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    与《中华经典诵读主持词》相关的范文

  • 07-29 庆祝国庆暨中华经典诵读晚会主持词
  • 庆祝国庆暨中华经典诵读晚会主持词 主持人:男 女 开场词 女:尊敬的各位领导、老师 男:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:上下五千年,中华文明源远流长 男:纵横几万里,千古遗韵响彻神州 女:诵读经典诗文,营造书香校园 男:弘扬民族文化,传承华夏文明 合:今天,在这国庆到来的前夕,我们欢聚一堂,举办“庆祝国庆暨中华经典诵读晚会” 女:欢迎各位的到来!我是主持人xxx 男:我是主持人xxx,今天出席晚 ...

  • 11-17 中华经典诗文朗诵主持词
  • 中华经典诗文朗诵主持词 主持人1:尊敬的各位领导,老师, 主持人2亲爱的老师们同学们,大家- 主持人合:下午好! 主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠 ...

  • 02-24 课题展示演出活动主持词
  • 课题展示演出活动主持词 女:尊敬的各位领导,各位来宾 男:亲爱的老师、同学们 合:大家好! 男:欢迎大家来到高新区第六小学书香校园展示活动第二现场。我们将隆重举行“书声朗朗、文墨溢香成果展演”。 女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。 男:这次展演,也是我校“建设书香校园省级课题”开展以来,书香成果的一个缩影。 女:每天清晨,我们六小的每个学子,踏着晨曦,浸 ...

  • 05-01 "传诵经典红色经典"诵读大赛主持词
  • “传诵经典红色经典”诵读大赛主持词 男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们。大家上午好! 男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。 女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香 ...

  • 08-23 晨诵展示主持词
  • 晨诵展示主持词 开场词: 女:尊敬的老师们 男:亲爱的同学们 合:大家好! 女:首先,祝敬爱的老师们身体健康! 男:祝亲爱的同学们节日快乐! 女:五千年的华夏文明,异彩纷呈的唐诗宋词。 男:浸润着我们的心田,荡涤着我们的灵魂。 女:今天,我们诵读千古美文,与经典相伴。 男:今天,我们吟唱诗词歌赋,与圣贤同行。 女:在书香里 男:在辞赋中 合:我们茁壮成长。 合:金茵小学五年级组晨诵展示现在开始! ...

  • 04-25 "经典诵读小队"事迹材料
  • “经典诵读小队”事迹材料 20XX年我区开始实施“中华文化经典教育工程”以来,我校以“经典绵远幸福校园”为主题,积极开展了一系列扎扎实实的活动。二(1)中队就是在这样的浓郁的国学经典氛围下,成立了“经典诵读小队”。 本小队由八名队员组成,队长由品学兼优,在班级、乃至全校表现突出的冼咏茵担任。在辅导员李亚莲老师的指导下,小队开展了许多有趣、有益的经典诵读活动。 (一)、活动情况:书卷多情似故人,晨昏 ...

  • 11-17 个人课题实施方案
  • 《小学经典诗文积累策略的研究》课题实施方案 一、课题的界定及其理论依据: (一)“小学经典诗文积累策略的研究”这一课题研究的界定: 1、积累:就是逐渐聚集。在这里指根据小学生的年龄特征和认知水平以及《课标》要求,让他们分层次、分学段逐步积累经典的古诗文,让其通过不断背诵、记忆,最后达到“厚积薄发”的效果。 2、经典古诗文:指内容丰富、博大精深的中华民族优秀的传统文化。 3、策略:即方法。这里指老师 ...

  • 07-15 "国学经典诵读"实施方案
  • “国学经典诵读”实施方案 活动时间:11月5日 活动地点:一楼办公室 参加人:低年级语文教师、教导主任。 活动内容:对“国学知识赛”的实施,开展研讨活动 主持人:田普杰 活动过程: 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培 ...

  • 01-09 教师美文诵读活动主持人串词
  • 教师美文诵读活动主持人串词 开场白: 男:尊敬的各位领导, 女:亲爱的各位同事, 合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫, 女:带着满怀的好心情, 合:我们聚集在这里, 男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别, 女:我们又翻开一本崭新的日历。 男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读, 女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。 男:这里将成为诗歌的海洋, 女 ...

  • 06-03 诵读比赛活动方案
  • 实验小学《弟子规》诵读比赛活动方案 国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高少年儿童阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。经研究,决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题:诵读中华经典美文,争做华夏文明少年 二、活动原则: 本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班 ...