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    与《鸟类的宽容与谦让》相关的范文

  • 06-11 教育见习听课心得
  • 教育见习听课心得 在上胡老师的教育见习时,我们观看了来自广州市越秀区一位周老师的“鸟类生殖和发育”的课。 周老师的课给了我深刻的感受,她所采用的课题导入方法是情境导入,即利用暗含该课主题的图片进行情境导入,然后利用鸟的鸣叫声引出鸟的生殖与发育,然后再采用六幅图片让同学去讨论得出鸟类生殖与发育的六大过程,并对每一过程再次用图片进行再次解说并引导学生说出生物学上的专业术语,最值得我们学习的就是她的每一 ...

  • 02-18 中学生阅读与训练课外阅读说明文
  • 课外精段阅读训练之二 说明文部分 (一)芝加哥目前拥世界上三座最高的建筑-西尔斯塔,阿莫科塔和约翰·汉考克心。但它们将很快成为“矮子”。去年底,芝加哥一位名叫李·洛林和一位名叫保罗·贝特勒的著名房地产拥有者宣布,他们将在一百零五层高的西尔斯塔附近,建一座一百二十层的摩天大楼从而打破西尔斯塔在世界建筑史上的最高建筑艺术的代表,“他们要站在我们的建筑上俯视西尔斯塔的塔顶。” 目前,这一高层筑的筹备工作 ...

  • 11-19 2014年上学期学生评语
  • 20XX年上学期学生评语 01周x 勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给老师留下的美好印象,但课堂上不能大胆发言。工作较积极,乐意为老师当小助手。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。望你能以顽强的毅力奋起直追,向成功迈进。 02]游x 聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固,老师布置的作业一定要认真完成。你要敢于拼搏,遇障退缩将一事无成。你不能理性的把握自己 ...

  • 02-27 中等生评语
  • 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点.有时课堂上思维还不够积极.每次的作业都完成得不错.学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力.能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评.要提高自己为班集体工作的热情.希望以后能专心听讲,积极回答问题. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识

  • 02-18 石林育才教育集团中考题库-语文卷2
  • 石林育才教育集团中考题库-语文卷  1.加线字的读音都正确的是   A.咀嚼(jiáo)匀称(chèn)这贼最恶(è)   B.喷香(pèn)脑髓(suǐ)摊在膝头(xī)   c.领结(jié)省亲(shěng)扣人心弦(xián)   D.贮藏(zhù)栈桥(zhàn)河水暴涨(zhàng)  2.没有错别字的是   A.协调赏鉴海景豪迈气概   B.玲珑戳狗鼻子花枝召展   c.隐蔽心平气合 ...

  • 05-04 学校给家长的一封信
  • 家长朋友们:您好!   感谢您对我校的信任,把孩子送到××公学!在您的关心、理解和支持下,我们学校健康地走过了四年的发展历程。现在,整个校园秩序井然,学风浓郁,昂扬奋进,呈现出蓬勃发展的势头。   新学年,我校将以“落实科学发展观,不断细化规范管理,树立创新意识,稳步提高教育教学质量,构建和谐校园”为工作指导思想,全校教职员工正进一步努力做好各项工作,力求在师资队伍建设、德育、教学、生活管理等各方 ...

  • 12-30 中等生评语8
  • 113、 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生! 114、 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往 ...

  • 01-03 2014年上学期大(3)班德育总结
  • 二0一0年上学期大(3)班德育总结 伴随着时代的潮流很幼教改革的趋势,转眼本学期也渐渐到了尾声。本学期是我班幼儿由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼,关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,实现了德育工作大幅度提高,为幼儿进入小学打下了良好基础,现在将本学期德育总结如下: 一.日常生活中渗透品德教育: 1.晨间活动:让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识,做到 ...

  • 04-12 八荣八耻荣辱观征文-以团结互助为荣
  • 现在,人们的生活好了,许多人家都搬进了高楼大厦,享受着不同的服务,但人与人之间的交往却明显减少,同住一幢楼中,居然连自己也不知道自己的邻居是谁!见了面,总是像没事人似的匆匆走过,极少甚至根本不打招呼.在同一辆公交车上,面对天天一起坐车的乘客,也总是"难开金口".有时明明想说几句话,却又被对方的冷漠吓得赶快闭嘴.这样日复一日,天天见面甚至生活在一起的人,全变成了"熟悉的 ...

  • 05-14 初三语文课外阅读(4)
  • 初三语文课外阅读(4) 阅读《凤蝶》,完成1-7题。 ①它,就像一朵飞花,就像一片彩色的树叶,在弥漫着薄雾的山中、林中,飞着、飘着。时低、时高,时快、时慢,时落、时飞,像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。 ②它飞走了,轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点,远了,消失了。我呆呆地望着,心中荡起异样的感觉。 ③昨天,它曾经属于过我。或许是我的琴声把它吸引了,它在窗外,随着我弹奏的乐曲,翩翩起舞,从一朵花 ...