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    与《他是位性格调皮的人》相关的范文

  • 08-15 新学期学生评语大全(六)
  • 新学期学生评语大全(六) xx你个性活泼开朗,待人有礼,能容忍别人的过失。你是个尊敬师长,团结同学的好学生。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便。有时午休时会做一些不利于自已及同学休息的事情。学习态度有所改善,通过自己的努力,学习成绩有点进步了。但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。希望增强组织纪律性,学习上刻苦点,争取成绩更上一层。 xx你的口头表达能力较强,但可惜不 ...

  • 12-21 生命无悔(演讲稿)
  • 生命无悔(演讲稿) 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《生命无悔》。 人的生命只有一次,而且非常短暂。作为教师,如何珍惜自己宝贵的生命呢?那就是努力地工作,教会学生如何珍爱自己的生命,活出生命的价值和意义。 人们都把教师比喻成“是人类灵魂的工程师;是辛勤的园丁;是燃烧自己,照亮别人的蜡烛。”五年的从教经历中,使我明白了这些比喻的真正意义。教育事业是爱的事业,关爱学生要像关爱自己 ...

  • 10-03 小道德模范申请书
  • 小道德模范申请书 自主管理 孝敬长辈 -记小道德模范xx 在当今许多家庭视孩子为小皇帝小公主的世风下,很多孩子从小就讲究吃穿玩乐,养成了懒散、骄纵、自私的不好习惯。而她却从小独立自主,朴素节俭,孝敬长辈,她以纯朴的行动、真挚的情感打动着周围的每一个人。她就是我班的xx同学。 一张圆圆的脸上总洋溢着灿烂的笑容,眼睛里总闪烁着光芒。四年级我刚接手这个班时,已是这个班的第4个班主任了。60个人的班级里有 ...

  • 05-28 三年级下学期学生评语
  • 三年级下学期学生评语 赵程远:你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈。可是,学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗? 张琪豪:你是个聪明、爱思考的男孩,你在课堂上认真读书,提出与众不同的问题;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚,老师真诚地希望你不 ...

  • 06-14 小学生评语集
  • 陈洪锐小朋友: 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个"坏朋友",它常常使你的考试考不好.哎,多可恨呀!想知道这个"坏朋友"是谁吗?它就是"粗心"不过老师知道你很快与它绝交的,交上"认真细心"这个朋友,你说是吗? 黄章威小朋友: 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的 ...

  • 10-13 一年级小学生评语
  • 陈洪锐小朋友: 你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗? 黄章威小朋友: 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分 ...

  • 05-17 大学生支教阅读课工作总结
  • 大学生支教阅读课工作总结 今天是我们教学的第一天,虽然教学过程十分的辛苦,但我却感觉十分的幸福。因为孩子们好像很喜欢我哦,大家都亲切的叫我婷姐姐,老是粘着我问东问西的。所以相对于其他的志愿者来说,我有了更多的和小朋友们相处的机会。和他们的相处,让我收获良多。 在我们的教学点,有一个专门供孩子们看书和学习的阅览室。所以我们开设了阅读课。今天,我教学的内容就是阅读课,阅读课被安排在下午第二节。因为高年 ...

  • 05-12 五年级学生评语
  • 五年级学生评语 叶圣陶先生说过:“两种习惯养成不得,一种是妨碍别人的习惯,另一种是不养成什么习惯的习惯。”别不以为然,养成好习惯是比考100分重要得多的事情。养成什么习惯,会决定你人生的方向。你很聪明,很爱运动,很爱阅读,很爱学习,很爱自由,有着很好的先天条件,但如果不改正挑食、粗心、懒散的坏习惯的话,亲爱的梦达呀,有梦也不定能达呵!切记,改正!!!永远爱你的敖老师 你是007班活泼美丽的小公主, ...

  • 02-01 成长心得:"诚"一生受用
  • 成长心得:“诚”一生受用 诚这个字想必大家并不陌生,由此我将联想到诚实、诚信如果在座的各位读者都能做到的话那将一声收益无穷,因为古今中外的人都愿和诚实守信的人打交道,而我的成长历程也将从这真正开启通向人生的道路。 首先我将从初中提起我的成长历程,为什么呢?因为初中是我第一次真正感受到离家带来的思念,由此我将开始学会懂得很多事记得在小学时我和很多调皮同学一样爱玩而到初中的头一学期就发现自己改变了很多 ...

  • 02-24 教学瓶颈的出路与思考
  • 教学瓶颈的出路与思考 至今实习已经两个月,褪去了初来时的激动与兴奋,现在已经融入这里,习惯了早晨六点醒来,习惯了每天备课、上课、批改作业,习惯了这里的白菜土豆、土豆白菜,习惯了被学生喊老师、被他们瞩目。可是,最近我这个语文课怎么就越来越难上了,常常会被一些调皮捣蛋的学生扰乱并且其他学生也很容易受到干扰,课程很难进行下去。 课后几个女同学对我说:老师,你是我们所有老师中最不凶的老师。的确是,因为我的 ...