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    与《很有感觉的句子》相关的范文

  • 04-05 语文期中教学质量分析总结反思
  • 语文期中教学质量分析总结反思 一、基本情况 本班有28名学生参加考试,60分以下的有2人,70-80的有7人,80-90的有14人,90分以上的有5人,最高分为99分。合格率为92.9%,优秀率为53.6%,平均分为80.88。 二、学生答题情况分析 本试题有“卷面书写、字词乐园、句子天地、阅读空间、写话展台”四部分。知识涉及面广,重在考查学生课内,课外知识的积累与运用。学习伙伴的话,亲切自然,适 ...

  • 01-04 小学四年级语文试卷分析
  • 小学四年级语文试卷分析 一、看拼音,写词语 本题主要考查学生的书写能力,在田字格中怎样才能按部首正确、均匀地书写书写。总体来看本题的得分率较高,约95%左右。失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象,失分最多的是“乱砍滥伐、感触”等这两个词语上。 二、组词 题目给出了相似字和多音字各几组,让学生分别来组词。本题的得分率很高,绝大多数学生都能拿到理想的分数。可见四年级的学生对于相似字和多音字的 ...

  • 11-15 句群和段
  • ·句群和段 1、句群的特点   第一,构成名群的是单句或复句,每个句子以句号、叹号或问号等标点为标志,一个复句无论多么复杂,无论多么长,也只是一个句子而还是句群。一个句君至少要有两个句子,如:   (1)风,更猛了。雪,更大了。(杜鹏程《夜走灵官峡》)   第二,构成句君的几个句子之间,有一定的逻辑关系。它们还是任意摆放的,而是靠一定的语法手段(或靠语序,或靠关联词语组合起来的。如:   ②就在雪 ...

  • 04-20 英语四级考试复习练习之我见
  • 英语四级考试复习练习之我见 我刚刚从英语四级的战场上退下来,当然也打了个胜仗,高兴之余也给同学们来一点战场经验介绍,好让大家都把这场战打得更加漂亮。 2. 考前准备 少不了说说需要购买的资料,准备英语四级考试的资料不需要太多,一套王长喜或星火的英语四级考试真题就够了(注意:一般都是购买真题,预测卷练起来感觉没那么好的,这是一位师姐的亲身感受,请选择相信)。当然,如果想要取得更高更好成绩或者复习时间 ...

  • 06-09 六年级英语上册期中检测质量分析
  • 六年级英语上册期中检测质量分析 一、班级情况分析 我教学的六年级2个班级-六(3)班和六(5)班,共有学生85人。这两个班都是五年级开始带上来的,一年教学下来,大部分学生已经养成英语学习的一些习惯,学习积极性较高,课堂气氛也比较活跃,平时能够认真完成作业,能够完成教师布置的任务。5班的后进生面相对较少,大概5个左右,但是基本都能考及格。3班就不一样,后进生面就比较广,有5个是基本不学英语的,考试是 ...

  • 02-24 辨析并修改句子毛病
  • ·辨析并修改句子毛病 6、句子毛病: (1)句子毛病的七种类型: A、语序不当 1.定语与中心语颠倒 我国棉花的生产,长期不能自给。(定语“棉花”与中心语“生产”语序倒置) 2.定语错位 这件事在领导和群众中广泛地引起了议论。(把定语“广泛的”错放在状语的位置) 3.状语错位 我们应该发挥广大知识分子充分的作用。(把状语“充分的”错放在定语的位置) 4.多层定语语序不当 批评与自我批评是有效的改正 ...

  • 07-27 高三语文综合训练(二)
  • 高三语文综合训练(二) 一、(共18分,每小题3分) 1.下列词语中加粗的字读音全对的一组是 ( ) A.厚薄(báo) 卑鄙(bǐ) 赴汤蹈(dǎo)火 B.骠勇(piào) 场(cháng)院 螳臂当(dāng)车 c.闯(chuǎng)荡炽(zhì)热 度(duó)德量力 D.脖颈(gěng) 脊(jī)梁 间(jiān)不容发 2.下列各组词中没有错别字的一组是 ( ) A.繁琐 别出新裁 ...

  • 02-27 二年级语文期末试卷分析
  • 二年级语文期末试卷分析 本次期末考试为单人单桌别班两位老师监考,封卷后由一年级老师批改。 本次考试我班考得非常好,不管是平均分还是优秀率均较为领先。全班平均分为95.2分,最高分任恒宇100分,最低分83分。因区试卷标准是以基础、阅读、作文三块来评定优、合格、待合格的,据此得出的分数只能作为参考。只要是得了全优的小朋友,都因得以表扬。 基础部分“我会用然字组成不同的词语填空”和“我会照样子写词语: ...

  • 08-06 标点符号使用疑难解答
  • ·标点符号使用疑难解答 (一)分号是表示并列分句之间的停顿么? 分号表示并列分句之间的停顿。例如: 轮船象公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。 例句中,并列分句内部已用了逗号,分句之间必须用分号,这样,层次关系才会清楚。如果并列分句内部没有用逗号,分句之间就用逗号,可以表示语气的紧凑。例如: 从门到窗子是七步,从窗子到门是七步。 分号除了可用在并列分句之间外 ...

  • 03-27 学习青年教师讲课体会
  • 学习青年教师讲课体会 9月30日,我镇四位优秀青年教师在中心小学举行讲课比赛,为参加全县小学语文优质课评比做准备,四位参赛教师精心准备,为我们呈现了四节精彩纷呈的课堂教学。 韩雪老师执教的《酸的和甜的》,在自主识字环节,为激发学生识字兴趣,进行高效识字,韩老师采用了很多方法巧妙识字: 生活识字:从生活中的味道进行课前谈话,自然引入对“酸”认识,如:在平时生活中,你都在哪见过酸?句中识字:如韩老师出 ...