数学建模比赛模板
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): S37008 所属学校(请填写完整的全名): 商丘职业技术学院 参赛队员 (打印并签名) :
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名) : 陈元安
日期: 2013 年 9 月 16日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
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全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
论文标题
摘 要
一、 问题重述
二、 问题分析
三、 模型假设与约定
四、 符号说明及名词定义
五、 模型建立
问题一:预测本届会议与会代表数量的最大值
要为会议筹备组制定一个预订宾馆房客、租借会议室、租用客车的方案,首先要预测本届会议实际与会代表的数量。由于表A-14只给了以往四届会议代表回执和与会情况,信息量较少,没有明显的规律,所以用以往各届会议实际与会人数的数量占发来回执的代表数量的比例,本届会议的回执代表数量来预测本届会议实际与会代表的数量。
把以往第i 届发来回执的代表数量为记为,发来回执但未与会的代表
数量记为b, 未发回执而与会的代表数量记为c, 实际与会的代表数量为d, 实际与会的代表数量占发来回执的代表数量的比例记为k, 则
六、 模型求解
七、 模型检验
八、 模型评价
九、 模型推广
十、 参考文献