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    与《班级工作考核细则》相关的范文

  • 01-23 小学班级管理考核细则
  • 小学班级管理考核细则 (20XX年10月14日修订) 说明:此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,按本年度纪律、卫生、间操、安全、抽查五项工作评比成绩分档打分。 1、各项比重:①纪律(含集会、活动)20﹪;②卫生30﹪;③间操20﹪;④安全20﹪;⑤抽查10﹪。 2、最终排名赋分(此项班级管理占年度考核的16分):1-5名16分、6-10名14.5分、11-15名13分、16名及 ...

  • 07-01 小学德育量化考核细则
  • 小学德育量化考核细则 一、扣分细则 1、考勤: (1)迟到(每节课,中午查勤,若有事需向老师请假):每次扣1分,若在校门卫处被登记为迟到者加扣1分。 (2)早退:每次扣2分。 (3)旷课(含升旗、早读、集会、自习):每节扣3分。 (4)旷操(课间操、眼保健操):每次扣1分。 注解:1、每次点名以座位是否有人为准,值日者也不例外。2、请假不能后补(除特殊原因外)。 2、仪 ...

  • 09-11 班级量化考核细则
  • 班级量化考核细则 (试行-修订版) 为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。 第一章:总则 第一条 每月每位学生分配积分为60分,获得奖励加分,违反纪律扣分。 第二条 积分每周一小结,每月一总结。 第三条 月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。 第二章:加分细则 纪律: 第四 ...

  • 07-10 发展党员考核细则
  • 发展党员考核细则为了更好的做好班级对入党积极分子的删选教育工作,遵循“坚持标准、保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和“成熟一个,发展一个”的原则,把入党积极分子的培养纳入制度化、规范化的轨道,严把发展党员工作的质量关。现依据我校发展党员《中共沈阳农业大学研究生部总支部委员会发展党员考核细则》,就11级5班党支部发展党员制定如下考核细则:第一部分:日常考核(75%) 考核项目 考核内容 具体评分依 ...

  • 10-09 班主任工作考核细则
  •   为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。   一、考核办法:   1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分,分别占50%和50%。   2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分 ...

  • 09-01 小学班级日常管理考核办法(细则)
  • 小学班级日常管理考核办法(细则) 为了加强校风和学风建设,推动学校发展,激发全体学生奋发向上、积极进取的热情,特制定本办法。 班级日常管理主要考核各班在纪律、卫生、体育、课堂秩序以及重大活动中的表现。纪律的主要内容包括出勤、午休、集会等、;卫生的主要内容包括室内卫生、清洁区卫生的打扫和保洁;体育的主要内容包括课间操、眼保健操和课外活动,以上三项主要由学生会负责考核。课堂秩序的主要内容包括课前准备和 ...

  • 12-25 小学教学工作考核细则(征求意见稿)
  • 小学教学工作考核细则(征求意见稿) 为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。 考核内容: 常规教学(100分)   (一)备课(15分) 1、要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;认真研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写规范,内容详实,体现课改理念。做好课后的教学反思,教学反思应对自 ...

  • 05-15 班主任工作管理细则
  • 班主任工作管理细则 1、常规管理,每月检查一次 (1)根据学校工作计划,结合本班实际,制定本班的学年和学期工作计划,并在教育、教学过程中予以落实。期末写好总结。 (2)按学校布置的内容上好班会(队会)课,每周时间一课时,不得挪作它用。班会(队会)课之前须认真备课并写好教案 (3)按规定上好主题班会(队会)课,隔周一课时,要有班会队会设计,要有简单的仪式程序,要有相关的过程性材料,记录详实。 (4) ...

  • 11-07 学校班级管理量化评分细则
  • 学校班级管理量化评分细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。 第一部分 总则 1、指导原则: (1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 (2)实行月量化 ...