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    与《蔡元培:我的读书经验》相关的范文

  • 08-23 五四报告稿:弘扬五四精力破志成才报国
  • 五四报告稿:弘扬五四精力破志成才报国 作者:沁阳二中王东庆   90年前,那一场大张旗鼓的学生活动,唤起了中华民族的觉悟。从此“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,鼓励着一代又一代青年人,前仆后继、舍生忘逝世的投身到救命中国、振兴中华的历史洪流中!   我们不能忘却梁启超、陈独秀、李大钊,鲁迅、闻一多,蔡元培胡适这些青年导师。是他们擦亮了中华青年的眼睛,点燃了中华青年的豪情。使古老的中国从此焕发了 ...

  • 07-01 社会实践报告:春游绍兴
  • 社会实践报告:春游绍兴 春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来,咏春,颂春,伤春,惜春的动人诗篇在文人志士之下不计其数,在这万紫千红的季节里,路边的野花开了,过往行人的衣衫薄了,我们的踏春又开始了。 -题记 乘车去追寻名人足迹,造访中国近代文学先驱鲁迅故乡-绍兴,跟着课本游绍兴,在徜徉古城风情的不知不觉中,寻找课本中那些难忘的画面。参观鲁迅故居,进三味书屋、百草园和寿家台门,探寻鲁迅书桌上的“早 ...

  • 04-17 周其凤校长在北京大学2014年毕业典礼上的讲话
  • 同学们:   今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了,就要从北大出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,也作为北大的一名老学生,我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我要代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示 ...

  • 10-16 加强校园文化建设,努力创建和谐校园(关于整合后XX中学校园文化建设的构想)
  •   内容摘要:校园文化承担着课堂教学无法替代的价值功能,体现了学校内涵发展的精神底蕴。本文就试图以校园文化的功能、目标为前提,从校园精神文化、校园物质文化、校园制度文化等方面来阐述我校校园文化建设的构想。 加强校园自然环境的规划与布局,建设有利于师生身心健康发展的校园文化,是学校教育的一项基础建设,是全面贯彻教育方针、深入实施素质教育的现实需要。著名教育家蔡元培先生曾说:“欲知明日之社会,须看今日 ...

  • 03-21 参观北京大学暑期实践报告
  • 参观北京大学暑期实践报告 “纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”是我们小组此次暑期实践得到的一笔宝贵财富。此次活动,改变了我们对于生活的原有认知,加深了我们对社会的了解。通过对于全国最优秀大学-北京大学的参观,让我们欣赏了一副美景,体验了一段异校的学习生活,粗浅的了解了一所大学的前世今生,深刻体会到了北京大学之所能够成为全国最优秀学府的原因。 参观基本情况 8月8日至9日两天,我们小组一行四人参观了北 ...

  • 12-03 学生习惯养成月教育活动实施方案
  • 学生习惯养成月教育活动实施方案 一、前言: 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。 在新的学年里,我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,以市局提出的“习惯养成双十条”为主要内容,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。 1、什么是习惯? 习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的 ...

  • 12-21 生命无悔(演讲稿)
  • 生命无悔(演讲稿) 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《生命无悔》。 人的生命只有一次,而且非常短暂。作为教师,如何珍惜自己宝贵的生命呢?那就是努力地工作,教会学生如何珍爱自己的生命,活出生命的价值和意义。 人们都把教师比喻成“是人类灵魂的工程师;是辛勤的园丁;是燃烧自己,照亮别人的蜡烛。”五年的从教经历中,使我明白了这些比喻的真正意义。教育事业是爱的事业,关爱学生要像关爱自己 ...

  • 12-03 "一个好校长就是一所好学校"之顿悟
  • “一个好校长就是一所好学校”之顿悟 一个好校长就是一所好学校这句话经常见诸于报端,耳闻于会议,践行于学校。纵观世界教育,尤其是中国教育,此话一点不假。例如春秋战国时期,作为中国第一个民办学校校长的孔子,以其万圣师表的素养开创了中国教育贵族化向平民化转变之先河;近现代的蔡元培造就了卓著的北京大学,张伯苓成名了南开中学;陶行知示范了全民教育;朱永新李镇西开展的新教育运动;前苏联的苏霍姆林斯基创办了世界 ...

  • 05-10 教师资格考试全真试卷
  • 教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷 一、单项选择题 1.你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。 A.让他的同桌叫醒他 B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方 c.让他回答问题使他保持活跃状态 D.当着全班同学面训斥他.使他清醒 2.“性相近,习相远”是孔子对()的概括。 A.教育对象 B.教育目的 c.教育作用 D.教育任务 3.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识 ...

  • 06-13 教育名言荟萃
  • 教育名言荟萃 (一)教育名言 1、教师工作的本身就是一切工作的概括,他需要政治家的深刻明智,军事家的坚强勇敢,科学家的博学多才,医学家的细心仁慈,更需要园艺家的精心培育。 2、“五讲”、“四美”、“三热爱”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。 3、“五心教育”忠心献给祖国,爱心献给社会,孝心献给父母,关心献给他人,信心留 ...