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    与《可以调控的走马灯设计》相关的范文

  • 04-25 开好班会
  • 概念:主题班会是选择一个教育主题,在班主任的指导下,由学生自己组织、自己主持、全放同学共同参加的班级会务活动。 作用:主题班会有利于学生认识能力的提高,有利于学生兴趣特长的培养,有利于促进学生健康个性的发展,也有利于良好班集体的形成。 问题:在教育实践中,主题班会并未引起我们足够的重视,有些班主任用形式单一的“班级例会”取代丰富多彩的主题班会,内容单调形式单一,没有很好地发挥玉会的应有的功能。 其 ...

  • 02-01 猜灯谜项目规划书
  • 猜灯谜项目规划书 目 录 一、猜灯谜网站项目实施可行性报告-------2 1、 电子商务与相关行业市场分析 2、 竞争对手网站分析 3、 公司自身条件分析 二、猜灯谜网站建设定位及目标 -------5 1、 猜灯谜网站建设定位 2、 猜灯谜网站建设目标 三、猜灯谜网站内容总策划书 -------6 1、 网站内容规划 2、 网站设计与测试规范 3、 网站建设日程表 四、猜灯谜网站技术解决方案 ...

  • 12-16 党委办公室创新思维方式实施精细管理的思考
  •   党委办公室是党委直接领导下的综合办事机构,承担着参谋助手、综合协调、审核把关、督促检查和日常服务等工作职能,日常工作具有比较明显的重复性特点。从近年的情况看,我局党委办公室紧紧围绕路局党委、路局工作中心,埋头苦干,热情服务,整体工作水平不断提高,在推动全局工作特别是党的工作发展中发挥了应有作用。但是,我们也清醒地认识到,全局改革发展稳定新的形势任务,对党办工作提出了新的更高要求,而周而复始的一 ...

  • 11-07 课堂教学总结报告
  • 课堂教学总结报告 实习的四个月白驹过隙转瞬即过,现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在这四个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。总之,这四个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。 教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师 ...

  • 08-25 民间民俗艺术汇演主持词
  • 民间民俗艺术汇演主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们: 大家好! 阳春三月,草长莺飞,茗茶飘香,初春的寒意挡不住四方宾客的热情!今天,第六届温州(苍南)开茶节在这里隆重举行!热闹的场景,如织的游人,让五凤乡八亩后村沉浸在一片节日欢腾之中。 由五凤乡人民政府和苍南县文化广电新闻出版局主办的第六届温州(苍南)开茶节民间民俗艺术汇演和大家见面了,我是主持人欢欢,非常荣幸能够和大家在这里相聚,首 ...

  • 08-11 乡村教师心理志愿服务计划
  • 乡村教师心理志愿服务计划 项目缘起:尊师重教一直是中华民族的传统美德。改革开放以来,科教兴国更是成为我国一项重要国策。因此促进教育事业的发展和提高整体国民素质是建设社会主义强国的重要战略,也是实现可持续发展战略的重要组成部分。因此,国家每年都对教育事业有着巨大的投入,社会各界有识之士也不断地为教育出谋划策,添砖加瓦,希望通过教育使贫穷的地方不再贫穷,愚昧的地方不再愚昧。 在远离城市的偏远地区,许多 ...

  • 05-23 2014年北京公务员冲刺模拟致公版申论(三)
  • xx年北京公务员冲刺模拟致公版申论(三)   一、注意事项   1.申论考试,是对分析驾驭材料的能力、解决问题能力、言语表达能力的测试。   2.作答参考时限:阅读材料40分钟,作答110分钟。   3.仔细阅读给定材料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。   二、给定材料   1.国家统计局日前发布的统计数据显示,20XX年1~9月,全国商品房平均销售价格同比上涨13%,达到2777元/平方米 ...

  • 02-21 中学教师学习实践科学发展观最新体会
  • 有感于“做好本职工作” 第三批学习实践科学发展观活动的活动原则之一是坚持解放思想,突出实践特色。从字面意义上理解,进一步解放思想是为了更好地指导实践,关键是突出实践特色。因此,参加学习实践科学发展观活动,从学校宏观的层面来讲,就是要着力转变不适应不符合学校科学发展要求的思想观念,健全制度,完善机制,进一步提高教育教学质量;从教师个体的层面来讲,就是要加强学习,更新理念,明确动机,端正态度,扎扎实实 ...

  • 06-25 初中课堂教学改革实施方案
  • 初中课堂教学改革实施方案 确立学生在学习过程中的“主人地位”,符合新课程改革的理念,是教育适应新时代的必然要求,针对传统课堂教学的弊端,进行大胆探索与改革,遵循“先学后教、先练后讲、合作探疑、竞争展示、当堂达标”的原则,逐步形成“自主学习、合作探究、展示与交流、点评与小结、课堂检测”课堂教学模式,实现了开放式教学,把课堂真正还给学生,真正以学生为主体,真正减负提质。结合初中部实际,结合上一年度课改 ...

  • 12-08 教后体会
  • 《香菱学诗》教后体会 -一堂语文课、教学调控应注意五个方面 xx中学:余立正 语文课堂教学是语文教学的中心环节。教师对学生的听、说、读、写各种训练的指导及对学生思想教育。主要通过课堂教学进行的。指导学生主动的去思考问题,借助现代化媒体,由形象思维入手,培养学生的抽象思维能力。一堂语文课在教学内容,教学时间、课堂气氛,思维流量,思维迁移等都需要调控。下面以《香菱学诗》为例。谈一些个人体会。 体会一: ...