青少年的30个怎么做

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青少年的30个怎么做

（一) 维护合法权益

1．当自己的合法权益受到非法侵害时：不能忍气吞声地任其侵害，因为这样会纵容违法犯罪分子的嚣张气焰；也不能采取非法手段进行报复，因为报复对方会导致违法犯罪的出现，正确的做法是运用法律武器维护自身合法权益，如告诉老师、家长或向执法机关求助。

2．家庭中出现父母不尽义务(如不抚养或不给读书等) 时：向父母宣传有关法律，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等的规定，帮助他们提高法律意识，改正错误。可向亲友和学校老师求助，向当地人民政府或有关部门反映，请求处理；如果问题严重，可向人民法院提起诉讼，以便通过调解或判决。

3．学校老师或社会上“老板”侵犯自己受教育权利时：可以向学校领导或教育行政部门反映，也可以向当地人民政府反映，请求帮助解决。比如被老师体罚，在合适的时间和场合与老师交流相关问题的看法，明确指出教师体罚学生违反了《未成年人保护法》中学校保护的有关规定。如果老师依然坚持(如用罚站等形式) 体罚学生，学生可以向校方甚至向教育行政主管部门反映情况。

4．中学生在未成年人保护中应怎样做? ①要依法自律。学习有关法律知识，知道哪些权益受法律保护，同时依法律己。②要正确对待父母和学校的教育。自尊自爱，严格要求自己，自觉抵制社会的不良影响。③要勇于运用法律武器维护自己的合法权益。要学法、懂法，当自己的合法权益受到侵害时，依法向有关部门提出检举、控告，并要求有关主管部门处理。

5．遇到意外险情与伤害时：①遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。②有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗③没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身、等待有人来救助。④万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益，可以暂时有分寸地答应对方，记住对方的相貌特征，事后及时报案。

6．当不法分子来勒索所谓的“保护费”时：要有维护自己合法权益的意识，不能逆来忍气吞声，要设法同坏人坏事作斗争，即向家长或学校报告，或向周围的过路人求援，或向司法机报案，让不法分子受到严厉的惩处。

7．隐私权或通信自由、名誉权，姓名权等受到侵犯时：应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，还有权要求精神损害赔偿。

8．在买到伪劣产品受到侵权时（消费者的权利受到侵害时）：可以找销售者求得赔偿或调换；或拨打“12315”电话，或向消费者协会投诉，或到工商行政管理部门投诉，或到人民法院起诉，依法解决问题。

(二) 履行义务，尽职责类

9、依法治国中：①必须认真学法、知法、用法，树立正确的法制观念，要自觉地学习、宣传宪法法律；②要自觉遵守法律，法律所鼓励的积极去做，法律要求做的必须去做，法律所禁止的坚决不做；③要学会用法律武器，维护自己的合法权益；要维护法律尊严，积极同违法犯罪分子作斗争。

10．在道德建设中：必须自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，积极参加公益活动；加强道德修养，全面提高思想道德素质和科学文化素质，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义好公民。并且敢

于同掺假制假、不讲信用等不道德现象作斗争。

11．在“诚信”中：应增强道德修养，增强诚信意识，做诚实守信的人，如言而有信、说到做到、不抄作业、考试不作弊等。同时认真学习法律知识，增强法制观念，勇于和善于同制假售假等违法行为作斗争，为形成“诚信为本”的良好社会风尚作出应有的贡献。

12、构建和谐社会中应该怎么做？①要尊重父母、老师、同学和朋友，在同学之间、家庭之间建立一种和谐关系②要学会换位思考，宽容他人③对人守信、对事负责，培养自己的诚信意识④在班内开展互学互助活动，同学之间在合作中竞争，在竞争中合作，使班级形成团结协作的和谐氛围。 总之，大家要互相尊重、互相团结、诚信友善，才能营造一个和谐的人际交往的大环境。

13、面对凶恶、狡猾的犯罪分子：既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，要讲究智斗，比如设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110'’报警电话等。总之，要尽量减少不必要的伤亡，力求在保存自己的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法犯罪分子抓获。

14．面对赌博：我们青少年应积极宣传赌博的危害，抵制赌博行为。一方面依法律己，不参与赌博行为；另一方面积极同赌博等各种损害精神文明建设的行为作斗争。

15．面对“上网热”：网络具有两面性，我们中学生应正确认识上网的利与弊，既要严格要求自己，依法文明上网，又要充分利用好网络这一迅捷的工具，为自己的学习生活服务，更好的增长知识，完善人格，发展自己。

16、碰到出售偷来的自行车等赃物时：首先自己不能贪图便宜明知是赃物而购买；其次报警或向有关部门检举、控告，依法同违法犯罪的盗贼作斗争。

17、在实施义务教育中：按时入学；接受规定年限的义务教育；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。

18．在保护环境中：自觉提高环保意识；增强法制观念；更重要的是落实环保行动。从我做起，从身边的小事做起，守护好我们共有的家园。

19．在节约资源中：我们青少年要树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，自觉宣传节约资源的重要意义，从身边的小事做起，节约每一度电、每一滴水，为建设资源节约型社会、实现我国经济和社会的可持续发展作出自己的贡献。

20、建设资源节约型、环境友好型社会，你打算怎样做？①树立和增强资源意识，节约资源，保护资源；②随手关闭水龙头、电灯；③尽可能循环利用废物；④少用或不用一次性的筷子、塑料袋；⑤积极参加各种节约资源的宣传活动。

21．在科技（科教兴国和人才强国战略）和创新中：树立远大的理想，立志成才，发扬艰苦奋斗精神，勤奋苦读，努力学好科学文化知识，促使自己具有能够适应社会主义现代化的专业技能；要注重培养自己的创新精神和创新能力，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。

22．在在社会主义现代化建设中：①发扬艰苦创业精神；②珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识；③明确自己的社会责任，立志成才，努力提高自身的思想道德素质和科学文化素质；④积极参加社会实践，培养自己的创新精神和社会实践能力。

23．弘扬培育民族精神中： ①传承中华美德，加强思想道德建设。②树立崇高理想和志向，自觉履行社会责任，立志成才。③勤奋学习，勇于实践，艰

苦奋斗，无私奉献，培养创新精神，提高创新能力。

24、孝敬父母方面：①孝敬父母是中华民族传统美德，孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。②成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。③孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。

25、在禁毒斗争中青少年怎么做？①青少年在努力学习科学文化知识的同时，也要积极投身到禁毒这场人民战争中去，要保证做到不吸毒、不种毒、不贩毒，发现毒品和贩毒分子及时向公安机关或学校领导、老师报告。②还要宣传毒品的危害，宣传禁毒政策、禁毒法律法规。通过宣传，使我们青少年和广大群众树立禁毒光荣、吸毒可耻、贩毒有罪的荣辱观以及严惩毒品犯罪、依法治毒的法制观念。

26、我们应如何履行（承担）维护民族团结的义务（责任）？①维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。②自觉履行维护民族团结的义务和责任，就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

27、怎样自觉维护宪法的尊严？我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

28、面对不健康的文化：①要弘扬社会正气，就要自觉抵制歪风邪气。②要发扬先进文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。③要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。④要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化知识，举报违法行为。

29、在加强精神文明建设中，中学生应当怎样做？①认真遵守《公民道德建设实施纲要》，努力提高自己思想道德修养，遵守公民基本道德规范，做具有道德修养的公民。②积极宣传《公民道德建设实施纲要》，使全社会都形成遵规守纪、自觉守法、崇尚道德的良好氛围。

30、中学生如何培养创新精神（打算怎样使自己逐步成为创新型人才）？ ①要努力学习科学文化基础知识，培养自主探究的学习能力；②敢于质疑，敢于、向权威挑战；提高观察能力和创造性思维；③努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；④把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。⑤争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗。