浅谈职校招生工作的难点与对策
浅谈我校招生工作的难点与对策
我作为技工学校的老职工,陪伴技工校一起成长,长期以来,我校在招生形势发生变化时,不能适应形势和环境的变化,主要集中表现在:一是招生形式单一,招生时间集中,没有长期、周密的招生计划;二是我校办学形式单一,专业设置没有特色,软、硬件基础设施薄弱,不能适应社会发展的需要;三是我们的主要竞争对手中坝职中占尽天时、地利、人和,他们享有一些教体局给予的特殊政策支持,让我们的招生工作遇到一些暗流的阻力。四是现实氛围不利于我校招生。生源竞争的不平等性,造成我校在招生宣传方面无法加大力度,明显处于劣势。
另外师资水平和教学设施很难保证教学质量,更冲击了我校的生源。学生及家长的思想观念也是我校招生工作陷入困境的主要原因,主要表现在:一是家长们对自己孩子的期望值普遍较高,望子成龙心切,不管子女的学习成绩如何,仍希望通过读普高实现上大学的愿望;二是招生体制和分配体制及市场用工制度的改革,让学生及学生家长不知所措,使新一轮“读书无用论”抬头,认为上技校最终还是出门打工,还不如告别校园外出打工赚钱,学生直接成为无一技之长的低层次社会劳动者或闲散人员;三是家庭经济拮据,由于我市周边贫困落后乡镇较多,许多家长对培养子女心有余而力不足,导致学生无法就读技工校或继续完成学业。
面对严酷的难招生、招生难现实,我校在招生工作中不得不使出浑身解数,甚至把招生任务摊到每一位教职员工身上,未完成招生指标扣减工资及奖金,即使这样,也很难完成招生任务。
因此,技工学校招生困难,生源质量下降,已成为不可忽视的大问题。解决这个问题,可做的工作很多,我认为,最重要的是抓好以下几个方面:
一、转变我校招生工作的指导思想,树立大招生的观念。也就是说,我们要根据市场需求,密切关注企业用工信息,结合招生政策、招生计划创造性地开展工作。例如:在招生时间上不拘泥于一年一度的常规招生,把定期招生与常年招生结合起来;
二、开展多种培训,扩展技校生源。随着社会主义市场经济的快速发展,用人单位对员工素质的要求越来越高,技工学校的培训工作越发显示出它的重要性和迫切性。我校应本着“无长不稳、无短不活、长短结合”的办学思想,开展多种形式的职业培训。
三、我校在搞好长班招生的同时,可与用人单位联合对上岗前人员进行短期技能培训和职业规范教育;与各初级中学联合结成友好学校,长期交往,进行联合办学,建立起自己的生源基地;与教体局和劳动部门配合,对毕业生和短训生的各项专业技能进行认真考核鉴定,签发职业资格证书和学历证书。
四、加强教育教学改革,为招生工作顺利进行奠定坚实的基础。及时调整专业和课程设置结构,使专业设置与被招学生符合对口专业的需要。
五、积极探求解决技校生就业的途径。解决生源问题的关键是毕业生的出路,老百姓最讲实惠,上了学,毕了业,却找不到工作,这样的学校谁去?加大就业指导和就业管理力度,切实提高就业率,才能真正解决生源问题,从而使招生与就业工作走上良性循环。
作为技工学校要解决招生难点,就必须从实际出发,解放思想,转变观念,加大自身改革力度,提高办学质量和整体效益,从而形成自己鲜明的办学特色,以此吸引更多的生源。