落叶飞舞的秋天" 综合实践活动任务单
“落叶飞舞的秋天” 综合实践活动任务单
班级_________ 姓名__________ 学号__________
任务单:言语表达
通过观看有关秋天落叶飞舞的美景:你能用优美的语句把落叶飞舞时的情景表达出来吗?
我手中的落叶是 ,好像 。
“落叶飞舞的秋天” 综合实践活动任务单
班级_________ 姓名__________ 学号__________
任务单:言语表达
通过观看有关秋天落叶飞舞的美景:你能用优美的语句把落叶飞舞时的情景表达出来吗?
。
我手中的落叶是 ,好像
“落叶飞舞的秋天” 综合实践活动任务单
班级_________ 姓名__________ 学号__________
任务单:言语表达
通过观看有关秋天落叶飞舞的美景:你能用优美的语句把落叶飞舞时的情景表达出来吗?
我手中的落叶是 ,好像 。
“落叶飞舞的秋天” 综合实践活动任务单
班级_________ 姓名__________ 学号__________
任务单:言语表达
通过观看有关秋天落叶飞舞的美景:你能用优美的语句把落叶飞舞时的情景表达出来吗?
。
我手中的落叶是 ,好像
“落叶飞舞的秋天” 综合实践活动任务单
班级_________ 姓名__________ 学号__________
任务单:言语表达
通过观看有关秋天落叶飞舞的美景:你能用优美的语句把落叶飞舞时的情景表达出来吗?
我手中的落叶是 ,好像 。
三年级语文综合实践活动
班级______ 姓名_______
作业完成时间:
2012年11月12日-12月7日(共4周)
小朋友们,请你们走进大自然,用自己喜欢的方式捡拾落叶,并把你捡拾的过程用文字记录下来。 写作要求:1. 注意加上题目:捡落叶
2.注意写作顺序写的时候先写什么,再写什么,最后写什么? 3. 用准确的动词写下捡落叶的经过。
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小朋友们,你们写得真棒!细心的小朋友一定发现了落叶其实也很美呢。请你们拿起画笔,把落叶的美画下来吧!
小朋友们,你们知道么,各式各样漂亮的落叶还能拼贴成许多美丽的图画呢,快快动起手来吧!
“落叶飞舞的秋天” 综合实践活动任务单
同学们,一幅幅落叶画张贴在教室内,可以美化我们的教室。你们知道吗,这画还有交友的功能呢!不信,请你们拿着自制的落叶画,走进三年级其他班的教室,找一个小朋友与他交流一番,并送上自己的画。聊聊天,赠上画,交个友。以日记的形式记下以画交友的过程。
任务单:敞露心扉