浅析我国高等教育现状与发展
【摘 要】大学校园是培养社会人才的重要基地,是学生进行对人生观、世界观、价值观认知学习的重要场所,对当代大学生而言,这里可以改变他们的命运,亦是他们梦想开始的地方。因此,大学生的教育问题就必须引起社会上的广泛关注。根据我国目前教育状况来看,情况并不是很乐观,在教育中依旧存在着各种各样的问题,但是随着教育的不断改革和发展,也在一些领域取得了一定的突破和进步。经过笔者长期的经验分析和总结,今天以《浅析我国高等教育现状与发展》为题,重点讲述了我国高等教育的现状以及教育的发展策略和趋势,与各位分享,希望起到应用的警示与引导作用。 【关键词】高等教育;现状;发展策略;发展趋势 未响应新课改的要求,我国高等教育已经做了巨大的改革和发展,主要体现在:师资力量更加强大、课程安排更加合理、学校教育制度更加健全、学校管理更加完善……但是,事实上,在实际的教育过程中,仍旧有一些问题亟待解决,比如:学生学习态度不好、教师专业性不强、学生学习意识不够等等,而这些问题正是影响我国高等教育继续发展的关键所在。因此,想要使我国高等教育获得好的、持续的发展,就必须认清现实,发展问题所在,分析问题原因,并做出科学合理的解决方案。下面,我们就来一起分析一下。 一、我国高等教育面临的现状 1.消极 (1)管理队伍相对薄弱。根据调查显示,我国高校中管理工作者严重缺失,其中包括学校领导、辅导员、任课教师的缺失等等。我国教育部明确规定,每200个学生就需要配备一名辅导员,但是就我国现在的高校管理来说,水平远远不够,通常都是好多个专业共用一名辅导员,也就是说几乎将近七八百名学生由同一名导员管理,更有甚者一个学院就只给配备一名辅导员。其实这种情况不仅对学生的管理没有好处,使得辅导员力不从心,容易忽视某些管理,对于辅导员自身都非常不利,严重超出了人体可承受的工作负荷,并且对于教育本身也有着极其不利的影响,使得学生疏于管理而造成不良的学习习惯,导致成绩下降,从而影响教育效果。 (2)社会环境影响。社会对当代大学生的影响主要体现在两个方面,一是竞争激烈的社会环境所带来的影响,另一个是网络环境带来的影响。 对于在校大学生来说,社会是一个相对完全陌生的环境,面对这种较为激烈复杂的社会环境,学生一时间恐怕很难适应,就会感到茫然无措,对人生观、价值观、世界观的形成会产生一定的影响, 因此导致教育环节出现阻碍,比如学生难以集中精力学习或学习效果不佳等,影响教育工作有效的进行。 网络环境是对学生影响最大的一个原因。很多学生在大学时期过分的依赖网络,每天借助网络玩游戏、聊天等,大部分时间浪费在在这上边,花费很少的时间去读书、看报、学习,不仅对学生的社交锻炼不利,更有可能会导致学生荒废学业,这也在很大程度上为学校的教育带来了不便。 (3)学生自身问题。现在的学生,一个赛一个的娇气,随着计划生育的实行,很多独生子女都成为了父母的“宠儿”,养成了很多学生“唯我独尊”的性格,在学习中不知道与他人团结互助,生活中也不会与他人友好的相处,多为他人着想,这也是学校进行教育的一大障碍。 另外就是贫困学生的问题,这类学生及其容易产生自卑心理,由于经济条件不好不喜欢与他人相处,总是独来独往,长期下来很可能会严重影响他们的学习成绩,有些学生甚至会完不成学业,这样学校的教育工作进行就不是很顺利,不能照顾到每个学生的心理,往往产生一些漏洞,影响总体的教育质量。 2.积极 (1)高等教育事业发展蓬勃。加快我国高等教育的发展步伐,扩大高校的招生规模,打造大规模的专业教育人才队伍,尽可能的满足广大人民对于高等教育日益增长的殷切需求,这是多年以来我国党中央依据我国社会和经济发展的趋势所提出的意向决策,从根本上维护了人民群众的利益,对于增强我国的综合国力、有效地提高国民素质以及促进经济和社会的发展与进步有着较为深远的意义。在我国开展第三次全国教育工作会议后,我国高等教育的规模进行了不断地扩大,其发展也是充满了活力与生机。2001年时,我国普通高校的在校生已达到1214万人,比1998年增�L了89%;高效毛入学率达到13.2%,各校的研究生和博士都比往年有了明显的增加。衣裳数据说明,我国高等教育已经取得了非常不错的发展,教育更加具有特色,为优质教育的发展开辟了新的途径。 教育质量和水平逐步提高。A、近几年来,我国高校的教育水平和质量都有了很大的进步。在高等教育中,始终秉承着“育人”的根本教学任务,并大力的推崇素质教育,有效地深化“两课”改革,加强对学生思想政治的教育,不断推进邓小平理论,有效促进青年学生的科学文化水平和思想道德素质。在我国高校中,普遍都加强了教育工作,深化教学改革,促进教育质量的明显提高。根据调查结果显示,我国高效很多能力强的教授和导师等都包揽了学生的主干课和基础课,对于教育经费的投入学校也做了很大的调整,为学校增添了狠毒破高科技的教学设备,使得教育条件越来越好,教育效果得到了有效地提高。 B、我国高校的学术教学水平和质量得到了明显的提高。在我国高校中,科研水平和技术应用的水平都取得了显著地提高,在各种教育系统中都应用到了先进的科学设备,有效地改善了教育条件,使得教育工作更加顺利的进行。 (3)教育改革获得突破性进展。高等教育改革的突破性进展,使我国高等教育事业的发展得以有力保证,我国高等教育办学模式向着适应社会主义市场经济体制的方向转变,发挥市场的决定性作用,让高等教育事业向着更繁荣的方向前进。主要表现在: A、高等教育管理体制实现了改革的全面,用市场使教育资源得到更加合理的分配。按照“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让高等教育管理体制改革取得了活力与动力。教育部采取了重大举措,注重高校的自主办学,创新完善了体制,调动了地方政府和社会各方面发展高等教育的积极性,使得地方经济与当地高校发展连为一体,唇亡齿寒的关系促进了经济与教育的共同发展。着对于我国高等教育事业的发展具有重要里程碑式的意义。