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    与《你一生能影响几个人》相关的范文

  • 10-07 学习吴大观先进事迹心得体会
  • 第一篇 吴大观同志的先进事迹在最近一段时间被曝光后,马上就得到了全国上下人民的一致感动,尤其是我在知晓了吴大观同志的种种事迹之后,我更是感受到他的爱国无私奉献之心,值得我们每一名中国人去学习他的爱国之心。作为一名教师,我感到自己做的还是很不够,我需要继续不断的努力,才能更多的为人民服务! 最近,学习了吴大观同志的先进事迹,我感受颇深:吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的 ...

  • 01-29 一个共产党员的一生-学习杨善洲事迹心得体会
  • 一个共产党员的一生-学习杨善洲事迹心得体会 看着《大山的佐证》,看着《杨善洲同志先进事迹报告会实况录像》,欲语泪先流,老人的故事感人肺腑,老人的信念可歌可泣,老人的精神永垂不朽。一个共产党员的一生,情注大亮山,老人把毕生精力献给了人民,把毕生财富献给了祖国。 曾为保山市地委书记的杨善洲同志退休后没有安享晚年,而是用自己的切身行动为家乡的百姓谋福利,为家乡的人民做好事。即便很多人不理解,即便很多人有 ...

  • 04-12 "地方好人"先进事迹材料
  • “地方好人”先进事迹材料 李丰琴,女,47年3月出生。20XX年农历4月16日,李丰琴走完了平凡而伟大的一生。她把眼角膜留在了这个世界上,让更多的人重见了光明。 众所周知眼角膜对于失明者的重要性,但是真要捐献眼角膜,却让人望而却步,哪怕本人有这个意愿,没有家人的支持与配合,还是不能够实现。李丰琴老人在一年前查出患有肺癌,已是晚期,她很平静地接受了现实,安慰子女不要难过,珍惜亲人团聚的每一分钟。 一 ...

  • 10-14 学习吴大观同志先进事迹心得体会
  • 在全国上下深入开展学习实践科学发展观之际,根据院党委、校学习实践小组的统一部署,深刻学习吴大观同志的先进事迹,用党员自己的方式深切缅怀吴大观同志。 吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他生前多次被评为优秀共产党员.在他九十高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一 ...

  • 09-18 教师业务学习材料:影响教师一生的好习惯之一
  • 教师业务学习材料:影响教师一生的好习惯之一 切记,一个学生一个世界 每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。 -苏霍姆林斯基 一个学生不仅是一个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界。哲学家莱布尼茨说:"万物莫不相异,天地间没有两个彼此完全相同的东西。"苏霍姆林斯基也进一步指出:"每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。"没有差别的世界是一个孤寂的世界,没有差别的人只是一尊没有个性的木偶。作 ...

  • 12-07 教师业务学习材料:影响教师一生的好习惯之二
  • 教师业务学习材料:影响教师一生的好习惯之二 做一名阳光的教师 要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。 -(法国)著名作家罗曼·罗兰 什么样的教师是阳光教师? 我想,那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方式和教育思想的教师就是阳光教师。 做阳光教师,就是要有自己的教育思想,敢于创新和开拓进取,而不是单纯地依靠教材、教案、教参、教辅资料,没有经过自己的思考、加工, ...

  • 05-25 同学会会长致辞
  • 同学会会长致辞 尊敬的各位领导、各位学长、各位同学朋友们,你们好! 今天,是xx大学xx学院EDP同学会深圳分会的成立大会。非常感谢xx大学xx学院、EDP总会、深圳分会筹备小组以及广大同学朋友的支持、辛勤付出和积极参与,才得以EDP深圳同学会工作顺利完成。 EDP深圳同学会是由修读xx大学xx学院EDP教育中心开办的各类研修班及内训班等在读或已结业学员自愿参加的非营利性组织,自20xx年的第一期 ...

  • 02-06 读书活动演讲稿:书海中激起浪潮
  • 读书活动演讲稿:书海中激起浪潮      老师们,同学们:   大家好,在我今天演讲之前我想问大家几个给我问题:书中我们学到了什么?这是一个值得我们反思的问题。再一个,我们真正品读过的书有多少?我们能否在书海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作为当代中学生的我们是否意识到脑中的知识非常匮乏,就以上两个问题,我将给大家做出个解答。   在解答之前,给大家讲个故事。鲁迅先生是大家非常热爱的文学家。据说他在 ...

  • 10-21 暑期三下乡实践报告:一份清醒的认识,一种安然处之的平凡
  • 下乡回来后,仍沉浸在初为人师的新鲜和喜悦中时,遇上同学聚会,不巧就有人提议千万不要当老师,总不想如此平凡和辛苦地过完一生,一辈子都永远没办法逃离与书有关的生活.其实这些想法早已根深蒂固了,只是九天的支教生活却给了我更大的思考空间,它印证了教师职业所必然面对的问题,是枯燥.是辛苦.是平凡,甚至消磨一个人的热情,摧残一个人的嗓子,也担心受怕学生突如其来的提问却让你措手不及--但是,这九天以前,我从来没

  • 09-12 师德师风学习材料
  • 师德师风学习材料(一) 作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的 ...