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    与《2016法律硕士刑法案例:诬告陷害罪》相关的范文

  • 02-05 药监稽查工作经验交流材料
  • 树立科学监管理念,提高执法办案能力   为落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,树立科学监管理念,依法办案、理性办案、文明办案,提高办案效率,规范行政执法行为,切实提高依法行政水平,我们从学习掌握法律知识,客观收集案件事实论据,充分发挥集体智慧,合理行使自由裁量权,公平、公正处理案件,充分保证当事人合法权益,切实维护公众用药安全等方面总结几年来药品稽查工作,对案件查处进行以下法律、理性的初步探讨 ...

  • 03-27 卫生局行政过错责任追究制度
  •   为规范本局工作人员管理,明确个人岗位责任,不断提高工作人员的责任感,增强廉政建设和遵纪守法意识,制定本制度。   一、行政过错责任追究制   行政过错,是指本局工作人员因故意或者过失不履行或不正确履行规定的职责,造成违反法律、法规规定或有关制度的事实,以致影响行政效率和行政秩序,给行为对象或者国家、公共利益造成其它不良后果的行为。行政过错责任追究制,就是对工作过错责任人依据有关规定给予行政和经 ...

  • 10-01 市教育局行政过错责任追究制度
  • ***市教育局行政过错责任追究制度   为规范本局工作人员管理,明确个人岗位责任,不断提高工作人员的责任感,增强廉政建设和遵纪守法意识,制定本制度。   一、行政过错责任追究制   行政过错,是指本局工作人员因故意或者过失不履行或不正确履行规定的职责,造成违反法律、法规规定或有关制度的事实,以致影响行政效率和行政秩序,给行为对象或者国家、公共利益造成其它不良后果的行为。行政过错责任追究制,就是对工 ...

  • 05-14 未成年人维权法制课辅导讲稿
  • 老师、同学们,你们好:   今天,我想给大家讲讲未成年人的权利、义务和“违法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加强自我防范意识。   讲课之前,我要向大家先介绍以下三个概念,即“未成年人”“少年”“青少年”。“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”,该法对未成年人的下限年龄未作出规定,也就是宣告对未成年人从一生下来 ...

  • 10-20 信访双教育.双规范实施意见
  • 各管区、村居,镇直各部门:   为认真学习宣传国家《信访条例》,贯彻落实全市信访工作暨“双教育、双规范”活动会议精神,进一步规范信访工作程序,切实维护信访群众合法权益与社会和谐稳定,促进信访工作的法制化建设,镇党委、政府研究决定,在全镇深入开展以“教育干部依法行政,规范干部信访工作行为;教育群众遵纪守法,规范群众信访行为”为主题的“双教育、双规范”活动,现制定如下意见:   一、指导思想   以“ ...

  • 04-20 2014年教师成长计划
  • 20xx-2014学年教师成长计划 一、指导思想 积极响应上级教育主管部门的号召,在邱xx名师工作室规范章程的指导下,积极参与各项工作,努力完成向各项任务,把握成长锻炼的机会,真正让自己各方面的能力再更上一层楼。特制定计划如下: 二、成长目标 加强学习,不断提升专业知识和理论水平,不断传播先进教育思想,总结优秀经验成果,探索有效教学方法,研究教学疑难问题;发扬团结协作、开拓进取、乐于奉献的精神,积 ...

  • 12-06 刑法教程学习心得体会
  •   通过法律课程的学习,让我懂得了一些法律的基本知识,为以后的生活和工作打下了基础。我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利。   法学是一门科学学科,所谓科学是关于客观世界的知识,这些知识是系统的知识,研究人类生活中的规律及现象的科学,如政治学、经济学、法学等。法律具有社会性、规范性、概念性、目的性、正义性、实用性:   一、社会性   法律首先是一种社会规则,如刑法学是研究犯罪 ...

  • 12-15 检察院实习报告
  • 检察院实习报告 不知不觉,还有10多天我的实习工作即将结束。在大学的最后一个寒假,我有幸来到嘉峪关市检察院侦监处实习。在此,首先感谢各位检察长及领导能提供这次机会和政治部工作人员的热情接待,再次最重要的是感谢侦监处李处长、郭检察官、李检察官及各位前辈的教导,最后当然也离不开所有部门同志和全院每一位工作人员的关心! 此次实习岗位是侦监处,第一天,李处长就对侦监处的审查逮捕、立案监督、侦查监督职能向我 ...

  • 09-28 预防职务犯罪征文-加大惩治力度促进犯罪预防
  •   惩处是一种特殊的预防形式。对职务犯罪分子,只有严厉查处,才能惩治犯罪,警示他人,才能进一步强化法律的威慑作用,取得更好的预防效果。但是,有的人对法律威慑力的构成和充分发挥作用的认识却存在偏差,认为法律的威慑力尤其是刑法的威慑力主要依靠惩罚的严厉性,把威慑力简单等同于严厉的刑罚。     事实上,包括刑法在内的法律的威慑力,是源于责任的严格性、及时性和不可避免性。责任的严格要求性尤其是刑罚的严厉 ...

  • 08-16 大学生最喜爱的教师事迹简介
  • 大学生最喜爱的教师事迹简介   李x,体育部副教授,主讲《交谊舞》、《体育舞蹈》、《基础体育课》、《基础理论》。注重师德风范,言传身教、教书育人,认真贯彻课改精神,创新教学方法、通过自学自评、互学互评、自练创编和集体汇报表演等途径,促使学生主动学习,感知体育课里处处有知识,体验学习过程的欢乐与艰辛,学生的诸多能力及创新精神、团队意识不同程度的得到培养与发展。承担或参与多项教学研究项目,多次获得教学 ...