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    与《职业院书法活动小组学期活动总结》相关的范文

  • 05-18 "六个一"教育实施方案
  • “六个一”教育实施方案 为继续认真贯彻区教育局教研室《关于在全区中小学幼儿园教师中开展“六个一”活动的通知》精神,即1每天读书一小时,2每周听一节公开课,3,为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和扬州市教育局《关于在全市中等职业学校开展“六个一”教育的通知》的精神,全面提高中等职业学校学生素质,增强适应社会发展需要的能力,打造我校职业教育品牌,经研究决定,从xx年秋季开始在学生中全面开展 ...

  • 11-20 中学教育教学工作总结
  • 中学教育教学工作总结 本学期,在各级领导的关怀支持下,全体教师坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,全面贯彻教育方针,积极开展党的群众路线教育实践活动。学校工作以教育科研为先导,以德育工作为重心,以课程改革为契机,以学生全面和谐发展为中心,大家齐心协力,以重树元中精神为指针,以发展创新为主题,以教风建设为中心,以励志奋进为手段,立足课堂教学,精细学校管 ...

  • 01-22 学校第一学期英语教研室工作总结范文
  • 紧张忙碌的一学期即将结束,根据我教研室在开学初制订的工作计划以及第二课堂活动,我教研室在有限的课余时间里进行了丰富多彩的英语拓展活动。现对本学期已完成的各项工作和取得的成效以及发现的问题做以下总结。 一、常规教学 为了能够清晰地发现常规教学中的问题,本教研室的教学工作将从教案、授课、作业、听课等四个环 节进行分类总结。 1、教案 本学期绝大多数老师是双课头,周满课时20左右,另有刘喜明、高明辉、李 ...

  • 01-01 职业技术学校创建文明学校申报材料
  • 职业技术学校创建文明学校申报材料 市教育局: xx市xx职业技术学校,是xx教育集团下属的一所民营中等职业技术学校,创建于20XX年,建校以来在市教育局的指导下,在董事会领导下,在全校师生的共同努力下,有了很大发展,学校办学方向明确、环境优美、教学设施齐全、师资力量雄厚。 根据市教育局《创建文明学校》的要求和条件,我们成立了“创建文明学校领导小组”,制订了创建文明学校的方案和措施,积极开展了创建工 ...

  • 02-20 课改汇报材料
  • 两年来的课改实验,让我们在苦涩的迷惘中,尝到了甜头,看到希望,收到点滴收获,当这一切都成为过去,我们也开始学会了冷静的思考,我们做了些什么?我们得到了什么? 做为课改核心校,我们始终根据上级部署,认真贯彻落实教育局提出的:“以课堂教学改革为核心,抓实三项重点工作”的精神,树立一个观念,围绕一个中心,落实三项突破性课改工作,扎实地推进课改实验工作的顺利开展。 一、树立一个理念-为了每一位学生的发展 ...

  • 01-20 小学2014年工作总结与2014年工作思路
  • 小学20XX年工作总结与20XX年工作思路 20xx-20XX年,是xx小学实施“精致xx”(20xx-2015年度)五年发展规划的中期,也是实现“学校文化再造、学生精优发展、办学品牌彰显”五年发展目标的重要阶段。现将20XX年总结与20XX年规划报告如下。 一、20XX年度(20xx学年上学期)工作总结。 20XX年度,学校提出“精细管理,精优发展”的口号,全面贯彻落实20xx学年xx区教育局校 ...

  • 07-17 特色学校创建方案
  • 特色学校创建方案 在当前教育教学的改革发展中,各校一方面加大在教育教学科研方面的投入,努力提升办学水平,另一方面,不断挖掘自身在人才、资源等方面的优势,打造学校办学特色,创办各类特色学校。推进特色学校建设,是深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。写好字是一个与民族素质有关的问题,是每个中国人基本素质的重要标志。基于近年来,学校一直坚持写字教学研究, ...

  • 06-21 开展"教育改革与管理示范校建设"活动实施方案
  • 开展“教育改革与管理示范校建设”活动实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导,努力实践“三个代表”,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,有效开展初高中新课程实验工作。坚持“德育为先,教学为主,育人为本”原则及“以人为本,以德立校,质量兴校,科学发展”的办学思想,创新运行机制,实行科学管理,改善办学条件,强化队伍建设,促使教育教学质量不断跨上新台阶,实现 ...

  • 10-19 申报德育工作先进集体材料
  • 申报德育工作先进集体材料 译丹 xx小学在各级正确领导下,我校德育处认真贯彻党中央、国务院关于加强与改进学校德育工作的一系列文件精神和教育部的有关规定多年来,学校一直坚持以爱国主义和责任教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班集体建设为重点的工作思路,坚持以班级德育工作考核为机制,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。结合学校自 ...