与《[优秀作文]听妈妈讲小时候的事》相关的范文
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03-30
"优秀母亲"评选事迹材料
“优秀母亲”评选事迹材料 一个好母亲，应该是孩子生命中的太阳，母亲的自身素质和她对孩子理智的爱，对孩子的健康成长是非常重要的。她是一个坚强乐观的单亲妈妈，一个智慧知性的博士妈妈，她用不懈的努力培养了综合素质出类拔萃的阳光女孩，她用伟大的母爱照亮了女儿的成长之路。 母亲xx，是xx局干部。女儿xx，是青岛第二十六中学初一的学生。她品学兼优，多才多艺，被全国少工委授予“全国好少年”荣誉称号，多次当选市 ...
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08-17
优秀顶岗实习生个人事迹材料
优秀顶岗实习生个人事迹材料 -孩子我们一直在一起 实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们 ...
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07-29
感恩节小品剧本:我的"妈妈"
感恩节小品剧本:我的“妈妈” 改编自刘晓明微型小说《我找妈妈，你是妈妈吗？》 时间：某日下午 地点：莹莹的家 人物：莹莹-小女孩，8、9岁 爸爸-莹莹的爸爸，30岁左右警察 “妈妈”-与莹莹毫无关系的女人，善良，30岁左右小学老师 【舞台中间一沙发，旁边立有矮柜，柜上放着电话机一屏风放于沙发后在沙发旁边有一桌三椅】 【莹莹背着书包欢快高兴地上】 莹莹：（唱）世上 ...
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11-22
2014年训练营营员家长日志
20XX年训练营营员家长日志 -王江屹妈妈 20XX年7月24日星期日 今天是20XX年7月24日，是个很重要的日子，我的宝贝参加了山东行知青少年研究中心组织的夏令营，今天是出发的日子。 昨天晚上因为收拾东西睡是有些晚，但早上醒得很早，出去买了早饭捎了感冒药回来。收拾好桌子，叫醒宝贝起床吃饭，宝贝只在未睁开眼的时候，说了一句“我不去夏令营”，呵呵，还没睡醒呢。 去阳光100的路上，我抑制不住地跟宝 ...
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06-11
2014年国培实习心得体会范文
20XX年国培实习心得体会范文 时间已匆匆的流逝，实习的日子已过了大半，我真正的体会到：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我真的希望时间能够停下来，太快了，还没来得及回想昨天，现在一切总是悄悄的流过。 上个星期，我安排了期中测验，班上总共20人参加，12人及格，最高分87分，8个人不及格，最低分34分，这样的结果相比前几次好一点。我是该高兴一点，因为每一次都会有四、五个学生在进步。我知道自己 ...
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07-21
让世界充满爱-邹越演讲稿
《让生命充满爱》之爱祖国邹越演讲稿实录1 今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我们伟大的周恩来总理，周总理在他年少时就说出了这样一句话，所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。 而中华如何能够崛起呢？中华是需要一种精神才能够 ...
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11-13
颁奖嘉宾发言稿
颁奖嘉宾发言稿 亲爱的家长，小朋友们： 大家好！我是蓝天少儿出版社的小羊姐姐，很荣幸也很开心可以做为嘉宾在这里发言，与各位家长和小朋友们一起分享这个 给我们带来美好成果的时刻，借此，也真诚的谢谢所有对这场活动的精心策划者，和各位评审老师，也谢谢大家的支持和踊跃参 与！ 很高兴会有这么多的小朋友参与进来。看到大家写的文章，有些意外惊喜，因为小朋友们人虽不大，但文笔却是非常的好了，看 来祖国的新一代花 ...
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04-29
邹越演讲稿实录
邹越《让生命充满爱》演讲稿实录1-《让生命充满爱》之爱祖国 今天到场的同学们，我想问大家一个问题，曾经在我们中国有这样一个人，在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”，这个人是谁呀？是啊，是我们伟大的周恩来总理，周总理在他年少时就说出了这样一句话，所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天，我和同学们交流的时候，我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。 而中华如何能够崛起呢？中华是 ...
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12-14
爸爸妈妈金婚贺词
爸爸妈妈金婚贺词 亲爱的爸爸、妈妈、各位兄弟姐妹、可爱的孩子们 大家晚上好： 首先我代表在座的全体家庭成员，向你们金婚之喜表示衷心祝贺！祝二老相敬互爱到永久！50年前的今天，美丽动人的妈妈嫁给了英俊而又忠厚老实的爸爸，这才有了我们眉清目秀的五姊妹。感谢爸爸妈妈给了我们生命，感谢养育之恩。50年里，你们在互敬互谅中建立了默契，承诺了责任；50年后，你们在相扶相携中走过了阴霾，告别了辛劳，从昨天走到了 ...
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05-11
"我们爱爸爸妈妈"中队活动方案
活动目标：通过学生对父母的采访，体验父母养大自已的辛劳，再以本班同学的典型例子为榜样，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。 活动形式：通过画一画、唱一唱、访一访、演一演等形式，激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。 活动过程： 一、揭示课题 同学们，我们这节班会课讨论的主题是《我们爱爸爸妈妈》，课前我已经布置大家认真观察 ...
