大学生幸福观调查问卷

调查学校： 问卷编号：[___][___][___]

陕西省大学生幸福观调查

亲爱的同学：

为了深入了解高校大学生幸福观的实际状况，我们开展关于大学

生幸福观的调查。本调查采用无记名形式，收集的数据仅用于统计分

析，不涉及您及家人的隐私，请各位同学根据实际情况填写。对您的

合作我们表示衷心的感谢！请在备选答案上划“√”，如果是“____”，

请填写，如果没有特殊要求，请单选。

A部分：个人与家庭基本情况

是否都能用上？

A1、您的性别： 1、男 2、女

A2、您的民族： 1、汉族 2、少数民族（请填写_____族）

A3、您的出生年份： 19____年

A4、你的年级： 1、大一 2、大二 3、大三 4、大四 5、其他

A5、您来自： 1、城市 2、县城 3、乡镇 4、农村

A6、你是否是独生子女： 1、是 2、否

A7、您的学科类型： 1、文史哲类 2、理工类 3、医学类 4、经管类

A8、您的政治面貌： 1、中共党员 2、共青团员 3、群众 4、其他

A9、您的信仰情况：1、宗教 2、马克思主义 3、其它

A10、您在本班的学习成绩：

1、排名前10% 2、排名11%-30% 3、排名31%-50% 4、排名50%以后

A11、大学期间，您是否担任过：

A12、你在校期间平均每月生活费：

1、500元以下 2、500-1000元 3、000-1500元 4、1500元以上

A13、你拥有高档的手机、电脑、相机或其他电子设备吗？

1、有很多 2、有一些 3、没有太好的 4、完全没有上述设备

A14、你是否做过勤工助学及兼职工作？

1、经常做 2、偶尔做 3、从未做过

A15、您父母中最高的学历是：

1、小学以下 2、小学 3、初中 4、高中或中专 5、大专

6、大学及以上

A16、您父母的职业类型为(有请打√) ：

B 部分：幸福观

B1、您对幸福的理解是（限选5项）：

1、经济富有，有权，有地位 2、有目标、有追求，事业有成

3、爱情甜蜜，家庭和睦 4、帮助别人，奉献社会

5、人际关系良好 ，有知己

6、生活自由自在，无忧无虑

7、身心健康 8、受到尊重 9、道德高尚 10、实现人生价值 有

些题目是重复交叉的，且只有个人幸福（物质精神）没有社会幸福，只有结果幸

福，没有过程幸福。

B2、你认为幸福和金钱的关系：

1、钱越多幸福越多 2、没有钱一定不幸福

3、有钱不一定有幸福 4、幸福与金钱没有直接联系

B3、您认为幸福是否等同于成功？ 成功本身就是一个需要界定的词 1、是

2、基本是 3、不是

B4、您怎么看待“劳动本身也是一种幸福”？

1、完全赞成 2、反对 不赞同 3、不清楚

B5、对“幸福是自己的情感体验，和别人没关系” 的说法，您

1、完全赞同 是 2、否

B6、您认为别人对你的评价：

1、很不重要 2、不重要 3、一般 4、重要 5、很重要

和其他题目的安排要一致，从肯定到否定

B7、你对自己的身形、外貌是否满意：

1、非常满意 2、满意 3、无所谓 4、不满意

B8、你认为自己的大学生活是（可多选）：

1、忙碌而又充实 2、每天都有新收获 3、基本是自己理想的生活

4、教室食堂寝室三点一线，平淡普通

5、和自己的理想生活有一定差距 6、时常无事可做

B9、你的精神、心理状态如何？

1、精力充沛，心理平衡能力佳 2、有精力应付学习生活，心态平和

3、精力有限，心理平衡能力尚可 4、精力不济，精神状态低迷

B10、您觉得自己过得幸福吗？

1、充满幸福 2、比较幸福 3、还好 4、不太幸福 5、很不幸福

B11、如果您感觉自己不幸福，是什么原因造成的（可多选）：

1、学习、就业压力过大 2、自我期望值过高 3、父母对我期望太高

4、经济压力过大 5、缺乏成就感 6、精神空虚，缺乏生活目标

7、自己努力不够 8、其它

B12、你感到目前的物价水平怎样？

1、比较低，太能接受了 2、很合适，能接受

3、比较高，勉强能接受 4、非常高，无法接受，只有忍受

B13、你对目前在学校的开销状况感受如何：

1、很有压力 2、较有压力 3、压力不大 4、没有压力

B14、您觉得您与身边的人相处融洽吗？

1、很融洽 2、比较融洽 3、一般 融洽 4、比较不融洽 5、很不融洽

B15、您认为失去什么是最不幸的（限选三项）：

1、金钱 2、事业 3、亲情 4、爱情 5、友情 6、健康 7、自我 8、自由 9、其他

B16、对您的幸福观形成影响最大的人是谁？

1、父母 2、老师 3、同学 4、新闻媒体

B17、父母对您最大的期望是：

1、学业有成 2、身心健康 3、飞鸿腾达 4、道德高尚 5、知足常乐

B18、您认为现今社会群体的心态、社会整体物欲膨胀的氛围对您的幸福观影响

如何？

1、影响很大 2、影响不大 3、没有影响

B19、您有非常明确的追求目标吗？

1、有 2、没有 3、不清楚

B20、您个人的幸福理想是：

1、个人幸福得到实现 2、社会整体幸福得到实现

3、个人幸福与社会幸福统一实现福

B21、您觉得个人幸福与国家发展进步的关系是：

1、关系非常密切，国家强大了，我的幸福才有保障

2、关系密切，看到国家的发展强大，我感到自豪

3、关系一般，我追求成功，或许需要国家政策的支持

4、没有关系，我靠自己努力，与国家无关

B22、为了国家和社会的发展，你会放弃个人的幸福追求吗？

1、肯定会，舍小家、顾大家

2、会，国家培养我，我也要适当回报社会

3、也许会，如果国家非常需要，我会只好牺牲自己个人的幸福

4、视情况而定，人需要适应社会大环境，多数人怎么做我就怎么做

5、不会，我个人的幸福更重要

B23、假如做了有背道德的事，即便别人不知道我也会感觉不安：

1、很符合自己 2、看情况而定 3、不符合自己

B24、您自己会通过哪些方式可以获得幸福？(不超过三项)

1、靠自己的努力，找个好工作 2、依靠父母、同学的帮助

3、改善人际关系 4、回报社会

5、提高自我修养、提升道德境界 6、学会知足 7、不择手段

B25、您对未来的幸福有信心吗？

1、坚信会比现在更幸福 2、不确定，未来不可预知

3、没信心 4、还没考虑

B26、如果在追求幸福的过程中遇到挫折，你会：

1、顽强奋斗，继续努力 2、放弃，追求其它目标

3、听天由命，顺其自然 4、向他人求助

B27、在自己在不开心的时候，您有没有积极主动的去寻找快乐的方法？

1、经常，并且绝大多数情况很快就开心起来

2、经常，很多情况能够很快开心起来

3、偶尔有，很难找到有效的方法使自己的开心起来

4、我很少去寻找快乐的方法，也找不到

原因

社会、家庭、学校、学生应在正确幸福观形成方面怎么做？

社会幸福

C部分：幸福观教育课程

4、没有关系，我靠自己努力，与国家无关

B22、为了国家和社会的发展，你会放弃个人的幸福追求吗？

1、肯定会，舍小家、顾大家

2、会，国家培养我，我也要适当回报社会

3、也许会，如果国家非常需要，我会只好牺牲自己个人的幸福

4、视情况而定，人需要适应社会大环境，多数人怎么做我就怎么做

5、不会，我个人的幸福更重要

B23、假如做了有背道德的事，即便别人不知道我也会感觉不安：

1、很符合自己 2、看情况而定 3、不符合自己

B24、您自己会通过哪些方式可以获得幸福？(不超过三项)

1、靠自己的努力，找个好工作 2、依靠父母、同学的帮助

3、改善人际关系 4、回报社会

5、提高自我修养、提升道德境界 6、学会知足 7、不择手段

B25、您对未来的幸福有信心吗？

1、坚信会比现在更幸福 2、不确定，未来不可预知

3、没信心 4、还没考虑

B26、如果在追求幸福的过程中遇到挫折，你会：

1、顽强奋斗，继续努力 2、放弃，追求其它目标

3、听天由命，顺其自然 4、向他人求助

B27、在自己在不开心的时候，您有没有积极主动的去寻找快乐的方法？

1、经常，并且绝大多数情况很快就开心起来

2、经常，很多情况能够很快开心起来

3、偶尔有，很难找到有效的方法使自己的开心起来

4、我很少去寻找快乐的方法，也找不到

原因

社会、家庭、学校、学生应在正确幸福观形成方面怎么做？

社会幸福

C部分：幸福观教育课程

C1、您是通过何种途径来了解幸福及幸福观的相关知识的？（可多选）

1、专门的幸福观教育课程 2、思想政治理论课程 3、课外系类讲座

4、专业课老师课上零散的灌输 5、大众传媒 6、家庭

C2、您的学校是否开设有专门的幸福及幸福观教育课程？

1、有 2、没有

C3、您认为有没有必要开设专门课程来帮助大学生树立正确的幸福观？

1、非常有必要 2、有必要 3、没有必要

C4、您对思想政治理论课教材的评价（可多选）：

1、语言较抽象 2、内容缺少现实感 3、关注学生实际少

4、挺好的，没问题 5、其他（请注明） _________

C5、您所在学校思想政治理论课（幸福观教育课程）的主要教学方式：（单选）

1、课堂讲授 2、课堂讲授和讨论 3、课堂讲授和课外实践

4、课堂讲授和学生自学 5、其他（请注明）＿＿＿＿

C6、您认为目前大学幸福观教育的内容：

1、非常好 2、比较好 一般 3、不太好 4、不好

C7、您比较倾向于哪一种思想政治理论课（幸福观教育课程）的学习方式（可

多选）：

1、结合现实问题的讨论学习 2、听学术讲座学习 3、系统的课堂讲授

4、通过与其他西方社会思潮的比较学习 5、其他（请注明）＿＿＿＿＿

C8、您认为目前的思想政治理论课（幸福观教育）的教学效果：

1、很好 2、较好 3、一般 4、不太好 5、不好

C9、您认为影响大学思想政治理论课（幸福观教育）教学效果的最主要原因是：

1、社会大环境 2、教育内容 3、教育方式 4、学生自身原因

C10、您是否认同教师讲授的有关幸福及幸福观的相关知识？

1、非常认同 2、认同 3、部分认同 4、完全不认同

C11、在下列课程中对您的幸福观指导最多的是：

1、思想道德修养和法律基础 2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论

3、中国近现代史纲要 4、马克思主义基本原理

5、以上课程均无指导作用

C12、大学里给予您幸福观指导最多的老师是：

1、学校、院系领导 2、辅导员和班主任

3、专业课老师 4、思想政治理论课老师

学校应在正确的幸福观形成方面做什么？

填答结束，非常感谢！！！