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    与《古代人的脑袋》相关的范文

  • 06-01 "开学第一课"家长观后感
  • “开学第一课”家长观后感 昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目,很受感动和鼓舞。看着身边的孩子,感受着自己的少年时期,在梦想这个话题上我想法颇多。 我的青少年成长时期是80-90年代,那个时期,父母的时间几乎都是忙碌,每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕,下午很早就下了课,作业也在半个小时内就可以做完,其余的时间就是我们的了。除了晚饭,可以一直在居住的大 ...

  • 04-25 我与吉祥三宝有个约会-保险公司员工演讲稿
  • 我与吉祥三宝有个约会 我一直在等待,等待一个邀约,这本是很多年以前该奔赴的约会,却姗姗来迟.这是一次迟到的相约,我的等待在暮霭中沉默,岁月在静静等待中流逝,一转身,就又过了一季,转眼间,已过了二十多年:这也是一次美丽的相约,更是用智慧驱散我心中迷雾的完美邂逅. 一直以来,保险之于我,是遥远而混沌的,虽然我受过高等教育.我们这一代人常被称为保险缺失的一代,在少年时代,我没有受过系统的保险知识教育,连

  • 05-28 高中历史学业水平测试备考经验交流
  • 高中历史学业水平测试备考经验交流 昆铁三中高二年级组 张 辉 本次学业水平测试中,我担任全年级八个班,将近四百人的教学和复习备考工作。说实话,心里真没底,很紧张。但经过大家共同努力,历史学科过关率达到100%。A和B等级的学生达到83.3%。 但是,好成绩的取得,仅靠教师本人是不够的。复习备考,应充分发挥集体的力量,依托年级组各位老师的支持,调动学生的主动性和积极性。在备考冲刺阶段,为了发挥学生的 ...

  • 02-08 语文常识
  • 心里很满意(称心) 酷爱而专注(醉心) 有巧妙心思(匠心) 有非分之欲(野心) 认识一致(齐心) 坚持而不衰(恒心) 乐意帮助人(热心) 鸡(棚)狗(窝) 鸟(巢)兔(窟) 猪(圈)马(厩) 牛(棚)蛇(洞) 差之毫厘,谬以千里 莫等闲,白了少年头,空悲切 天下兴亡,匹夫有责 近朱者赤,近墨者黑 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 愚公的家-看门见山 众人拾柴火焰高-众擎易举 这山望着那山高-见异思迁

  • 06-15 我的中国梦征文:清洁乡村
  • 我的中国梦征文:清洁乡村 我家前面有一块向日葵田,太阳升起时,它们面朝东方扬起笑脸。清晨,我爱在向日葵田里散步,呼吸着含在晨露里的青草香。 然而恍然若梦,我再回首时,竟发现那块向日葵田已经不在,工厂的烟囱高耸,不管太阳在何方,它都不会随着太阳的位置绽放它的笑脸,永远的冷峻,永远喷吐着铅灰色的烟雾。 母亲告诉我,那是镇里的化工厂,镇里想要发展经济,想要脱贫。 那时,我尚小,根本不知贫穷是何物。也许在 ...

  • 02-22 晋升演讲稿:一路上
  • 晋升演讲稿:一路上 一.自我介绍 过去N种场合,N次介绍过自己,然而一直无人问津,此后明白便不再介绍自己. 一个真正有结果的人,是不需要自己介绍自己,而是现身哪里,别人愿意主动认识你......如果以后大家始终记不住台上这个人,那就这样吧...... 二.感恩 相信才能拥有,感恩才能长久.沉淀才能丰收. 首先感谢师傅xx先生领进生命,让我的人生有了转折的开始,路上,还有师兄xx先生,大师傅xx先生 ...

  • 06-21 学习新教师职业道德规范心得体会
  •   教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。   华人首富李嘉诚先生曾说过:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”他以自己 ...

  • 07-05 心内科实习体会
  • 心内带教的是湘雅医学院毕业的,蛮牛的,钦佩+仰慕的说,79年生,有车,有房,有稳定的工作和收入,有品位,人长得也周正,至今单身。。。(感慨一下) 跟着他的三个礼拜,学到了蛮多东西,不仅有专业上的,也有为人处事上的,态度上的……实习了这么多个月,第一次有种很强烈的危机感,觉得自己所学的是那么那么的有限,没学过的不懂就算了,很多有学过的知识,居然也忘了,被问的一愣一愣的,好丢人啊。我的带教是西医,来了 ...

  • 08-11 词语相声:"十"和"口"手牵手
  • 词语相声:“十”和“口”手牵手 张正良 场景:两学生在课间进行组字游戏,即把任意两个字组成一个新字。 甲:请问,“十”和“口”,手牵手,并排走,是什么字? 乙:是树叶的“叶”字吧? 甲:对了,现在换个位置,“十”和“口”,手牵手,前后走,是什么字? 乙:想起来了,是“古”字。 甲:那么,“十”和“口”,手牵手,“十”字摸着“口”的脑袋走,是什么字? 乙:啊?“十”字还摸着“口”的脑袋走,这是什么字 ...

  • 05-26 学习焦裕禄精神有感
  • 学习焦裕禄精神有感 又要号召我们学习焦裕禄了。最近几乎天天都让我们学习焦裕禄,电影也不知道看了多少遍,体会也不知道写了多少篇。不过是学无止境,学啊学,生命不息,学习不止。当然,生命不息,折腾也不会止,道理其实都差不多。 我们确实应该学习焦裕禄。我们应该认真学习焦裕禄。焦裕禄有很多方面值得学习,比如发展经济。我们看了电影《焦裕禄》,印象很深。我们深切体会到,焦裕禄同志为了改变一个地方的落后面貌,深入 ...