与《身边的错别字》相关的范文
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06-03
会计专业错字考察社会实践报告
活动主题:对“错字”进行考察 活动时间:20XX年1月9日 活动地点:武汉市江夏区街道上,广告牌,市场上等等。 活动内容:对“错字”考察,以分析错字产生原因,以及呼吁社会改变对“错字”的看法。 调查目的:发现自己以及身边的亲人同学都因不留心合同上和作业本上的错别字而导致出错,造成不可估计的重大事故针对以上 情况和街道上,社会上,广告牌上,报纸上等等的错别字的情况!在寒假期间 ...
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08-02
三年级语文期中试卷分析
三年级语文期中试卷分析 本份试卷共有四个大题,一是字词句积累运用;二是根据课文内容填空;三是阅读;四是作文。题型多,题量适中。不过对于刚升入三年级的学生来说有一定的难度。具体分析如下: 一、字词句积累运用 本大题包括7个小题,前4个小题对学生来说比较容易,都是基础知识,但是不细心的孩子还是会出错。第5小题按要求写句子,对于我班的学生来说有难度,写比喻句和拟人句,这样说有些抽象,如果给他们一个例句可 ...
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03-27
见习生见习工作体会
见习生见习工作体会 疾驰的岁月是窃取生命的小偷,窃取后,头也不回地一个追着一个,匆忙逃走,不留下一点痕迹,这最平凡而又最珍贵的东西总是会在我们的不经意间溜走.回首过去的53天,有很多的感触,在很多方面都有了很多的改变,刚刚翻看了自己这些天的工作简报,有了很多的改变. 短短的一个半月的时间里我完成了从校园文化到职场文化的导入,每一天我都在领导与同事的见证下进步,渐渐的我从2个小时书写300多字的日志
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05-13
六年级语文期末检测试卷分析
六年级语文期末检测试卷分析 20XX年元月5日,我校按区教研室统一安排,进行了期末检测工作。本次语文检测涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。现对本学期六年级期末试卷及考试情况做如下分析: 一、命题情况: 本次检测为区统一命题,试卷以教材为基本点,内容涵盖了“听说读写、字词句篇”,题型多样且具有开放性,力求考查学生全方面的语文能力。充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平,以教材为依托 ...
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06-04
中学生品德评语集锦
陈程 见人一脸笑,突显了你善良的本性.这学期你的进步真大,文明有礼的你有时真像绅士.而你跳起兔子舞来也是潇洒自若,令人佩服啊.我对你最大的希望就是你能健康成长,所以你一定要注意自己的安全,别让我担心,好吗? 感谢你能在日记里把我当知己说心里话,我很感动.以前没教你时,觉得你高高在上,不易亲近.后来和你相处,才发觉你也是个热情的人,对同桌热心,对朋友真诚.你希望自己,更优秀吗?那就对自己的学习要求更
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06-03
六年级班主任工作总结
六年级班主任工作总结 时光飞逝,转眼一学期结束了。这学期,我接任了六年级(1)班的语文课与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。全校谁都知道这个班是一群自由散漫的淘气包,我看见他们头都大了,值得庆幸的是曹如景老师能和我并肩作战,一起分担班里的很多事;还有很多的班主任也都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲老师,当我想打退堂鼓的时候,是她们 ...
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07-20
参加孩子家长会的心得体会
参加孩子家长会的心得体会 11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢 ...
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05-13
商务技能(一)关系管理
某人到外地办事,需要作个电子课件,即需要找个懂办公自动化的知识又要点文学素养,他给出的价格很优厚,足够大学生半个学期的生活费了。他到某知名大学帖了小广告,结果来应聘的没有一个符合要求,最后还是托朋友找了个初中老师把课件完成了。 也是这个人,写了个10万来字的书稿,有人介绍了个中文系的女大学生给他作校对,谈好了每挑出一个错别字或标点符号付款3毛。可惜这位学生才干了2天就走了,总共才挑出不到40几个字 ...
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01-21
"十佳女教师"先进事迹材料
“十佳女教师”先进事迹材料 我,xx,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这 ...
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04-03
暑期实践报告:做暑期培训老师
暑期实践报告:做暑期培训老师 班级:教育科学学院 姓名:xx 实践时间:20XX年7月6日-20XX年8月10日 (一)实践目的及简介 20XX年学习期间,在一次偶然中看到了美根的宣传资料,抱着疑虑,我参加了面试,最后通过自己的努力我终于得到了这次暑期时间的机会。 还记得踏进大学的那一天,妈妈拖着行李送我来到学校,当时看着成千上百的和我一样的学生时,心里充满了激动但却又有些担心。激动的是,十年寒窗 ...