月飞雪。（射中药名一）（夏冰） ◎.今日秋尽。（射中药名一）（明天冬） ◎.仲尼日月。（射古 ...
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06-22
河西中心学校2013年-2014年学年第二学期语文教研工作计划
河西中心学校20xx-20xx学年第二学期语文教研工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以科学发展观统领教师研训各项工作。根据全区教研工作安排与市教体局20XX年工作要求，以“高效课堂建设年”为载体，推动“二期课堂质量工程”深入发展。进一步解放思想。以全面推进小学阶段“高效课堂，智慧课堂，快乐学习”为总目标。积极发现和提升“新课型、新教法、好老师、好课例”。狠抓实效，大力促进教师专业化发展 ...
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10-03
2014年有关龙的谚语.歇后语.关于龙的谜语
20XX年有关龙的谚语、歇后语、关于龙的谜语 一、龙的谚语 1.二月二，龙抬头 2.千万不要去招惹龙,无论你是什么 3.擒龙要下海，打虎要上山 4.吃饭象条龙，做活象条虫 5.龙无云不行，鱼无水不生 二、龙的歇后语： 八月十五看龙灯：迟了大半年(比喻太晚来不及了) 唱戏的穿龙袍：成不了皇帝 大水冲了龙王庙：家人不认识一家人(比喻自己人由于互不了解发生了冲突、误会) 河里划龙船：同心协力 跤龙头上搔 ...
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05-26
读书汇报活动方案
活动目的： 1、通过阅读《三国演义》，了解三国故事，培养学生对古典文学的兴趣。 2、通过评析人物，敢于提出自己的看法，发表自己的见解，发展学生个性，提高口语表达能力和思辩能力，并学会全面认识人物。 3、学会归类积累语言材料，丰富语言。 活动准备： 1、阅读《三国演义》和《亲近母语》实验课本中有关文章。 2、收集《三国演义》故事演变而来的歇后语、成语。 活动过程： 一、激趣导入 1、导入谈话：同学们 ...
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06-18
河西学校2013年-2014年学年第一学期语文教研工作计划
河西学校20xx-20xx学年第一学期语文教研工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以科学发展观统领教师研训各项工作。根据全区教研工作安排与市教体局20xx年工作要求，以学校教务处工作计划为指导，以“高效课堂建设年”为载体，推动“二期课堂质量工程”深入发展。围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，以全面推进小学阶段“高效课堂，智慧课堂，快乐学习”为总目标，以回顾总结语文课程实验为抓手，积极 ...
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10-30
六一儿童节游园活动方案
六一儿童节游园活动方案 一、活动目的： 为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。 二、活动时间：20XX年6月30日 三、活动地点：学校操场 四、活动的准备及安排： 组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。 五、 ...
